七年級上冊英語教學計劃范文

?七年級上冊英語教學方案范文一、教學目的和要求1.知識與技能：使學生掌握英語語音、詞匯、語法和日常會話根本知識，培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫四項根本技能。2.過程與方法：通過情景交際、課堂游戲、角色扮演等活動，激發(fā)學生學習興趣，進步學生英語運用才能。3.情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度，使學生認識到學習英語的重要性，增強自信心，為終身學習打下根底。二、教學內(nèi)容1.教材：人教版《新目的》七年級上冊。2.教學內(nèi)容：本冊書共10個單元，每個單元包括課題、詞匯、對話、語法、練習和作業(yè)等局部。主要內(nèi)容包括：問候與介紹、家庭成員、外貌與性格、學校與課程、天氣、購物、季節(jié)、節(jié)日、飲食、交通工具等。三、教學時間與進度1.教學時間：本學期共16周，每周4課時。2.教學進度：每周完成1-2個單元的教學內(nèi)容。四、教學方法與手段1.交際法：通過情景交際，讓學生在實際語境中學習英語，進步學生的交際才能。2.任務(wù)型教學法：通過完成各種任務(wù)，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生合作精神。3.游戲教學法：通過課堂游戲，活潑課堂氣氛，進步學生學習英語的積極性。4.信息技術(shù)輔助教學：利用多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資等手段，豐富教學內(nèi)容，進步教學質(zhì)量。五、教學評價1.課堂評價：通過觀察學生的表現(xiàn)、參與度、作業(yè)完成情況等，對學生在課堂上的學習情況進展評價。2.單元測試：每個單元完畢后，進展單元測試，檢驗學生對該單元知識的掌握情況。3.期中、期末考試：進展期中、期末考試，全面評估學生的學習成績。六、教學考前須知1.關(guān)注學生個體差異，因材施教，使每個學生都能得到充分開展。3.鼓勵學生積極參與課堂活動，培養(yǎng)學生的自信心和自主學習才能。4.定期與家長溝通，理解學生在家里的學習情況，共同促進學生的成長。5.注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神，讓學生在合作中學習，共同進步。本學期七年級上冊英語教學方案旨在通過科學、合理的設(shè)計和施行，使學生在知識、技能、情感態(tài)度等方面獲得全面開展，為今后的英語學習打下堅實根底。一、補充點1.教學資：充分利用教材、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資、實物教具等多種教學資，進步教學效果。3.課外拓展：組織英語角、英語劇社等課外活動，激發(fā)學生的學習興趣，進步學生的英語理論才能。4.學習策略指導(dǎo)：教授學生有效的學習策略，如記憶法、閱讀技巧、聽力訓(xùn)練等，進步學生的學習效率。5.情感關(guān)心：關(guān)注學生的情感需求，多給予鼓勵和表揚，讓學生感受到英語學習的樂趣和成就感。6.跨文化交際：通過介紹英語國家的文化、風俗習慣等，進步學生的跨文化交際才能。二、重點和考前須知1.重點：本學期的英語教學重點是讓學生掌握根本的語音、詞匯、語法知識，進步聽、說、讀、寫四項根本技能。2.考前須知：〔1〕注重學生的個體差異，因材施教，讓每個學生都能在課堂上得到充分的練習和展示?！?〕創(chuàng)設(shè)生動、活潑的課堂氣氛，激發(fā)學生的學習興趣，進步學生的參與度。〔3〕加強課堂管理，確保教學活動有序進展，使學生在課堂上可以專注于學習。〔4〕注重學生的情感關(guān)心，多給予鼓勵和表揚，增強學生的自信心?！?〕加