四川綿陽(yáng)市綿州嘉來(lái)會(huì)務(wù)服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024

四川綿陽(yáng)市綿州嘉來(lái)會(huì)務(wù)服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：5dcd54c6392358bd5385415ca746ce8a

四川綿陽(yáng)市綿州嘉來(lái)會(huì)務(wù)服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、睡蓮為多年生水生草本植物，是睡蓮科睡蓮屬植物的統(tǒng)稱，其花色豐富、清香遠(yuǎn)溢、姿態(tài)優(yōu)美，被稱為“水中女神”。中國(guó)科學(xué)院植物研究所

目前共收集睡蓮原生種20余個(gè)，品種約300個(gè)。睡蓮和蓮經(jīng)常種植在一處，其花和葉的形態(tài)乍看非常相似，導(dǎo)致游客無(wú)法快速區(qū)分，連“內(nèi)行”的

植物分類學(xué)家們也是花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才將蓮從睡蓮中剝離出來(lái)，單獨(dú)成立蓮科蓮屬。實(shí)際上，睡蓮和蓮形態(tài)差異非常顯著，可以從葉片和花上來(lái)

進(jìn)行區(qū)分。首先是葉片，睡蓮是浮水植物，葉片常漂浮在水面上，且葉片帶有“V”形缺刻，而蓮屬于挺水植物，葉片挺出水面，葉片也沒有缺

刻；睡蓮花中央的柱頭盤凹陷，且花色豐富，而蓮花中央有凸起的蓮蓬，花色不具有藍(lán)或藍(lán)紫色。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A．我國(guó)共有睡蓮原生種20個(gè)左右，品種約300個(gè)

B．睡蓮和蓮的形態(tài)非常相似，游客無(wú)法進(jìn)行區(qū)分

C．蓮為挺水植物，葉片完整，但花盤凹陷、花色單一

D．睡蓮為品種統(tǒng)稱，其“色”“香”“姿態(tài)”俱全

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“中國(guó)科學(xué)院植物研究所目前共收集睡蓮原生種20余個(gè)，品種約300個(gè)”可知，文段僅強(qiáng)調(diào)我國(guó)科學(xué)院植物研究所收

集睡蓮原生種20余個(gè)，并未提及“我國(guó)共有睡蓮原生種20個(gè)左右”，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“睡蓮和蓮經(jīng)常種植在一處，其花和葉的形態(tài)乍看非常相似，導(dǎo)致游客無(wú)法快速區(qū)分，······實(shí)際上，睡蓮和蓮形態(tài)

差異非常顯著”可知，“形態(tài)非常相似”“無(wú)法進(jìn)行區(qū)分”均表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“睡蓮花中央的柱頭盤凹陷，且花色豐富，而蓮花中央有凸起的蓮蓬，花色不具有藍(lán)或藍(lán)紫色”可知，“花盤凹陷”為

睡蓮的特點(diǎn)，“花色單一”文段并未提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“睡蓮為多年生水生草本植物，是睡蓮科睡蓮屬植物的統(tǒng)稱，其花色豐富、清香遠(yuǎn)溢、姿態(tài)優(yōu)美”可知，表述正確，

當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“睡美人”可不是“花瓶”》

2、認(rèn)知?dú)v史的渠道有很多，聽____________的故事、學(xué)文字記錄的典籍、看考古遺存的文物，但這些都未能充分調(diào)動(dòng)大眾認(rèn)知?dú)v史的主觀

能動(dòng)性?？脊琶ず械某霈F(xiàn)，讓大眾自己動(dòng)手經(jīng)歷沉浸式考古體驗(yàn)，無(wú)疑是____________，讓人零距離感受歷史的脈動(dòng)，從識(shí)記政治經(jīng)濟(jì)的“硬

歷史”轉(zhuǎn)向感受精神譜系傳承的“軟歷史”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．膾炙人口奇思妙想

B．耳聞則誦別出心裁

C．口耳相傳另辟蹊徑

D．路人皆知推陳出新

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，橫線處成語(yǔ)用來(lái)形容故事，A項(xiàng)“膾炙人口”比喻好的詩(shī)文受到人們的稱贊和傳頌，C項(xiàng)“口耳相傳”指口說(shuō)耳聽地往下

傳授，均符合文意，保留。B項(xiàng)“耳聞則誦”形容記憶力強(qiáng)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“路人皆知”比喻人所共知的野心，感情色

彩偏貶義，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，“無(wú)疑是”為解釋說(shuō)明標(biāo)志詞，根據(jù)前文可知，過(guò)去的方式未能充分調(diào)動(dòng)大眾認(rèn)知?dú)v史的主觀能動(dòng)性，考古盲盒的出

現(xiàn)能讓大眾自己動(dòng)手經(jīng)歷沉浸式考古體驗(yàn)，即改變了過(guò)去傳統(tǒng)的方式，C項(xiàng)“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法，側(cè)重強(qiáng)調(diào)做

事的方式方法和別人不一樣，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“奇思妙想”指奇妙的想法和思想，僅是想法，而考古盲盒是已經(jīng)作為實(shí)物

出現(xiàn)的產(chǎn)品，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《考古盲盒熱打開探尋歷史之門》

3、上世紀(jì)以來(lái)，以碳纖維復(fù)合材料為代表的輕量化材料，支撐了航空航天裝備飛速發(fā)展。到本世紀(jì)，隨著技術(shù)的成熟，碳纖維復(fù)合材料逐漸在

交通、能源、工業(yè)等民用領(lǐng)域推廣應(yīng)用。不過(guò)，相較于碳纖維材料常用于的航空航天領(lǐng)域，其用于工程裝備制造，技術(shù)難度和復(fù)雜性更甚。碳

纖維本是一種抗拉不抗壓的材料，工程施工中，具多關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)的碳纖維細(xì)長(zhǎng)臂架，需在空中完成各類施工所需的操作動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情

況復(fù)雜多變。要應(yīng)對(duì)臂架受力情況的復(fù)雜多變，就需要研發(fā)出可滿足工程機(jī)械裝備制造需求的“既抗拉又抗壓”的碳纖維復(fù)合材料。

這段話意在說(shuō)明：

A．國(guó)內(nèi)需要自主研發(fā)出“抗拉又抗壓”的輕量化復(fù)合材料

B．實(shí)現(xiàn)材料向“智能化”飛躍需碳纖維復(fù)合材料領(lǐng)航助力

C．國(guó)內(nèi)研發(fā)的碳纖維復(fù)合材料在未來(lái)具有廣闊的應(yīng)用前景

D．應(yīng)拓寬碳纖維復(fù)合材料特性滿足工程機(jī)械裝備制造需求

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出上世紀(jì)以碳纖維復(fù)合材料為代表的輕量化材料支撐了航空航天裝備的發(fā)展，隨后又提到其在本世紀(jì)又可以應(yīng)用

到交通、能源等領(lǐng)域，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”指出碳纖維復(fù)合材料在工程裝備制造中應(yīng)用的技術(shù)難度和復(fù)雜性更甚，尾

句通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“要”提出對(duì)策，即要應(yīng)對(duì)臂架受力情況的復(fù)雜多變，需要研發(fā)“既抗拉又抗壓”的碳纖維復(fù)合材料，對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少核心話題“工程機(jī)械裝備制造”，且“自主研發(fā)”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，缺少核心話題“工程機(jī)械裝備制造”，且“實(shí)現(xiàn)‘智能化’飛躍”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，缺少核心話題“工程機(jī)械裝備制造”，且“未來(lái)具有廣闊的應(yīng)用前景”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《國(guó)產(chǎn)碳纖維復(fù)合材料不僅抗拉還抗壓》

4、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代改變了信息傳播的方式，也賦予了受眾自主選擇權(quán)和意見表達(dá)權(quán)。熱門綜藝的衍生節(jié)目，其制作意圖就是________用戶消費(fèi)

空間，個(gè)性觀眾的多元化需求是節(jié)目進(jìn)行內(nèi)容、形式創(chuàng)作的__________。受眾與節(jié)目是相互影響、相互成就的，忽視觀眾所需所感的節(jié)目制

作必然不會(huì)取得成功。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．拓展預(yù)警器

B．轉(zhuǎn)移試金石

C．發(fā)掘壓艙石

D．延伸風(fēng)向標(biāo)

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，搭配“消費(fèi)空間”，文段強(qiáng)調(diào)觀眾的“多元化需求”，故衍生節(jié)目的意圖是使用戶消費(fèi)空間更加擴(kuò)大，以滿足多元化的需

求。A項(xiàng)“拓展”指開拓?cái)U(kuò)展，C項(xiàng)“發(fā)掘”意思是把埋藏的東西挖掘出來(lái)，D項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)，擴(kuò)大寬度、大小、范圍，均有擴(kuò)大

用戶消費(fèi)空間的意思，保留。B項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”指將某物移動(dòng)到某地，文段并非將用戶消費(fèi)空間從一種事物轉(zhuǎn)移到另一種事物上之

意，而是擴(kuò)大空間，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，節(jié)目創(chuàng)作要以用戶的需求為參照，故橫線處應(yīng)填入代表參照物的詞語(yǔ)。D項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”是測(cè)定風(fēng)來(lái)向的

設(shè)備，可以反映風(fēng)向，能夠起到“參照”的作用，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“預(yù)警器”一般指對(duì)安全隱患有提示警報(bào)作用的設(shè)備，偏

消極，感情色彩與文段不符，排除；C項(xiàng)“壓艙石”指在空船時(shí)，船的整體重心在水面以上，極易翻船，為此空船航行時(shí)都備

有“壓艙石”，以免翻船，具有“穩(wěn)定”船體的作用，文段強(qiáng)調(diào)的是有“參照”作用，而非“穩(wěn)定”作用，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從配角到主角，綜藝衍生節(jié)目怎樣創(chuàng)造獨(dú)立價(jià)值》

5、“醫(yī)療美容”是指運(yùn)用手術(shù)、藥物、醫(yī)療器械以及其他具有創(chuàng)傷性或者侵入性的醫(yī)學(xué)技術(shù)方法對(duì)人的容貌和人體各部位形態(tài)進(jìn)行的修復(fù)與再

塑。這個(gè)行業(yè)在迅速發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)了許多亂象。一些地方醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)制售假劣“水光針”“整形用注射填充物”等美容針劑、違規(guī)使用“熱

瑪吉”“光治療”等醫(yī)療美容設(shè)備，導(dǎo)致醫(yī)美事故頻發(fā)，甚至出現(xiàn)非法從業(yè)、虛假宣傳、借“醫(yī)美貸”實(shí)施詐騙等違法犯罪行為，給消費(fèi)者身心帶來(lái)

巨大傷害。

這段話主要介紹的是：

A．醫(yī)美行業(yè)發(fā)展迅速

B．醫(yī)美行業(yè)事故頻發(fā)

C．醫(yī)美行業(yè)虛假宣傳

D．醫(yī)美行業(yè)亂象叢生

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“醫(yī)療美容”這一話題，接著指出醫(yī)療美容行業(yè)在迅速發(fā)展的同時(shí)出現(xiàn)了許多亂象，后文進(jìn)行舉例論證，具體論

述了醫(yī)美事故頻發(fā)、非法從業(yè)、虛假宣傳等行為。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述醫(yī)療美容行業(yè)出現(xiàn)的種種亂象，對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng)，“發(fā)展迅速”非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)論述醫(yī)美行業(yè)出現(xiàn)的亂象，偏離文段中心，排除；

B項(xiàng)“事故頻發(fā)”和C項(xiàng)“虛假宣傳”均對(duì)應(yīng)舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《美容消費(fèi)不“美麗”多部門接連出手打擊“非法醫(yī)美”》

6、①被病毒破壞的這些組織細(xì)胞以及自然代謝死亡的免疫細(xì)胞就成為我們?nèi)梭w的垃圾

②當(dāng)免疫細(xì)胞完成任務(wù)后，就會(huì)自然代謝死亡

③我們的呼吸道黏膜被病毒感染后，會(huì)導(dǎo)致組織細(xì)胞壞死

④與此同時(shí)，身體的免疫細(xì)胞會(huì)集聚到氣道來(lái)殺死病毒

⑤咳嗽有自己的一套發(fā)病機(jī)制

⑥通過(guò)咳嗽等方式把它們排出去，也就是“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．⑤③④②①⑥

B．⑤②④①③⑥

C．④①③②⑤⑥

D．③④②①⑤⑥

《正確答案》

A

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《專家解析》

根據(jù)選項(xiàng)判斷首句，④句出現(xiàn)了“與此同時(shí)”，為并列關(guān)聯(lián)詞的后半部分，不適合作首句，排除C項(xiàng)。③句論述了呼吸道黏膜被

病毒感染后，會(huì)導(dǎo)致組織細(xì)胞壞死，⑤句論述了咳嗽有自己的一套發(fā)病機(jī)制，均可以作為首句，保留A、B、D三項(xiàng)。

觀察發(fā)現(xiàn)，可對(duì)比①句與③句之間的順序，①句論述被病毒破壞的這些組織細(xì)胞，③句論述呼吸道黏膜被病毒感染后，會(huì)導(dǎo)

致組織細(xì)胞壞死，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先指出組織細(xì)胞壞死，再做指代，故③句應(yīng)在①句之前，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句出現(xiàn)指代詞“它們”，根據(jù)指代詞捆綁，⑥句指代詞“它們”與①句中的“垃圾”構(gòu)成捆綁，而⑤句中沒有“它

們”的指代對(duì)象，無(wú)法捆綁，排除D項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“陽(yáng)康”恢復(fù)期，專家提醒注意這些》

7、能源技術(shù)是第一次技術(shù)革命和第二次技術(shù)革命時(shí)期的帶頭技術(shù)。雖然能源技術(shù)在當(dāng)代已失去先導(dǎo)技術(shù)的地位，但作為現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)基石的能

源技術(shù)仍然舉足輕重，尤其在當(dāng)今石化能源逐漸短缺的條件下，其發(fā)展對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展是至關(guān)重要的。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（）。

A．能源技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中依然舉足輕重

B．能源技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要

C．能源技術(shù)有廣闊的發(fā)展前景

D．能源技術(shù)曾經(jīng)是科技革命的帶頭技術(shù)

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，文段圍繞能源技術(shù)，指出其在當(dāng)代雖然已經(jīng)死去先導(dǎo)技術(shù)的地位，但對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展仍然是至關(guān)重要的。A

項(xiàng)錯(cuò)誤，忽略了“尤其”后面能源技術(shù)對(duì)整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展的重要作用，不是文章主旨。C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段主要就能源技術(shù)的重要

性展開，并沒有說(shuō)到它的前景如何，不能把重要性和前景混淆；另外該項(xiàng)的“廣闊的發(fā)展前景”與文段“在當(dāng)代已失去先導(dǎo)技術(shù)

的地位”存在分歧。D項(xiàng)錯(cuò)誤，只概括了第一句的內(nèi)容，文段中心觀點(diǎn)在于后面的論述。

8、近年來(lái)，國(guó)家主管部門對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的一系列規(guī)范和整頓都是為了對(duì)整個(gè)行業(yè)撥開迷霧，讓更多優(yōu)秀的作品產(chǎn)生。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)并不是

水火不容、格格不入，而是你中有我、我中有你，互相借鑒、共同提高。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文學(xué)的作者深入生活、感悟生活、提煉生活

的本領(lǐng)，寫出文學(xué)精品。正如專家指出的那樣，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)呼喚健康的生態(tài)鏈，不能唯數(shù)據(jù)論，要強(qiáng)化內(nèi)容的硬實(shí)力。只有更多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的精品

出現(xiàn)，特別是現(xiàn)實(shí)主義題材精品越來(lái)越多，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)才能在全民閱讀推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮更大的影響力。

這段文字重在說(shuō)明：

A．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作要借鑒傳統(tǒng)文學(xué)提升思想性

B．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要強(qiáng)化內(nèi)容硬實(shí)力不能唯數(shù)據(jù)論

C．打造現(xiàn)實(shí)題材作品網(wǎng)文作者必須貼近生活

D．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要推出更多現(xiàn)實(shí)題材的精品力作

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提到國(guó)家主管部門對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的規(guī)范是為了產(chǎn)生更多優(yōu)秀的作品，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)要互相借鑒，接著介紹網(wǎng)絡(luò)

文學(xué)創(chuàng)作要貼近生活寫出文學(xué)精品，并引用專家的觀點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要強(qiáng)化內(nèi)容的硬實(shí)力，尾句引出對(duì)策，用“特別是”強(qiáng)調(diào)網(wǎng)

絡(luò)文學(xué)要推出更多的現(xiàn)實(shí)主義題材精品，才能發(fā)揮更大的影響力，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“提升思想性”文中沒有提到，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，是所引用的專家觀點(diǎn)，并非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，側(cè)重怎樣打造現(xiàn)實(shí)題材作品，文段只是強(qiáng)調(diào)要推出更多的現(xiàn)實(shí)主義題材網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)》

9、從制造大國(guó)邁向制造強(qiáng)國(guó)，創(chuàng)新是最根本的動(dòng)力來(lái)源。我國(guó)制造業(yè)的規(guī)模優(yōu)勢(shì)____________，但在一些關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域，仍存在諸多限制

與制約。制造能力跟不上社會(huì)需求，一些高新技術(shù)產(chǎn)品有能力設(shè)計(jì)卻無(wú)法獨(dú)立自主生產(chǎn)，讓不少有識(shí)之士____________。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．顯而易見如鯁在喉

B．有目共睹始料未及

C．不容置疑扼腕嘆息

D．無(wú)出其右痛心疾首

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“但在一些關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域，仍存在諸多限制與制約”可知，在多數(shù)領(lǐng)域，我國(guó)制造業(yè)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，A

項(xiàng)“顯而易見”形容事情或道理很明顯，極容易看清楚，B項(xiàng)“有目共睹”指非常明顯，誰(shuí)都看得見，C項(xiàng)“不容置疑”指沒什么可懷

疑的，均可，保留；D項(xiàng)“無(wú)出其右”指沒有能超過(guò)他的，程度過(guò)重，排除。

第二空，形容有識(shí)之士對(duì)于我國(guó)無(wú)法獨(dú)立自主生產(chǎn)高新技術(shù)產(chǎn)品的感受，C項(xiàng)“扼腕嘆息”指握著手腕發(fā)出嘆息的聲音，體現(xiàn)了

遺憾的心情，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選；A項(xiàng)“如鯁在喉”比喻心里有話沒有說(shuō)出來(lái)，非常難受，文段沒有表述有識(shí)之士有想法卻沒

有表達(dá)出來(lái)，與文意不符，排除；B項(xiàng)“始料未及”指沒有想到的，在意料之外的，側(cè)重事先沒有料想到，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《年輕人到制造業(yè)去》

10、大學(xué)校園逐步放開是一個(gè)大趨勢(shì)，也是____________。對(duì)于學(xué)校附近的市民和游客來(lái)說(shuō)，能夠在學(xué)校操場(chǎng)走一走，會(huì)有一種沉浸式的融

入感。高校不是社會(huì)海洋中的孤島，也不該是不問(wèn)世事的____________，它應(yīng)是一個(gè)人從校園到社會(huì)順利過(guò)渡的橋梁。這橋上熙熙攘攘，站

在橋上的人可以眺望無(wú)邊風(fēng)景，也應(yīng)自成一道風(fēng)景。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．人心所向鉆故紙堆

B．當(dāng)務(wù)之急畫地為牢

C．眾望所歸世外桃源

D．重中之重遺世獨(dú)立

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“大學(xué)校園逐步放開是一個(gè)大趨勢(shì)”和“對(duì)于學(xué)校附近的市民和游客來(lái)說(shuō)，能夠在學(xué)校操場(chǎng)走一走，會(huì)有一種沉浸

式的融入感”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出大學(xué)校園開放符合人們期待之意，A項(xiàng)“人心所向”指人民群眾所擁護(hù)的，向往

的，C項(xiàng)“眾望所歸”指大家一致期望的，均符合文意，保留。B項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的事，文段并無(wú)急切之意，排

除；D項(xiàng)“重中之重”指重點(diǎn)中的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)非常重要，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“不問(wèn)世事”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出自我封閉之意，C項(xiàng)“世外桃源”指不受外界影響的地方或幻想中的美

好世界，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“鉆故紙堆”指一味鉆研古籍而脫離現(xiàn)實(shí)，文段并無(wú)鉆研之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《開放的大學(xué)食堂，溢出的不止飯香》

11、在新發(fā)展理念的引領(lǐng)下，我國(guó)取得一個(gè)又一個(gè)____________的發(fā)展成就，載人航天、探月工程的推進(jìn)讓中華兒女的“飛天夢(mèng)”不再遙遠(yuǎn)；

國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值依然保持正增長(zhǎng)，成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展復(fù)蘇重要________。面向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，新發(fā)展理念仍將是我們前進(jìn)的________

，指引我們建功新時(shí)代！

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無(wú)以倫比動(dòng)力奠基石

B．舉世矚目引擎指向標(biāo)

C．空前絕后紐帶指揮棒

D．膾炙人口支柱里程碑

《正確答案》

B

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四川綿陽(yáng)市綿州嘉來(lái)會(huì)務(wù)服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：5dcd54c6392358bd5385415ca746ce8a

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“載人航天、探月工程的推進(jìn)讓中華兒女的‘飛天夢(mèng)’不再遙遠(yuǎn)；國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值依然保持正增長(zhǎng)”可知，橫線處

成語(yǔ)形容我國(guó)取得的巨大成就，B項(xiàng)“舉世矚目”指全世界的人都注視著，符合文意，保留。A項(xiàng)“無(wú)以倫比”指沒有辦法等同，

比并，C項(xiàng)“空前絕后”指從前沒有過(guò)，此后也不會(huì)有，兩者均程度太重，排除；D項(xiàng)“膾炙人口”比喻好的詩(shī)文為人們贊美和傳

誦，與文段語(yǔ)境不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“引擎”置于此處，能夠體現(xiàn)出我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展復(fù)蘇的重要性，符合文意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“指向標(biāo)”置于此處，能夠體現(xiàn)出新發(fā)展理念對(duì)我們前進(jìn)的指向性作用，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《【讀懂新飛躍③】新發(fā)展理念何以引領(lǐng)新時(shí)代？》

12、①現(xiàn)代行政法理認(rèn)為，自由裁量權(quán)必須加以約束，而這種約束則主要依靠合理性原則來(lái)完成

②合理性原則已成為現(xiàn)代行政法治的一大支柱，與合法性原則一起構(gòu)成行政法基本原則的核心

③現(xiàn)代行政法對(duì)行政執(zhí)法的要求已從傳統(tǒng)的合法性轉(zhuǎn)向合法性和合理性的并重，這是在行政自由裁量權(quán)日益擴(kuò)大背景下的必然選擇

④執(zhí)法結(jié)果合理化要求執(zhí)法者不僅要在法律所規(guī)定的條件、種類和幅度范圍內(nèi)執(zhí)法，而且要考慮行政相對(duì)人的背景、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)，社會(huì)

危害程度等因素

⑤執(zhí)法結(jié)果合理化不僅能有效控制自由裁量權(quán)的行使，而且有助于執(zhí)法者形成公平正義等法治行政執(zhí)法理念

⑥以便使執(zhí)法結(jié)果符合立法精神和目的，符合公平正義等法律理性

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①⑥③⑤②④

B．③①②④⑥⑤

C．①②⑥③⑤④

D．③②⑤④①⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，①句指出自由裁量權(quán)主要依靠合理性原則來(lái)約束，③句指出現(xiàn)代行政法對(duì)行政執(zhí)法的要求已從傳統(tǒng)的

合法性轉(zhuǎn)向合法性和合理性的并重，均適合作首句，無(wú)法排除。

繼續(xù)觀察文段，尋找線索，④句通過(guò)“不僅要······而且要······”強(qiáng)調(diào)執(zhí)法結(jié)果合理化對(duì)執(zhí)法者的要求，⑤句通過(guò)“不僅能有效

······而且有助于······”強(qiáng)調(diào)執(zhí)法結(jié)果合理化的意義，按照日常邏輯順序，應(yīng)先提出要求，再論述意義，故④句應(yīng)在⑤句之

前，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《基層行政執(zhí)法中存在的問(wèn)題及其對(duì)策》

13、工業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脊梁。近年來(lái)，云南省峨山縣聚焦工業(yè)項(xiàng)目持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步________存量、擴(kuò)充增量、提升質(zhì)量，推動(dòng)裝備制造等

傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)________新活力、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，加快工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．盤活煥發(fā)

B．激活匯聚

C．增加釋放

D．吸引增添

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，搭配“存量”，A項(xiàng)“盤活”、B項(xiàng)“激活”均與“存量”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“增加”指在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，與后文“擴(kuò)充

增量”語(yǔ)義重復(fù)，排除；D項(xiàng)“吸引”通常搭配“目光”“觀眾”等，與“存量”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“新活力”，A項(xiàng)“煥發(fā)”意為光彩四射或振作，“煥發(fā)新活力”為常見搭配對(duì)象，當(dāng)選。B項(xiàng)“匯聚”指會(huì)在一處，沒有

分開，通常搭配“能量”“力量”等，與“新活力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《云南峨山盤活存量擴(kuò)大增量加快工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展》

14、大腦腺苷是細(xì)胞耗能后的產(chǎn)物。當(dāng)我們一覺醒來(lái)認(rèn)真工作時(shí)，由葡萄糖等物質(zhì)合成的三磷酸腺苷會(huì)為大腦提供能量，供能過(guò)程中，三磷酸

腺苷會(huì)逐級(jí)水解為二磷酸腺苷和單磷酸腺苷，并最終水解為大腦腺苷。大腦腺苷會(huì)抑制下丘腦中神經(jīng)元的興奮，催促神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，

大腦腺苷積累得越多，人越感到困倦。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們晚上睡覺時(shí)，大腦會(huì)自動(dòng)清理腺苷。當(dāng)我們緊張工作時(shí)，大腦的高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)會(huì)讓人暫

時(shí)保持清醒，一旦忙完工作，進(jìn)入一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，此時(shí)為大腦清理腺苷提供了舒適的環(huán)境，人的困意便越來(lái)越濃。

這段文字主要回答的問(wèn)題是：

A．大腦腺苷是怎么產(chǎn)生的

B．為什么忙完工作安靜下來(lái)會(huì)犯困

C．如何讓大腦保持清醒的工作狀態(tài)

D．大腦腺苷是怎么影響人的睡眠的

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出話題，當(dāng)我們認(rèn)真工作時(shí)，由三磷酸腺苷為大腦供能，其最終水解為大腦腺苷。隨后介紹大腦腺苷會(huì)讓人感到

困倦，并指出晚上睡覺時(shí)，大腦會(huì)自動(dòng)清理大腦腺苷，最后指出當(dāng)我們緊張工作時(shí)，人會(huì)暫時(shí)保持清醒，但忙完工作且進(jìn)入

相對(duì)安靜的環(huán)境時(shí)，人的困意便越來(lái)越濃，故文段圍繞“工作”與“困意”展開論述，主要回答的問(wèn)題是“為什么忙完工作安靜下

來(lái)會(huì)犯困”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開頭部分，非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“工作”和“困意”，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及讓大腦保持清醒的具體做法，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“工作”，且文段只提及大腦腺苷讓人犯困，“影響人的睡眠”表述不明確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】山東科協(xié)每日科普《一坐車就犯困，原來(lái)是大腦在清理“垃圾”》

15、伴隨多域戰(zhàn)的興起，多領(lǐng)域行動(dòng)疊加，起到1+1>2的戰(zhàn)略功效，使軍事行動(dòng)事半功倍。在“海神之矛”行動(dòng)中，行動(dòng)方案的評(píng)選法則不是光

注重軍事行動(dòng)的成功率，還看軍事行動(dòng)與外交行動(dòng)、降低基地組織報(bào)復(fù)的綜合效益。在人道主義援助行動(dòng)中，從臨時(shí)應(yīng)急性的救災(zāi)支援行動(dòng)拓

展到聯(lián)合演習(xí)、增進(jìn)軍事互信行動(dòng)，進(jìn)而開展聯(lián)合反恐行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)安全合作行動(dòng)，戰(zhàn)略效益滾雪球式地?cái)U(kuò)大。隨著全球化進(jìn)程的深入，特別是

依托網(wǎng)絡(luò)實(shí)行敏捷的跨部門協(xié)調(diào)、跨國(guó)協(xié)調(diào)成為可行，軍事行動(dòng)戰(zhàn)略橫向發(fā)展，多元組合，綻放交響樂(lè)般同步共振的藝術(shù)之花。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．“互聯(lián)網(wǎng)+”是軍事行動(dòng)多領(lǐng)域疊加的助推器

B．多域戰(zhàn)爭(zhēng)或?qū)⒊蔀槲磥?lái)軍事戰(zhàn)爭(zhēng)的主要形態(tài)

C．軍事行動(dòng)多領(lǐng)域疊加能起到相得益彰的效果

D．依托于互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)合行動(dòng)能提升戰(zhàn)略的功效

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先指出多領(lǐng)域行動(dòng)疊加能起到1+1>2的戰(zhàn)略功效，接著分別以“海神之矛”行動(dòng)、人道主義援助行動(dòng)和依托網(wǎng)絡(luò)實(shí)行敏

捷的跨部門協(xié)調(diào)、跨國(guó)協(xié)調(diào)為例進(jìn)行論證。由此可知，文段為觀點(diǎn)+舉例論證的結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)多領(lǐng)域行動(dòng)疊加能起到

1+1>2的戰(zhàn)略功效，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)應(yīng)“依托網(wǎng)絡(luò)實(shí)行敏捷的跨部門協(xié)調(diào)、跨國(guó)協(xié)調(diào)”的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“未來(lái)軍事戰(zhàn)爭(zhēng)的主要形態(tài)”無(wú)中生有，且未涉及文段的主題詞“多領(lǐng)域行動(dòng)疊加”，排除；

D項(xiàng)，“依托于互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)合行動(dòng)”對(duì)應(yīng)“依托網(wǎng)絡(luò)實(shí)行敏捷的跨部門協(xié)調(diào)、跨國(guó)協(xié)調(diào)”的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《戰(zhàn)略越是進(jìn)取行動(dòng)色彩越濃》

16、對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)，跨年晚會(huì)逐漸成為一種年末慣例，而每年趨向__________的節(jié)目形式，也讓觀眾漸漸產(chǎn)生了審美疲勞。今年，越來(lái)越多的

平臺(tái)開始探索不同的主題，在一眾歌舞晚會(huì)中____________，打破傳統(tǒng)晚會(huì)的概念邊界，讓跨年的意義更加多元立體。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．單一化統(tǒng)籌兼顧

B．套路化拔得頭籌

C．同質(zhì)化另辟蹊徑

D．形式化脫穎而出

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，形容每年跨年晚會(huì)相似的節(jié)目形式會(huì)使觀眾產(chǎn)生審美疲勞，A項(xiàng)“單一化”、B項(xiàng)“套路化”、C項(xiàng)“同質(zhì)化”均可體現(xiàn)單

一、缺少變化，符合文意，保留；D項(xiàng)“形式化”側(cè)重的是流于形式，沒有實(shí)際作用，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“探索不同的主題”“打破傳統(tǒng)晚會(huì)的概念邊界”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)許多平臺(tái)開始大膽創(chuàng)新，打破邊界，C項(xiàng)“另辟蹊

徑”比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法，側(cè)重強(qiáng)調(diào)做事的方式、方法和別人不一樣，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“統(tǒng)籌兼顧”意思是統(tǒng)一籌

劃，全面照顧，側(cè)重的是全面而非創(chuàng)新，排除；B項(xiàng)“拔得頭籌”指取得了第一個(gè)出場(chǎng)比賽資格，與“越來(lái)越多的平臺(tái)”搭配不

當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《跨年晚會(huì)如何避免同質(zhì)化》

17、信用卡從根本上改變了我們的花錢方式。當(dāng)我們用現(xiàn)金買東西時(shí)，購(gòu)買行為就涉及實(shí)際的損失——我們的錢包變空了。然而，信用卡卻把

交易行為______化了，這樣我們實(shí)際上就不容易感覺到花錢的消極面了。腦成像實(shí)驗(yàn)表明，刷卡真的會(huì)降低腦島的活動(dòng)水平，而腦島是與消極

情緒有關(guān)的腦區(qū)。信用卡的實(shí)質(zhì)就是______我們，讓我們感覺不到付賬的痛苦。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．合理麻痹

B．抽象麻醉

C．簡(jiǎn)單迷惑

D．概念蒙蔽

《正確答案》

B

《專家解析》

第二空，由文段可知，信用卡支付使“我們感覺不到付賬的痛苦”，做手術(shù)前進(jìn)行麻醉即是為了達(dá)到使人的局部或全身的感覺

消失的目的，“麻醉”既形象又符合語(yǔ)境。第一空，由“然而”可知，前后兩個(gè)句子呈對(duì)比關(guān)系，信用卡消費(fèi)將現(xiàn)金消費(fèi)的實(shí)際的

具體的損失轉(zhuǎn)化為用戶體會(huì)不到的虛擬消費(fèi)，“這樣我們實(shí)際上就感覺不到花錢的消極面了”，表明信用卡把交易行為從“具

體”變?yōu)椤俺橄蟆?。因此B項(xiàng)正確。

18、農(nóng)民畫發(fā)展離不開民間美術(shù)的基礎(chǔ)。農(nóng)民畫家們________了皮影、刺繡、陶瓷等傳統(tǒng)民間美術(shù)的精華，將不同的藝術(shù)技巧巧妙地轉(zhuǎn)換運(yùn)

用到畫中，農(nóng)民畫的面貌由此____________。綺麗的地方風(fēng)光、多彩的民族風(fēng)俗、悠久的文化傳統(tǒng)、繽紛的生活情景······匯成了農(nóng)民畫的

____________，它們真實(shí)、感人，從內(nèi)容到形式都洋溢著愛家鄉(xiāng)、愛中華的熱情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．糅合別具一格原汁原味

B．傳承改頭換面異彩紛呈

C．汲取煥然一新洋洋大觀

D．借鑒脫胎換骨氣象萬(wàn)千

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“精華”，A項(xiàng)“糅合”指不同的事物混雜在一起，C項(xiàng)“汲取”指吸收、吸取，均與“精華”搭配得當(dāng)，符合文意，保

留。B項(xiàng)“傳承”泛指對(duì)某某學(xué)問(wèn)、技藝、教義等，在師徒間的傳授和繼承的過(guò)程，與“精華”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“借鑒”指把別

的人或事當(dāng)鏡子，對(duì)照自己，以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，與“精華”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，“由此”指代前文，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出農(nóng)民畫家將各種民間美術(shù)的精華和技巧“巧妙地轉(zhuǎn)換運(yùn)用到畫中”。A項(xiàng)“別

具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，C項(xiàng)“煥然一新”指改變陳舊的面貌，呈現(xiàn)出嶄新的樣子，均符合語(yǔ)境，保留。

第三空，搭配“匯成”，且對(duì)應(yīng)前文“綺麗的地方風(fēng)光、多彩的民族風(fēng)俗、悠久的文化傳統(tǒng)、繽紛的生活情景······”，故橫線處

強(qiáng)調(diào)農(nóng)民畫素材豐富，C項(xiàng)“洋洋大觀”形容事物復(fù)雜繁多，豐富多彩，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“原汁原味”比喻事物本來(lái)的，沒

有受到外來(lái)影響的風(fēng)格，與文意不符，且與“匯成”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鄉(xiāng)村振興路上農(nóng)民畫如何綻放異彩》

19、趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無(wú)意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物，被你輕易地忽略過(guò)去了，待我們多年

后明白過(guò)來(lái)時(shí)，已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)，你就會(huì)發(fā)覺，得到有味，失去也有味；富有有味，清貧也自有味；成功

有味，失敗也有味；熱戀有味，失戀也有味；青春有味，衰老也有味……這時(shí)候，你才會(huì)恍然明白，你夢(mèng)想中的東西其實(shí)就藏在路上；路途上的

遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外，你還要尋求什么呢？

對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A．趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人

B．我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋

C．也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中

D．給人生留一些空閑的時(shí)間，而不是匆匆趕路

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)正確，由“趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無(wú)意留心沿路的風(fēng)光”可知，趕路的人是指那些為了成功而舍棄沿途風(fēng)景的人。B

項(xiàng)錯(cuò)誤，文中主要是告誡人們不要一味趕路而忽視沿途風(fēng)景，而沒有讓人們放棄遠(yuǎn)方的目標(biāo)。C項(xiàng)正確，由“你夢(mèng)想中的東西

其實(shí)就藏在路上”可知，也許夢(mèng)想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中。D項(xiàng)正確，由“把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)”可知，

應(yīng)該把趕路轉(zhuǎn)換成散步，即給人生留一些空閑。

20、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，是我們想問(wèn)題、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。從探索出以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確道路，到制定

實(shí)施14個(gè)五年規(guī)劃（計(jì)劃）；從開啟改革開放這場(chǎng)中國(guó)的“第二次革命”，到推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代······一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人始

終“靠馬克思列寧主義的真理吃飯，靠實(shí)事求是吃飯，靠科學(xué)吃飯”，不斷探索中國(guó)革命、建設(shè)和改革的成功道路，帶領(lǐng)中國(guó)人民寫就輝煌偉業(yè)。

歷史啟示年輕干部，無(wú)論處于什么樣的工作崗位，“注重實(shí)際、實(shí)事求是”都是辦成事、辦好事的重要方法論，都是解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)招高招，更

是成長(zhǎng)成才的必由路徑。

這段文字意在說(shuō)明：

A．堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)是我們做事情的起點(diǎn)

B．年輕干部想要做出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)就應(yīng)該干實(shí)事

C．堅(jiān)持實(shí)事求是的前提是深入實(shí)際、了解實(shí)際

D．從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是是年輕干部成才的關(guān)鍵

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇提出“堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)”的重要性，隨后通過(guò)一系列例子強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨人取得成功的關(guān)鍵是“靠馬克思列寧主義

的真理吃飯，靠實(shí)事求是吃飯，靠科學(xué)吃飯”，尾句總結(jié)前文，提出對(duì)策，指出“注重實(shí)際、實(shí)事求是”是年輕干部成長(zhǎng)成才的

必由路徑，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為尾句強(qiáng)調(diào)的對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)為尾句強(qiáng)調(diào)的對(duì)策，排除；

B項(xiàng)，“干實(shí)事”無(wú)中生有，且缺少文段主題詞“注重實(shí)際”，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“前提”無(wú)中生有，文段未論述“深入實(shí)際、了解實(shí)際”是“實(shí)事求是”的前提，強(qiáng)加因果，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《注重實(shí)際、實(shí)事求是（人民觀點(diǎn)）》

21、黨建工作有著嚴(yán)格的政治性和保密性要求，當(dāng)前，大數(shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)字黨建相關(guān)制度還不夠完善，亟須建立健全相關(guān)制度保障，完善安全保

密要求。各級(jí)黨組織要結(jié)合工作實(shí)際，加快研究制定保障大數(shù)據(jù)技術(shù)賦能黨建工作有序開展的審查監(jiān)督管理機(jī)制：一是要對(duì)從事黨建大數(shù)據(jù)技

術(shù)的開發(fā)和運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查，判斷團(tuán)隊(duì)和人員是否有資質(zhì)，確保其嚴(yán)格遵守?cái)?shù)據(jù)信息保密的制度規(guī)定；二是要對(duì)從事黨建大數(shù)據(jù)

應(yīng)用和管理的人員進(jìn)行全覆蓋教育，對(duì)使用黨建數(shù)據(jù)的過(guò)程和行為進(jìn)行日常性監(jiān)管，確保在安全的前提下用好大數(shù)據(jù)技術(shù)，助力和推動(dòng)黨建工

作高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明：

A．建立健全制度體系，始終筑牢數(shù)字黨建工作安全屏障

B．突破技術(shù)壁壘，加快黨建大數(shù)據(jù)應(yīng)用和管理平臺(tái)建設(shè)

C．加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，大力提升黨務(wù)工作者數(shù)字化能力

D．大數(shù)據(jù)技術(shù)有助于推動(dòng)黨建工作的高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出數(shù)字黨建相關(guān)制度還不夠完善，隨后提出對(duì)策，即要建立健全相關(guān)制度保障，完善安全保密要求，接下來(lái)指出

各級(jí)黨組織要加快研究制定審查監(jiān)督管理機(jī)制，并從團(tuán)隊(duì)資格審查和人員教育監(jiān)管兩個(gè)角度展開介紹。故文段為總分結(jié)構(gòu)，

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)時(shí)代要通過(guò)完善制度體系來(lái)安全推進(jìn)數(shù)字黨建，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“突破技術(shù)壁壘”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)且表述片面，排除；

D項(xiàng)，“有助于推動(dòng)黨建工作的高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展”對(duì)應(yīng)意義表述部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字化時(shí)代，如何推進(jìn)“智慧黨建”》

22、文化名人的隱退，有兩種境界，一是被迫隱退，二是自覺隱退。自覺隱退的人，要么有審時(shí)度勢(shì)、急流勇退的______，要么有超身世外、

看輕名利的______，不論是哪一種情況，都是值得敬佩的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．智慧豁達(dá)

B．勇氣練達(dá)

C．氣魄風(fēng)度

D．魄力淡泊

《正確答案》

A

《專家解析》

題干提出“自覺隱退”的兩種情況：看清了形勢(shì)，當(dāng)退則退；比較超然，可以不受名利所累。其中，“審時(shí)度勢(shì)”講求的是一種認(rèn)

知上的能力，這種能力已經(jīng)超脫“勇氣”、“氣魄”或是“魄力”，而是一種做人的“智慧”；“超身世外”講求的是一種情趣上的格

調(diào)，“豁達(dá)”符合句意。因此A項(xiàng)正確。

23、從文體上說(shuō)，所有的新聞都可以分為軟新聞與硬新聞兩類。硬新聞的結(jié)構(gòu)形式僵化，篇幅短小，側(cè)重報(bào)道新聞事件發(fā)生在“何時(shí)”“何地”“產(chǎn)

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生了什么效果”等。軟新聞屬于講故事新聞，其結(jié)構(gòu)形式豐富多樣。有學(xué)者指出，記者對(duì)新聞撰寫的技巧是衡量一家媒體是否具有競(jìng)爭(zhēng)力的重要

指標(biāo)。無(wú)論是什么種類的新聞文體，所有的新聞都以追求“說(shuō)服性”作為最高目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，在真實(shí)的寫作環(huán)境中，記者往往結(jié)成團(tuán)隊(duì)

進(jìn)行寫作。把合作寫作法引入新聞寫作課堂有助于學(xué)生在接近真實(shí)的環(huán)境中接受寫作訓(xùn)練。

文段接下來(lái)最可能闡述的是：

A．合作寫作法如何提高新聞的“說(shuō)服性”

B．合作寫作法在新聞寫作課堂的實(shí)際應(yīng)用

C．記者撰寫新聞時(shí)采用合作寫作法的原因

D．在新聞寫作教學(xué)中涉及的其他寫作技巧

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段首先指出新聞分為軟新聞與硬新聞兩類，并具體介紹了這兩類新聞，接著闡述

了新聞撰寫技巧的重要性以及新聞寫作的最高目標(biāo)，后文指出合作寫作可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，尾句強(qiáng)調(diào)把合作寫作法引入新聞

寫作課堂的重要作用，文段接下來(lái)應(yīng)承接尾句話題，圍繞把合作寫作法引入新聞寫作課堂進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“如何提高新聞的‘說(shuō)服性’”與尾句話題無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“······的原因”在前文已經(jīng)論述過(guò)了，接下來(lái)不會(huì)繼續(xù)論述，排除；

D項(xiàng)，“其他寫作技巧”與尾句話題無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《合作寫作在新聞寫作中的運(yùn)用初探》

24、“理智腦”雖然極具智慧，但與“本能腦”和“情緒腦”相比，由于形成太晚，對(duì)大腦的________能力很弱，畢竟本能和情緒早已成為人類的天

性。而在“理智腦”的帶動(dòng)下，人類社會(huì)的發(fā)展速度越來(lái)越快，古老的“本能腦”和“情緒腦”難以適應(yīng)這種變化，此時(shí)天性就可能帶來(lái)________，

反映到人的行為上，體現(xiàn)為“避難趨易”和“急于求成”，從而出現(xiàn)一些________的舉動(dòng)：明知要先寫作業(yè)，卻忍不住刷起了短視頻；明知戶外鍛

煉更健康，卻打起了網(wǎng)絡(luò)游戲······

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．控制阻礙矛盾

B．影響困擾奇怪

C．協(xié)調(diào)負(fù)擔(dān)沖突

D．指揮戕害拖延

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)前文“難以適應(yīng)這種變化”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)此時(shí)天性可能帶來(lái)了不利影響，A項(xiàng)“阻礙”、B

項(xiàng)“困擾”、C項(xiàng)“負(fù)擔(dān)”均可體現(xiàn)帶來(lái)了不利影響，符合文意，保留。D項(xiàng)“戕害”指殘害、傷害，置于此處程度過(guò)重，排除。

第三空，根據(jù)后文“明知要先寫作業(yè)，卻忍不住刷起了短視頻；明知戶外鍛煉更健康，卻打起了網(wǎng)絡(luò)游戲”可知，橫線處詞語(yǔ)

意在強(qiáng)調(diào)明知道應(yīng)做什么事卻選擇不做，A項(xiàng)“矛盾”符合文意，保留。B項(xiàng)“奇怪”側(cè)重怪異，C項(xiàng)“沖突”指碰撞、沖撞，均與文

意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“控制”體現(xiàn)了無(wú)法完全掌握大腦，與后文語(yǔ)境相符，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“信息爆炸”時(shí)代，大腦怎樣適應(yīng)》

25、隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的不斷深化，近年來(lái)，黨和政府不斷將教育資源和經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村傾斜，加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。如何讓鄉(xiāng)村兒童獲得優(yōu)質(zhì)

教育，成為廣大農(nóng)村教育工作者和學(xué)者共同關(guān)心的話題。在教育城鎮(zhèn)化背景下，農(nóng)村教育日益脫離農(nóng)村兒童經(jīng)歷、本地自然生態(tài)和社區(qū)文化實(shí)

際，切斷了學(xué)校課堂與農(nóng)村社區(qū)的聯(lián)系。在東北師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展研究院院長(zhǎng)鄔志輝看來(lái)，實(shí)施與一方水土相聯(lián)系的在地化教育，是

農(nóng)村教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的可行路徑，而鄉(xiāng)土課程就是實(shí)施在地化教育的一種課程形式。

作者接下來(lái)最不可能講的是：

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A．鄉(xiāng)土教育與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系

B．鄉(xiāng)土課程對(duì)于鄉(xiāng)村兒童的價(jià)值

C．鄉(xiāng)土課程建設(shè)如何挖掘鄉(xiāng)土特色

D．實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的途徑

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題。文段開篇交代背景，指出如何讓鄉(xiāng)村兒童獲得優(yōu)質(zhì)教育，成為廣大農(nóng)村教育工作者和學(xué)者共同關(guān)心的話

題，接著介紹農(nóng)村教育存在的問(wèn)題，即農(nóng)村教育脫離實(shí)際，切斷了學(xué)校課堂與農(nóng)村社區(qū)的聯(lián)系，然后引出鄔志輝的觀點(diǎn)，即

在地化教育是農(nóng)村教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的可行路徑，而鄉(xiāng)土課程就是實(shí)施在地化教育的一種形式，根據(jù)話題一致原則，后文

應(yīng)繼續(xù)圍繞“鄉(xiāng)土課程”這一話題展開具體論述，D項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的途徑”文段已經(jīng)論述過(guò)，后文不會(huì)再論述，當(dāng)

選。

A項(xiàng)，從鄉(xiāng)土課程的角度看鄉(xiāng)土教育，進(jìn)而論述鄉(xiāng)土教育與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系，體現(xiàn)了話題的深入，可能作為接下來(lái)討論的內(nèi)

容，排除；

B、C兩項(xiàng)，均圍繞“鄉(xiāng)土課程”這一話題，分別從“對(duì)于鄉(xiāng)村兒童的價(jià)值”及“如何挖掘鄉(xiāng)土特色”的角度展開論述，可能作為接下

來(lái)討論的內(nèi)容，排除。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《鄉(xiāng)土課：讓生命之根深扎鄉(xiāng)土》

26、“新奇課程”的走紅，體現(xiàn)了當(dāng)代年輕人興趣愛好的豐富多元，________高校辦學(xué)思維的開放和與時(shí)俱進(jìn)。事實(shí)上，要上好一門“新奇課

程”并不容易。因?yàn)椤靶隆本鸵馕吨鴽]有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循，需要從頭開始________。此前，多所高校開設(shè)相關(guān)的課程，但真正能讓學(xué)生喜愛并有

所收獲的并不多。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．呈現(xiàn)完善

B．折射創(chuàng)作

C．反映摸索

D．投射塑造

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處表達(dá)“新奇課程”能夠側(cè)面體現(xiàn)高校辦學(xué)思維的開放和與時(shí)俱進(jìn)之意。B項(xiàng)“折射”比喻通過(guò)某種方式反映出事物

的表象或?qū)嵸|(zhì)來(lái)，C項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出，露出，通常搭配更為

具體的事物，與后文“思維”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“投射”指把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人，與文意無(wú)

關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循，需要從頭開始”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)開設(shè)相關(guān)課程要從零開始之意。C項(xiàng)“摸索”指

試探著，可體現(xiàn)從零開始之意，當(dāng)選。B項(xiàng)“創(chuàng)作”指創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)作品，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大學(xué)開設(shè)“新奇課程”，貴精不貴多》

27、最早對(duì)莫高窟進(jìn)行保護(hù)的前輩們，大都是從事繪畫、雕塑方面的藝術(shù)家，而非文物保護(hù)專家。面對(duì)破敗凋敝的石窟、岌岌可危的壁畫，他

們意識(shí)到保護(hù)文物是的任務(wù)。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)還沒有形成的保護(hù)理念，而常書鴻等藝術(shù)家們從一開始就確立了原狀保護(hù)的原則，這與西方

的文物保護(hù)理念，之后的修繕工作都是在這一原則的指導(dǎo)下進(jìn)行的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．迫在眉睫明晰別無(wú)二致

B．刻不容緩先進(jìn)殊途同歸

C．舉足輕重系統(tǒng)如出一轍

D．首當(dāng)其沖成熟不謀而合

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，用來(lái)形容保護(hù)文物的任務(wù)，根據(jù)前文可知，莫高窟的文物已危在旦夕，故需要馬上開展保護(hù)，應(yīng)體現(xiàn)保護(hù)工作的急

迫性。A項(xiàng)“迫在眉睫”指事情十分緊急，已到眼前；B項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫，一刻也不允許拖延，均符合文意。C項(xiàng)“舉足

輕重”指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局，文段未體現(xiàn)保護(hù)文物對(duì)全局的影響，且無(wú)法體現(xiàn)出保護(hù)文物的緊迫性，排

除；D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遇到災(zāi)難，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“保護(hù)理念”，A項(xiàng)“明晰”指明確、不模糊，一目了然；B項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的，均搭配合適。

第三空，搭配“文物保護(hù)理念”，A項(xiàng)“別無(wú)二致”指區(qū)分不出兩者的差別，搭配合適。B項(xiàng)“殊途同歸”指采取不同的方法而得到相

同的結(jié)果，理念是一種觀點(diǎn)、概念，而非具體方法，故搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《敦煌研究院研究員蘇伯民：希望國(guó)家設(shè)文物保護(hù)獨(dú)立學(xué)科》

28、微短劇不是迷你化的網(wǎng)絡(luò)劇，也不是碎片化的網(wǎng)絡(luò)電影，而是一種新的敘事形態(tài)。這里，短應(yīng)該是對(duì)生活的和對(duì)情節(jié)的濃縮，而不是時(shí)間

的簡(jiǎn)單切割，如果內(nèi)容貧乏，時(shí)間再短都會(huì)讓人覺得冗長(zhǎng)。微不應(yīng)該僅僅理解為篇幅的微小，還應(yīng)該包含制作上的精微和內(nèi)涵中的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．采編博觀約取

B．歸納耐人尋味

C．提煉微言大義

D．鋪陳世道人心

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)前后文“短”“濃縮”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出微短劇是對(duì)于繁雜生活進(jìn)行凝練概括之意。A項(xiàng)“采編”指采訪并編輯，

與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“歸納”指歸攏并使有條理（多用于抽象事物），符合文意，可表達(dá)出一定概括凝練之意，保留；C

項(xiàng)“提煉”指從化合物或混合物中提取所要的東西，也有提取凝練的意思，符合文意，保留；D項(xiàng)“鋪陳”指詳細(xì)的敘述，與文意

相悖，排除。

第二空，根據(jù)前文“微不應(yīng)該僅僅理解為篇幅的微小”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)出微短劇“內(nèi)涵中”的“微”的作用。B項(xiàng)“耐人尋味”指意味

深長(zhǎng)，值得仔細(xì)體會(huì)琢磨，與文意不符，排除；C項(xiàng)“微言大義”指精微的語(yǔ)言中包含深?yuàn)W的道理，填入能與“內(nèi)涵”搭配，且能

體現(xiàn)出“微”的特點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】文匯報(bào)-李躍森《回歸藝術(shù)創(chuàng)作初心，微短劇才有未來(lái)》

29、剪紙技藝包括“剪、刻、撕、燒、立體、刺繡”六大技法。剪刻之下，花紋繁復(fù)細(xì)膩；手撕賦形，毛發(fā)形象如生；線香燒制，字如墨汁暈

染；立體構(gòu)圖，折之躍然紙上。剪、刻是剪紙藝術(shù)的基本功。細(xì)如發(fā)絲卻相連不斷的花紋，多出于刻刀之下。撕，一般是在紙張背面畫好圖

案，鏤空處直接手撕。燒，則是用線香沿圖案一點(diǎn)點(diǎn)燒出輪廓，多用于表現(xiàn)書法作品的質(zhì)感。最難掌握的是火候，火星時(shí)大時(shí)小，必須隨時(shí)吹

吹，以免線條不均勻。立體技法是平面剪裁之后，再以鑷子使之變立體。刺繡運(yùn)用的繡法包括盤金繡、掐絲、纏絲等，豐富了剪紙作品的色

彩、立體感和表現(xiàn)力。

以下說(shuō)法與原文相符的是：

A．毛發(fā)形象如生主要?dú)w功于剪、刻技法

B．多彩的剪紙作品要求刺繡的繡法多樣

C．燒常使用線香且火星大小需謹(jǐn)慎把控

D．剪紙技法最考驗(yàn)基本功的是手撕賦形

《正確答案》

C

第13頁(yè)四川綿陽(yáng)市綿州嘉來(lái)會(huì)務(wù)服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024

四川綿陽(yáng)市綿州嘉來(lái)會(huì)務(wù)服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：5dcd54c6392358bd5385415ca746ce8a

《專家解析》

A項(xiàng)，由“手撕賦形，毛發(fā)形象如生”可知，毛發(fā)形象如生與剪、刻技法無(wú)關(guān)，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，由“刺繡運(yùn)用的繡法包括盤金繡、掐絲、纏絲等，豐富了剪紙作品的色彩、立體感和表現(xiàn)力”可知，與文段邏輯相反，排

除；

C項(xiàng)，由“燒，則是用線香沿圖案一點(diǎn)點(diǎn)燒出輪廓······最難掌握的是火候，火星時(shí)大時(shí)小，必須隨時(shí)吹吹······”可知，“燒常使

用線香”及“火星大小需謹(jǐn)慎把控”均表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由“剪、刻是剪紙藝術(shù)的基本功”可知，“最考驗(yàn)基本功的是手撕賦形”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《活用六技手上生花（工匠絕活）》

30、互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，給廣大網(wǎng)民帶來(lái)更多的表達(dá)渠道。然而，許多無(wú)序的情緒宣泄和肆意的網(wǎng)絡(luò)暴力卻悄然滋生，不僅給被網(wǎng)暴者造成心

靈創(chuàng)傷，而且污染網(wǎng)絡(luò)空間，甚至釀成了許多不可挽回的悲劇。因此，必須以“零容忍”的法律態(tài)度對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力露頭就打。網(wǎng)絡(luò)空間是廣大網(wǎng)民共

同的精神家園，不是絕對(duì)的“自由王國(guó)”，更不是法外之地。一直以來(lái)，我國(guó)堅(jiān)持依法治理網(wǎng)絡(luò)暴力。中央網(wǎng)信辦部署開展“清朗·網(wǎng)絡(luò)暴力專項(xiàng)治

理行動(dòng)”，不僅對(duì)網(wǎng)暴者形成了有力震懾、敲響了警鐘，也避免了更多侵權(quán)和違法犯罪行為，有力維護(hù)了被網(wǎng)暴者的合法權(quán)益。

上述文字意在說(shuō)明：

A．對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力做到“零容忍”

B．法治讓社會(huì)空間天朗氣清

C．抵制網(wǎng)暴打造理性網(wǎng)絡(luò)生態(tài)

D．依法從嚴(yán)治理網(wǎng)絡(luò)暴力行為

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“互聯(lián)網(wǎng)”，論述其給網(wǎng)民帶來(lái)更多表達(dá)渠道，再通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”引出網(wǎng)暴亂象，并指出其危害，隨后通過(guò)結(jié)論

詞“因此”指出應(yīng)以“零容忍”的法律態(tài)度對(duì)待網(wǎng)暴。接著論述網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，我國(guó)通過(guò)依法治理網(wǎng)絡(luò)暴力，有力維護(hù)了

被網(wǎng)暴者的合法權(quán)益。故文段意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)以法律手段對(duì)網(wǎng)暴行為從嚴(yán)治理，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及文段核心話題“法律”，排除；

B項(xiàng)，未提及文段核心話題“網(wǎng)暴”，排除；

C項(xiàng)，未提及文段核心話題“法律”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《法治讓網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清》

31、在高清的經(jīng)典畫作中，我們能看到筆墨定格下的古人讀書時(shí)的百般________神態(tài)，體會(huì)歷代讀書風(fēng)潮的變遷沿革，理解藝術(shù)風(fēng)格的發(fā)展

________，并呈現(xiàn)出古代不同階層讀書群體的真實(shí)樣貌。同時(shí)，大量的經(jīng)典品讀書畫圖像對(duì)________中華文化的載體變遷、形制演化以及

閱讀的風(fēng)氣流變、環(huán)境營(yíng)造等都具有極為重要的學(xué)術(shù)意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．曼妙變化講述

B．豐富轉(zhuǎn)化演繹

C．生動(dòng)變幻詮釋

D．鮮活轉(zhuǎn)變闡明

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，搭配“神態(tài)”，C項(xiàng)“生動(dòng)”指有生氣、有活力，D項(xiàng)“鮮活”指鮮明生動(dòng)，均與“神態(tài)”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“曼妙”形容音

樂(lè)、舞姿等柔美，常搭配“身姿”等，與“神態(tài)”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“豐富”指種類多，數(shù)量大，置于此處與“百般”語(yǔ)義重復(fù)，排

除。

第二空，根據(jù)橫線前“體會(huì)······理解······”以及橫線后“呈現(xiàn)出古代不同階層讀書群體的真實(shí)樣貌”可知，橫線處應(yīng)與“變遷沿

革”及后文構(gòu)成語(yǔ)義對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出“變化”之意，D項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn)，符合文

意，保留。C項(xiàng)“變幻”指令人不可捉摸的變化，無(wú)規(guī)則的改變，文段并未提及無(wú)規(guī)則變化之意，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“闡明”指講明白，與“載體變遷、形制演化”“風(fēng)氣流變、環(huán)境營(yíng)造”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《看古人讀書百態(tài)：中華世紀(jì)壇展“歷代繪畫大系”》

32、未來(lái)學(xué)家科克倫認(rèn)為今后五十年內(nèi)，人腦可能與電腦直接相連。他說(shuō)，到二十一世紀(jì)初科學(xué)家將開始進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開發(fā)工

作。只要解決芯片與大腦接口問(wèn)題，這一設(shè)想完全可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在已經(jīng)能把《大不列顛百科全書》的全部?jī)?nèi)容以分子大小的字體刻在一枚

針的針尖上，因此，人們利用同樣的技術(shù)也可用來(lái)開發(fā)植入大腦的芯片。

這段文字的主旨是（）。

A．今后五十年內(nèi)，人腦將可能與電腦直接相連

B．科學(xué)家將進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開發(fā)工作

C．電腦對(duì)信息存取的能力可以與人腦相媲美

D．目前，制約電腦植入人腦的關(guān)鍵是芯片與大腦接口問(wèn)題

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出“今后五十年內(nèi)，人腦可能與電腦直接相連”這一設(shè)想，接著從技術(shù)層面論證了該設(shè)想實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)可能性，因此A

項(xiàng)正確。

33、制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一，服務(wù)要素滲透到制造各個(gè)環(huán)節(jié)中形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。本文從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)

視角、使用視角、功能視角、實(shí)現(xiàn)視角建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實(shí)體活動(dòng)交互的技術(shù)體系，有針對(duì)性地提出了生態(tài)位驅(qū)動(dòng)、供應(yīng)鏈

驅(qū)動(dòng)、大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)的制造與服務(wù)融合方法。本文構(gòu)建的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系，深化了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在制造業(yè)與服務(wù)業(yè)中的應(yīng)

用，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)中制造服務(wù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。

如果這是一篇論文的摘要，那么這篇論文的標(biāo)題最有可能是：

A．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)中制造與服務(wù)融合的協(xié)同機(jī)制

B．四輪驅(qū)動(dòng)下的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系

C．工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在智能制造中的體系化應(yīng)用

D．基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一，并由此形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。隨后指出本文從工業(yè)互

聯(lián)網(wǎng)的多重視角，建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實(shí)體活動(dòng)交互的技術(shù)體系，提出了多要素驅(qū)動(dòng)的制造與服務(wù)融合方

法，尾句作進(jìn)一步闡釋，指出基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系帶來(lái)了諸多利好。故文段主要討論的話題為“工業(yè)互

聯(lián)網(wǎng)”與“制造與服務(wù)融合技術(shù)”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均缺少文段核心話題“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”，排除；

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”在智能制造中的應(yīng)用，缺少文段另一核心話題“制造與服務(wù)融合技術(shù)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】萬(wàn)方智搜《基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)》

34、人類進(jìn)化的關(guān)鍵可能一直存在于我們的思想深處。試圖解釋大腦進(jìn)化的神經(jīng)科學(xué)家傾向于關(guān)注大腦皮層，尤其是前額葉皮層，它支撐著我

們有意識(shí)地做決定的能力。近年來(lái)，一些神經(jīng)科學(xué)家則認(rèn)為，在人類進(jìn)化過(guò)程中，小腦的變化比人們想象的多。他們從人類、黑猩猩和獼猴的

大腦中提取了樣本，并從小腦和前額葉皮層中提取了DNA，隨后，他們觀察了DNA的哪些部分附著了甲基小分子。DNA的甲基化模式反映了基因

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的活躍性。研究人員發(fā)現(xiàn)，人類DNA的甲基化模式與黑猩猩和獼猴的不同。至關(guān)重要的是，不同物種之間小腦的差異比前額葉皮層的差異更

大。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．小腦可能是人類進(jìn)化的關(guān)鍵

B．小腦比大腦更能反映基因活躍性

C．人類與其他物種最大的差異在小腦

D．DNA的甲基化模式是研究人類進(jìn)化的鑰匙

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先引出人類進(jìn)化的話題，并指出一些人的觀點(diǎn)，即大腦前額葉皮層是人類大腦進(jìn)化的關(guān)鍵。接著“則”表轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)一

些神經(jīng)科學(xué)家認(rèn)為小腦是人類進(jìn)化的關(guān)鍵，后文以具體的試驗(yàn)進(jìn)行論證。由此可知，文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)小腦可能

是人類進(jìn)化的關(guān)鍵，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)，均偏離文段核心話題“人類進(jìn)化”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“小腦”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《小腦是大腦進(jìn)化關(guān)鍵》

35、縱觀歷史可以發(fā)現(xiàn)，自通俗文化誕生伊始，它始終是一種_________的存在。很多通俗文化往往既包含了普通大眾向真向善的道德訴求，

同時(shí)又摻雜著一些低俗化的審美取向。受我國(guó)文化市場(chǎng)本身的不成熟狀態(tài)影響，通俗文化易于____________、步入低俗。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．窘迫魚龍混雜

B．停滯誤入歧途

C．駁雜劍走偏鋒

D．糅合泥古不化

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由后文“很多通俗文化往往既包含了······同時(shí)又摻雜著······”可知，通俗文化包含的內(nèi)容比較雜，同時(shí)有著正面和負(fù)

面的內(nèi)容，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)雜亂的意思。C項(xiàng)“駁雜”指混雜不純，D項(xiàng)“糅合”指不同的事物混雜在一起，均能體現(xiàn)通

俗文化包含的內(nèi)容雜亂的意思，符合文意，保留；A項(xiàng)“窘迫”指人的生活水平非常窮困，所處的環(huán)境十分為難，B項(xiàng)“停滯”指

因?yàn)槭艿阶璧K，不能順利地運(yùn)動(dòng)或發(fā)展，均無(wú)雜亂之義，不符合文意，排除。

第二空，橫線后頓號(hào)表同義并列，橫線處所填成語(yǔ)與“步入低俗”意思相近，即體現(xiàn)通俗文化易于走向低俗的、負(fù)面的道路。C

項(xiàng)“劍走偏鋒”比喻不走尋常路，找一些新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題，此處指通俗文化走“偏”，步入低俗，符合文意，當(dāng)

選；D項(xiàng)“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或古人的說(shuō)法而不知變通，與“步入低俗”無(wú)法構(gòu)成同義并列，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《通俗文化“內(nèi)外兼修”抵御低俗誘惑》

36、解決網(wǎng)絡(luò)生態(tài)亂象并非____________便可完成。網(wǎng)絡(luò)亂象容易反彈回潮，且存在頑癥痼疾。例如，自媒體造謠傳謠、網(wǎng)絡(luò)水軍違法違

規(guī)、網(wǎng)絡(luò)暴力等，時(shí)而就會(huì)____________，攪亂生態(tài)，染污清凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)，伴隨著網(wǎng)絡(luò)業(yè)態(tài)的更新、網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)的不斷________

，新的問(wèn)題與挑戰(zhàn)也不斷出現(xiàn)。如網(wǎng)絡(luò)直播的盛行，大大增加了監(jiān)管的難度；人工智能在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的日益應(yīng)用推廣，也在倒逼新規(guī)則的創(chuàng)設(shè)

與確立。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．輕而易舉甚囂塵上迸發(fā)

B．一朝一夕沉渣泛起涌現(xiàn)

C．立竿見影卷土重來(lái)迭代

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