《機(jī)械制圖與CAD技術(shù)基礎(chǔ)(第二版)》 3-9 繪制和識讀曲面體的三視圖 教案_第1頁
《機(jī)械制圖與CAD技術(shù)基礎(chǔ)(第二版)》 3-9 繪制和識讀曲面體的三視圖 教案_第2頁
《機(jī)械制圖與CAD技術(shù)基礎(chǔ)(第二版)》 3-9 繪制和識讀曲面體的三視圖 教案_第3頁
《機(jī)械制圖與CAD技術(shù)基礎(chǔ)(第二版)》 3-9 繪制和識讀曲面體的三視圖 教案_第4頁
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常州市高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院武進(jìn)分院武進(jìn)技師學(xué)院教案課程名稱課程性質(zhì)總課時適用專業(yè)班級機(jī)械制圖與CAD技術(shù)基礎(chǔ)√必修£專業(yè)選修£公共選修60數(shù)控技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計與制造24211、24201教案課程名稱機(jī)械制圖與CAD技術(shù)基礎(chǔ)任課教師李添翼課題名稱繪制和識讀回轉(zhuǎn)體的三視圖授課課時2授課形式√理論講授□理實(shí)一體化□實(shí)踐授課班級24211授課時間10月29日第1-2節(jié)授課地點(diǎn)9-4012420110月25日第3-4節(jié)9-404月日第-節(jié)月日第-節(jié)教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)1.具備觀察、分析、判斷的基本能力,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、同伴互助的學(xué)習(xí)習(xí)慣。知識1.能說出常見的回轉(zhuǎn)體,并知道其形成的過程、各面的投影情況。能力1.會畫常見回轉(zhuǎn)體的三視圖,并能作出其表面直線或點(diǎn)的投影。教學(xué)重點(diǎn)回轉(zhuǎn)體的組成面位置及投影分析教學(xué)難點(diǎn)回轉(zhuǎn)體的組成面位置及投影分析教學(xué)方法與手段講授、指導(dǎo)閱讀、課堂訓(xùn)練更新刪除內(nèi)容教學(xué)資源教材、習(xí)題集教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動課前準(zhǔn)備繪圖工具,尤其鉛筆,要削好粗、細(xì)兩種備用等。備內(nèi)容、方法和學(xué)生根據(jù)老師要求,準(zhǔn)備繪圖工具課中引入新授小結(jié)作業(yè)布置作業(yè)展評提問:點(diǎn)的三面投影規(guī)律基本幾何體的分類回轉(zhuǎn)體:表面中有回轉(zhuǎn)面的形體。如圓柱體、圓錐體、球體。一、圓柱體的三視圖及表面點(diǎn)的投影1.圓柱體的三視圖分析圓柱的三視圖分析(1)主視圖:圓柱體的主視圖是一個長方形線框。(2)俯視圖:它的水平投影反映實(shí)形——圓形。(3)左視圖:圓柱體的左視圖也是一個長方形線框。2.圓柱體三視圖的畫圖步驟以習(xí)題集P34/4為例(1)先畫出圓的中心線,然后畫出積聚的圓;(2)以中心線和軸線為基準(zhǔn),根據(jù)投影的對應(yīng)關(guān)系畫出其余兩個投影圖,即兩個全等矩形。(3)完成全圖??梢娸喞€畫成粗實(shí)線。3.求圓柱柱表面上點(diǎn)的投影二、圓錐體的三視圖及表面點(diǎn)的投影1.棱錐的三視圖分析2.棱錐三視圖的作圖步驟3.求棱錐表面上點(diǎn)的投影以P43/2為例,師生同步作圖。三、球體的三視圖及表面點(diǎn)的投影(簡單介紹)師生共同回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)所得,請學(xué)生來回答有些問題。習(xí)題集P34/2、P43/1重在促使全體同學(xué)都能熟練平面的投影作圖提問學(xué)生,生活中的回轉(zhuǎn)體有哪些?對照PPT,引導(dǎo)學(xué)生觀察基本體放置的位置,特別是幾個表面的位置。師生同步作圖引導(dǎo)學(xué)生作圖體會分享對照PPT講解、分析師生同步作圖,做講結(jié)合展示PPT上的球的三視圖師生共同總結(jié)聽講思考、回答、聽講聽講、記憶聽講、思考跟隨老師同步作圖作圖體會分享跟隨老師觀察、分析和老師一到觀察、分析、記憶根據(jù)老師的指導(dǎo)、觀察、分析、畫圖觀察、記憶一起分析、小結(jié)記錄作業(yè)課后作業(yè)與

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