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文檔簡介
2022年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試(嘉興卷)
科學(xué)試題卷(七)注意事項(xiàng):
1.本卷考試時(shí)間120分鐘
2.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1O-16Na-23Cl-35.5
3.本卷g取10牛/千克
4.答題時(shí)請仔細(xì)閱讀答題卷上的注意事項(xiàng),認(rèn)真審題,細(xì)心答題。一、選擇題(本題有15小題,每小題3分,共45分。請選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)1.高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末:它的氧化性超過高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。根據(jù)以上信息,下列說法正確的是()A.保存高鐵酸鉀時(shí)應(yīng)注意防潮避熱B.高鐵酸鉀是一種含氧元素的混合物C.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)D.高鐵酸鉀是一種氧化物2.我國已經(jīng)啟動對世界最高山峰——珠穆朗瑪峰進(jìn)行最新登頂高程測量。珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰,現(xiàn)在仍以每年0.33-1.27厘米的速度在升高。下列有關(guān)說法正確的是()A.說明地殼仍在不斷變動B.不斷升高是太平洋板塊向亞歐板塊擠壓和俯沖造成的C.登峰者無須考慮喜馬拉雅山脈發(fā)生地震問題D.登峰時(shí)應(yīng)該做好防風(fēng)、防輻射和防高溫等措施3.如圖是中國航母“遼寧號”訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片。下列說法中正確的是()A.飛機(jī)飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力變小B.飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速C.飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),受到平衡力D.飛機(jī)在起飛過程中,慣性將變大4.在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫做模擬實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法不正確的是()A.甲圖:將兩本書相對放在一起,然后將書向中間移動----模擬板塊相撞B.乙圖:觀察在土質(zhì)山谷模型的坡面上灑水后A處發(fā)生的現(xiàn)象----模擬泥石流現(xiàn)象C.丙圖:抽去玻璃板使瓶口相互貼緊,觀察兩瓶中氣體顏色的變化----模擬分子的運(yùn)動D.丁圖:鉛筆在籃球和木板上移動----模擬帆船在地球海面上的運(yùn)動5.近日,一段“口罩佩戴前需抖一抖以減少消毒殘留物環(huán)氧乙烷(C2H40)”的短視頻引起極大關(guān)注,后經(jīng)證實(shí)該說法不實(shí)。環(huán)氧乙烷易燃、易爆,與細(xì)菌接觸時(shí),可改變菌體內(nèi)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)從而殺菌,由此可判斷環(huán)氧乙烷()A.屬于氧化物 B.易與氧氣反應(yīng)C.殺菌過程是物理變化 D.各元素質(zhì)量比為2:4:16.2021年5月21日云南大理州漾濞縣發(fā)生6.4級地震。地震中,某傷員上臂受傷出血,血色鮮紅,血流速度快.你認(rèn)為傷到的血管及正確的止血方法是()A.動脈、在傷口的遠(yuǎn)心端壓迫止血B.靜脈、在傷口的遠(yuǎn)心端壓迫止血C.動脈、在傷口的近心端壓迫止血D.靜脈、在傷口的近心端壓迫止血7.小明在探究“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,分別把一個(gè)不透明的木板放在如圖甲、乙所示的位置,以下說法正確的是()
A.甲、乙均不能成像 B.甲,乙均不能看到像C.甲、乙都能成像且均能看到像 D.只有甲既能成像也能看到像8.華為使中國的芯片技術(shù)領(lǐng)先于世界。芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng):①Si+O2Δ__SiO2②SiO2+Na2CO3高溫__Na2SiO③SiO2+2C高溫__Si+2CO↑④Si+2NaOH+H2OΔ__Na2SiO下列說法不正確的是()A.反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)B.上述反應(yīng)中共生成三種可燃性氣體C.Na2SiO3中Si為+4價(jià)D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化9.如圖所示是蹦床運(yùn)動員表演的情景,運(yùn)動員從最低點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)的過程中,運(yùn)動員的動能和重力勢能變化情況分別是()A.動能減小,重力勢能增大B.動能增大,重力勢能減小C.動能先增大后減小,重力勢能增大D.動能先減小后增大,重力勢能減小10.關(guān)于如圖所示的家庭電路說法錯(cuò)誤的是()A.開關(guān)S閉合時(shí),試電筆筆尖接觸A點(diǎn)氖管能發(fā)光,接觸B,C,D點(diǎn)不能發(fā)光B.開關(guān)S斷開時(shí),試電筆筆尖接觸A,B,C,D時(shí)氖管均不能發(fā)光C.當(dāng)CD兩點(diǎn)間斷路時(shí),S閉合,試電筆筆尖接觸A,B,D時(shí)氖管均能發(fā)光D.開關(guān)S閉合時(shí),試電筆筆尖接觸插座左右兩孔氖管均能發(fā)光11.俗話說:“天下烏鴉一般黑”,但在我國湖北神農(nóng)架地區(qū),卻發(fā)現(xiàn)了一些白化的烏鴉(如圖)。白化動物除體色呈現(xiàn)異常白色外,體內(nèi)結(jié)構(gòu)和各種臟器同其他個(gè)體并無差異,也具有繁殖能力。以下說法不正確的是()A.黑色烏鴉是自然選擇的結(jié)果B.烏鴉的白化病是一種傳染病C.白化烏鴉異常白色的羽毛這一性狀是由基因決定的D.正常烏鴉后代出現(xiàn)白化現(xiàn)象說明生物有變異的特性12.醫(yī)院在體檢抽血時(shí),普遍使用真空采血管,如圖所示。使用時(shí),導(dǎo)管一端的針頭插入檢查者的靜脈,另一端的針頭插入真空試管,血液便會自動流入試管。血液能夠流進(jìn)真空管的原因是()A.由血壓壓入真空管 B.靠自身重力流入真空管C.被真空管吸入真空管 D.空氣把血液壓入真空管13.日本石頭平衡大師KokeiMikuni能以近乎不可能的角度將石頭堆疊在一起保持靜止。如圖是他的一個(gè)作品的照片。下面對圖中A、B兩塊石頭說法正確的是()A.A物體的重力作用線經(jīng)過AB間的支撐點(diǎn)B.B對A作用力就是A的重力C.B對A的支持力大于A對B的壓力D.B與A之間一定沒有摩擦力14.我們可通過建立圖像來表示化學(xué)反應(yīng)過程中物質(zhì)間的量的相互關(guān)系,圖像是一種表示方法,也是了解化學(xué)反應(yīng)的“窗口”?,F(xiàn)一燒杯中含有HCl和CuCl2的混合液,現(xiàn)將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液加入到混合液中直至過量(CuCl2,溶液看成中性),則反應(yīng)中各個(gè)量的圖像正確的是()A.甲、乙、丁 B.乙、丙、丁 C.甲、丙 D.甲15.科學(xué)研究中常常會用到“控制變量法”、“等效替代法”、“轉(zhuǎn)換法”、“模型法”等研究方法,下列研究過程與研究方法不一致的是()A.甲:研究影響動能大小因素,用不同質(zhì)量的小球從同一高度由靜止?jié)L下-控制變量法B.乙:用電路圖表示電路結(jié)構(gòu)-等效替代法C.丙:研究宇宙膨脹和星系運(yùn)動的特點(diǎn)-模型法D.?。河眉t色水滴的移動證明動物呼吸需要氧氣-轉(zhuǎn)換法二、填空題(本題8小題,共40分)16.瘧疾是一種由瘧原蟲寄生引起的急性傳染病瘧原蟲是一種單細(xì)胞真核生物,它主要隨按蚊叮咬進(jìn)入人體,導(dǎo)致人體發(fā)病。近來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種名為沃爾巴克氏菌的細(xì)菌可以感染按蚊,從而導(dǎo)致蚊子唾液中的瘧原蟲含量大幅減少,而且感染某種沃爾巴克氏菌的雄性蚊子與未感染的雌性蚊子交配后所產(chǎn)生的卵大概率不能孵化,而受感染的雌性蚊子與未感染的雄性蚊子交配所產(chǎn)生的后代都會感染沃爾巴克氏菌。(1)按照傳染病的傳播途徑進(jìn)行分類,瘧疾屬于傳染病。(2)瘧原蟲與沃爾巴克氏菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最主要的區(qū)別是。(3)下列示意圖中能準(zhǔn)確表示受感染的雌性蚊子與未感染的雄性蚊子交配產(chǎn)生后代的選項(xiàng)是。
(4)與使用化學(xué)殺蟲劑滅殺蚊子相比較,用沃爾巴克氏菌感染蚊子控制瘧疾流行的優(yōu)勢在于(寫出一點(diǎn)即可)17.甲和乙兩物體分別在拉力作用,沿粗糙程度相同的水平面從同位置出發(fā),同時(shí)開始向東運(yùn)動,甲運(yùn)動的距離與時(shí)間關(guān)系圖像如圖中實(shí)線部分ABCD所示,乙運(yùn)動的距離與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖中虛線部分AD所示。則甲在8秒內(nèi)的平均速度為,甲物體在0-2秒內(nèi)受到的拉力(填“大于”、“等于”或小于)在6-8秒的拉力,在第4-5秒內(nèi),甲相對于乙向(填“東”或“西”)運(yùn)動。18.環(huán)保主義者AlexandraPosada與她的團(tuán)隊(duì)利用廢舊輪胎造一座房。墻壁涂上沙子、水及生石灰制成的標(biāo)褐色砂漿。這種房子不僅冬暖夏涼,還能有效承受地震帶來的傷害。(1)制造輪胎的橡膠屬于(選填金屬、無機(jī)非金屬或有機(jī)合成)材料。(2)用生石灰制成“油漆”涂抹在墻壁上時(shí)會發(fā)生一些化學(xué)變化,請用化學(xué)方程式表示其中的一個(gè)反應(yīng)。19.如圖是一種流行的指尖陀螺玩具,這種玩具中間為一軸承,兩側(cè)各有一飛葉,撥動飛葉后可以在手指上轉(zhuǎn)動,時(shí)長可達(dá)4~6分鐘。這種陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定,一般采用陶瓷滾珠,這是利用該材料的(選填“耐磨性強(qiáng)”、“密度大”或“導(dǎo)熱性好”),同時(shí)飛葉一般采用密度大的金屬制作,目的是為了通過增大質(zhì)量來增大飛葉的,從而在停止撥動陀螺后,陀螺依然能夠長時(shí)間轉(zhuǎn)動。20.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中以碳酸鋇原料(含少量SiO2,SiO2不參與反應(yīng))制備高純碳酸鋇的流程如圖:
(1)試劑x應(yīng)選用(填字母)。A.稀硫酸 B.鹽酸(2)操作1、操作2用到的玻璃儀器有、燒杯、玻璃棒等。(3)濾液Y中的溶質(zhì)除有:KOH、K2CO3以外肯定含有的是(填化學(xué)式)21.上海的磁懸浮列車示意圖如圖甲所示,軌道線圈上端是S極,要使列車懸浮起來,車身線圈上端是極,列車是靠電磁鐵(填“同名”或“異名”)磁極相互吸引而懸浮起來。圖乙是一種磁懸浮列車的設(shè)計(jì)原理圖,A是磁性穩(wěn)定的電磁鐵,安裝在鐵軌上,B是安裝在車身上(緊靠鐵軌上方)的電阻非常小的螺線管。B中電流方向如圖乙所示,螺線管B與電磁鐵A之間相互(填“排斥”或“吸引”),從而使列車懸浮在鐵軌上方。22.有一包固體樣品,可能由氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鎂、碳酸鈣中的一種或幾種物質(zhì)組成。為確定該樣品的組成,科學(xué)興趣小組同學(xué)取適量樣品進(jìn)行探究,過程如圖(微溶視為不溶):根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)白色沉淀B中可能存在的物質(zhì)有;(2)該樣品中一定存在的物質(zhì)是。23.有關(guān)地磁場形成的原因有很多假說,其中一種認(rèn)為,在高溫高壓環(huán)境下,地核物質(zhì)中的部分帶電粒子向外逃逸到地幔層,并隨著地球自轉(zhuǎn)形成電流,從而產(chǎn)生磁場,如圖所示,這種現(xiàn)象叫做,形成磁場的帶電粒子是(選填“質(zhì)子”或“電子”)。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4小題,共32分)24.在老師指導(dǎo)下,小科做了如下實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃燃燒匙上的鈉,迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,蓋上玻片,鈉繼續(xù)燃燒。反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn):集氣瓶內(nèi)附著灰白色固體。小科獲知灰白色固體中的黑色固體成分是碳,但不清楚其中的白色固體成分是什么,于是進(jìn)行了如下探究:【提出問題】白色固體的成分是什么?【建立假設(shè)】假設(shè)一:白色固體的成分是氧化鈉;假設(shè)二:白色固體的成分是碳酸鈉;假設(shè)三:白色固體的成分是氧化鈉和碳酸鈉的混合物。(1)思考:小科建立上述假設(shè)的依據(jù)是定律。(2)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟1:取灰白色固體于燒杯中,加入適量的水充分溶解過濾,得到濾液。步驟2:取少量步驟1中的濾液于試管中,滴加2滴酚酞試液,溶液變成紅色?!镜贸鼋Y(jié)論】白色固體的成分是氧化鈉。有同學(xué)認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確,其理由是。(3)【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】步驟3:取少量步驟1中的濾液于試管中,滴加足量稀鹽酸,溶液中有氣泡冒出,則假設(shè)不成立。(4)步驟4:另取少量步驟1中的濾液于試管中,(寫出具體操作及現(xiàn)象),則假設(shè)二成立。25.小科到實(shí)驗(yàn)室做“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師只給他提供了如下器材:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關(guān)、兩個(gè)電壓表(沒有電流表)、阻值為5Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干。他根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖。(1)閉合開關(guān)后,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為V,此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W。(2)他還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了只有電流表沒有電壓表來解決這個(gè)問題的方法,其電路如圖丙所示,R0=5Ω,其中關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表A2的示數(shù)為A時(shí),再讀出電流表A1的示數(shù),才能計(jì)算小燈泡的額定功率。26.小明和同學(xué)用稀硫酸與鋅制取氫氣時(shí),發(fā)現(xiàn)添加少量硫酸銅溶液能加快反應(yīng)。硫酸銅溶液是稀硫硫酸和鋅反應(yīng)的催化劑嗎?硫酸銅溶液量的多少會影響反應(yīng)速率嗎?試管ABCDEFCuSO4溶液/毫升00.511.524水/毫升43.53V1V20收集H2所用的時(shí)間/秒348246190165230360(1)他們先進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),觀察到右邊試管中產(chǎn)生氣泡速度快得多,并有暗紅色固體成。他認(rèn)為CuSO4溶液不是催化劑,所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(2)在6支試管中分別加入2顆大小形狀都相同的鋅粒,倒入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,按上表所示條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測量收集50毫升氫氣所用的時(shí)間。試管D中加入水的體積V1=毫升。由上表可得出,CuSO4溶液的量對稀硫酸與鋅反應(yīng)速率影響的變化的趨勢是。小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)硫酸銅溶液質(zhì)量大于1.5毫升,產(chǎn)生氫氣的速率反而降低,聯(lián)想到與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能用石灰石和稀硫酸原理相似,原因是。27.為了探究運(yùn)動和力的關(guān)系,小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布,讓同一輛小車由同一斜面上,分別從A,B,C處靜止開始滑下,觀察小車在不同水平面上運(yùn)動的距離,記錄在表中,實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次。表面小車運(yùn)動的距離/厘米材料從A處下滑從B處下滑從C處下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021(1)實(shí)驗(yàn)中,要使小車在水平面上開始運(yùn)動時(shí)的速度相同,小車應(yīng)從斜面的處滑下。(2)比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小車運(yùn)動狀態(tài)改變最慢的是在表面上。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明________(選填序號)。A.物體運(yùn)動需要力B.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C.牛頓第一定律四、解答題(本題共9小題,共43分)28.海爾蒙特、普利斯特利、薩克斯等多位科學(xué)家用了幾百年的時(shí)間,經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才對光合作用有了比較清楚的認(rèn)識。有許多關(guān)于“驗(yàn)證葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產(chǎn)生和消耗”的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)流傳至今。現(xiàn)將其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)的思路及過程簡述如下:(注:NaHCO3稀溶液能維持溶液中CO2濃度恒定。其原理是當(dāng)CO2濃度降低時(shí),NaHCO3稀溶液能釋放CO2,當(dāng)CO2濃度升高時(shí),NaHCO3稀溶液能吸收CO2。)①剪取一煙草葉,立即將其放入盛有NaHCO3稀溶液的容器中,發(fā)現(xiàn)葉片浮于液面;②用真空泵抽去該葉片中的氣體后,發(fā)現(xiàn)葉片下沉至容器底部;③將該容器放在陽光下一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)葉片逐漸上??;④再將該容器放在黑暗環(huán)境中一段時(shí)間。發(fā)現(xiàn)葉片又慢慢下沉至容器底部。請你用所學(xué)的知識對以上③、④中葉片的上浮與下沉現(xiàn)象進(jìn)行解釋。29.科學(xué)興趣小組同學(xué)用石灰石和稀鹽酸制取CO2后,用廢液缸收集了殘留的廢液(石灰石所含雜質(zhì)不與酸反應(yīng)且不溶于水)。小科想探究廢液中溶質(zhì)的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①向少量廢液中滴加石蕊試液,試液變紅色。②向10mL廢液中滴加Na2CO3溶液,測得沉淀總質(zhì)量與加入的Na2CO3溶液總質(zhì)量的關(guān)系如下表所示。請分析回答:第一次測量第二次測量第三次測量第四次測量加入Na2CO3溶液的總質(zhì)量/g10203040生成沉淀總質(zhì)量/ga0.51.52(1)表格中a=;(2)殘留在廢液中的溶質(zhì)有(填化學(xué)式);(3)小科所用碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多大?30.小明家有一臺額定電壓為220V的加濕器,說明書上的電路圖為圖甲。R1、R2為發(fā)熱電阻,且R2=3R1,S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān)。1、2、3、4為觸點(diǎn),通過旋轉(zhuǎn)開關(guān)S可實(shí)現(xiàn)“關(guān)”、“低擋”、“高擋”之間的轉(zhuǎn)換(低擋為小功率加熱,高擋為大功率加熱),其高擋功率為440W。(1)求高擋工作時(shí),電路中的電流;(2)求加濕器處于低擋時(shí)的電功率;(3)加濕器的P﹣t關(guān)系如圖乙所示,加濕器工作30分鐘消耗的電能為多少?31.北京時(shí)間2021年12月9日15點(diǎn)40分,距地400公里的中國空間站傳來“太空教師”王亞平的聲音,“歡迎來到天宮課堂”。神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”,在中國空間站精彩開講,并面向全球同步直播。(1)空間站中處于完全失重環(huán)境,王亞平做了實(shí)驗(yàn):把乒乓球壓入水中后,被壓到水中的乒乓球居然不會浮起來了,停留在水下。這說明在空間站失重環(huán)境下,物體浮力(填“沒有”或"有”)。(2)太空環(huán)境中自然對流消失,會極大地抑制汗液的蒸發(fā),人體的散熱(填“加快”或“減慢”),因此,空間站要人工創(chuàng)設(shè)空氣流動的環(huán)境。(3)中國空間站在距地面400公里的高度環(huán)繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),它所處的地球大氣層為。A.對流層 B.平流層 C.中間層 D.暖層(4)地面課堂上,有同學(xué)提出如何解決氧氣問題,宇航員葉光富解答“氧氣的獲得則是通過電解水產(chǎn)生”在學(xué)校課堂上演示“電解水實(shí)驗(yàn)”時(shí),用帶火星的木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴,慢慢打開活塞,觀察到。32.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程,請據(jù)圖回答下列問題:(1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。(2)完成過程①的生物在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為。(3)碳在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間以的形式進(jìn)行循環(huán)。33.工業(yè)上,煅燒石灰石【CaCO3】可以制得生石灰【CaO】和二氧化碳.如果要制取5.6t氧化鈣,需要含碳酸鈣80%的石灰石質(zhì)量是多少?(寫出詳細(xì)的解題過程)34.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種具有吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、綠色、高效水處理劑,之所
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