高二教學(xué)計(jì)劃范文集合

?高二教學(xué)方案范文集合一、語文教學(xué)方案1.教學(xué)目的〔1〕掌握高中語文課程的根本知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和審美才能。〔2〕培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀、分析、評(píng)價(jià)文學(xué)作品的才能?！?〕進(jìn)步學(xué)生的寫作程度，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維。2.教學(xué)重點(diǎn)〔1〕文言文閱讀：掌握文言文的語法、詞義、句式等，進(jìn)步閱讀理解才能?！?〕現(xiàn)代文閱讀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代文學(xué)作品的分析、評(píng)價(jià)才能?！?〕寫作：進(jìn)步學(xué)生的寫作技巧，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。3.教學(xué)方案〔1〕第一學(xué)期：重點(diǎn)學(xué)習(xí)文言文閱讀，每周安排2課時(shí)進(jìn)展文言文閱讀訓(xùn)練。〔2〕第二學(xué)期：重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代文閱讀，每周安排2課時(shí)進(jìn)展現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練。〔3〕全年安排4次寫作訓(xùn)練，每次訓(xùn)練包括命題寫作和自由寫作。二、數(shù)學(xué)教學(xué)方案1.教學(xué)目的〔1〕掌握高中數(shù)學(xué)的根本概念、定理和公式。〔2〕培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的才能?！?〕進(jìn)步學(xué)生的邏輯思維和空間想象才能。2.教學(xué)重點(diǎn)〔1〕函數(shù)：掌握函數(shù)的根本性質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用函數(shù)解決實(shí)際問題?！?〕幾何：培養(yǎng)空間想象才能，學(xué)會(huì)運(yùn)用幾何知識(shí)解決實(shí)際問題?！?〕概率與統(tǒng)計(jì)：掌握概率與統(tǒng)計(jì)的根本方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法分析實(shí)際問題。3.教學(xué)方案〔1〕第一學(xué)期：重點(diǎn)學(xué)習(xí)函數(shù)和幾何知識(shí)，每周安排4課時(shí)進(jìn)展數(shù)學(xué)教學(xué)?！?〕第二學(xué)期：重點(diǎn)學(xué)習(xí)概率與統(tǒng)計(jì)，每周安排4課時(shí)進(jìn)展數(shù)學(xué)教學(xué)。〔3〕全年安排4次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，以進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。三、英語教學(xué)方案1.教學(xué)目的〔1〕掌握高中英語的根本語法、詞匯和句型?！?〕進(jìn)步學(xué)生的聽說讀寫才能，為高考和將來學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根底?！?〕培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識(shí)和才能。2.教學(xué)重點(diǎn)〔1〕語法：掌握高中英語的根本語法，進(jìn)步學(xué)生的語法運(yùn)用才能?！?〕詞匯：積累高中英語詞匯，進(jìn)步學(xué)生的詞匯運(yùn)用才能?！?〕聽說讀寫：進(jìn)步學(xué)生的英語聽說讀寫才能，為高考和將來學(xué)習(xí)打下根底。3.教學(xué)方案〔1〕第一學(xué)期：重點(diǎn)學(xué)習(xí)語法和詞匯，每周安排6課時(shí)進(jìn)展英語教學(xué)。〔2〕第二學(xué)期：重點(diǎn)進(jìn)步聽說讀寫才能，每周安排6課時(shí)進(jìn)展英語教學(xué)?！?〕全年安排4次英語角活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的口語表達(dá)才能。四、物理教學(xué)方案1.教學(xué)目的〔1〕掌握高中物理的根本概念、定理和公式。〔2〕培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的才能?！?〕進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作才能和科學(xué)素養(yǎng)。2.教學(xué)重點(diǎn)〔1〕力學(xué)：掌握力學(xué)的根本概念和定理，學(xué)會(huì)運(yùn)用力學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。〔2〕電磁學(xué)：掌握電磁學(xué)的根本概念和定理，學(xué)會(huì)運(yùn)用電磁學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題?！?〕實(shí)驗(yàn)：培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作才能，進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。3.教學(xué)方案〔1〕第一學(xué)期：重點(diǎn)學(xué)習(xí)力學(xué)，每周安排4課時(shí)進(jìn)展物理教學(xué)?！?〕第二學(xué)期：重點(diǎn)學(xué)習(xí)電磁學(xué)，每周安排4課時(shí)進(jìn)展物理教學(xué)?！?〕全年安排2次物理實(shí)驗(yàn)比賽，進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作才能。五、化學(xué)教學(xué)方案1.教學(xué)目的〔1〕掌握高中化學(xué)的根本概念、定理和公式。〔2〕培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的才能?！?〕進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作才能和科學(xué)素養(yǎng)。2.教學(xué)重點(diǎn)〔1〕根底理論：掌握化學(xué)的根本概念和定理，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下根底?！?〕實(shí)驗(yàn)：培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作才能，進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)?！?〕應(yīng)用：學(xué)會(huì)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。3.教學(xué)方案〔1〕第一學(xué)期：重點(diǎn)學(xué)習(xí)根底理論，每周安排4課時(shí)進(jìn)展化學(xué)教學(xué)?！?〕第二學(xué)期：重點(diǎn)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用，每周安排4課時(shí)進(jìn)展化學(xué)教學(xué)?！?〕全年安排2次化學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽，進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作才能。六、生物教學(xué)方案1.教學(xué)目的〔1〕掌握高中生物的根本概念、定理和公式?！?〕培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用生物知識(shí)解決實(shí)際問題的才能?！?〕進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作才能和科學(xué)素養(yǎng)。2.教學(xué)重點(diǎn)〔1〕細(xì)胞生物學(xué)：掌握細(xì)胞生物學(xué)的根本概念和定理，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下根底。〔2〕遺傳學(xué)：掌握遺傳學(xué)的根本概念和定理，學(xué)會(huì)運(yùn)用遺傳學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。〔3〕實(shí)驗(yàn)：培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作才能，進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。3.教學(xué)方案〔1〕第一學(xué)期：重點(diǎn)學(xué)習(xí)細(xì)胞生物學(xué)，每周安排4課時(shí)進(jìn)展生物教學(xué)?！?〕第二學(xué)期：重點(diǎn)學(xué)習(xí)遺傳學(xué)，每周安排4課時(shí)進(jìn)展生物教學(xué)?！?〕全年安排2次生物實(shí)驗(yàn)比賽，進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作才能。補(bǔ)充點(diǎn)：一、語文教學(xué)方案補(bǔ)充1.加強(qiáng)古代文學(xué)作品的鑒賞，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。2.注重學(xué)生作文的個(gè)性化指導(dǎo)，進(jìn)步作文的針對(duì)性和實(shí)效性。3.開展經(jīng)典文學(xué)作品閱讀活動(dòng)，拓寬學(xué)生的文學(xué)視野。二、數(shù)學(xué)教學(xué)方案補(bǔ)充1.強(qiáng)化數(shù)學(xué)思想方法的浸透，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的創(chuàng)新思維。2.結(jié)合實(shí)際生活案例，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。3.定期組織數(shù)學(xué)講座，邀請(qǐng)專家進(jìn)展數(shù)學(xué)解題技巧和數(shù)學(xué)思維的講解。三、英語教學(xué)方案補(bǔ)充1.加強(qiáng)英語聽說訓(xùn)練，利用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)步學(xué)生的聽說才能。2.開展英語戲劇表演活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的英語表達(dá)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)際新聞，進(jìn)步跨文化交際才能。四、物理教學(xué)方案補(bǔ)充1.強(qiáng)化物理概念的形成和理解，防止學(xué)活力械記憶公式。2.結(jié)合物理實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手才能和觀察才能。3.舉辦物理知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。五、化學(xué)教學(xué)方案補(bǔ)充1.注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)的平安教育，確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的平安。2.利用多媒體教學(xué)手段，生動(dòng)展示化學(xué)變化過程。3.開展化學(xué)科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神。六、生物教學(xué)方案補(bǔ)充1.加強(qiáng)生物學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)絡(luò)，讓學(xué)生理解生物學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。2.利用生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的才能。3.組織生物知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。重點(diǎn)和考前須知：一、教學(xué)重點(diǎn)1.各科目教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)圍繞學(xué)科核心知識(shí)和才能要求展開，確保學(xué)生掌握關(guān)鍵概念和技能。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和理論才能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以主動(dòng)探究和解決問題。3.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作才能和科學(xué)素養(yǎng)。二、考前須知1.教學(xué)方案應(yīng)具有靈敏性，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度。2.注重個(gè)體差異，因材施