福建省福州市部分學(xué)校教學(xué)聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試題(解析版)_第1頁(yè)
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2023~2024學(xué)年第一學(xué)期福州市部分學(xué)校教學(xué)聯(lián)盟高一年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(完卷時(shí)間:75分鐘;滿分:100分)溫馨提示:請(qǐng)將所有答案填寫到答題卡的相應(yīng)位置上!請(qǐng)不要錯(cuò)位、越界答題!一、單項(xiàng)選擇題:本大題共4題,每題4分,共16分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列國(guó)際單位中,屬于力學(xué)基本單位的是()A.瓦特(W) B.千克() C.牛頓(N) D.焦耳(J)【答案】B【解析】【詳解】瓦特(W)、牛頓(N)和焦耳(J)都是國(guó)際單位制中的導(dǎo)出單位;而千克()是屬于國(guó)際單位制中力學(xué)基本單位。故選B。2.俄烏沖突以來(lái),我國(guó)政府十分關(guān)心在烏我國(guó)公民的安全,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,及時(shí)布置撤僑方案,首架接返自烏克蘭撤離中國(guó)公民的臨時(shí)航班于北京時(shí)間3月4日20:08分(當(dāng)?shù)貢r(shí)間14:08)從羅馬尼亞布加勒斯特起飛,于3月5日早上5時(shí)41分安全抵達(dá)杭州,飛行航程8210km。以下說(shuō)法正確的是()A.“20:08分”指的是時(shí)間B.“飛行航程8210km”指的是飛機(jī)的路程C.研究飛機(jī)的飛行路線不能把飛機(jī)看成質(zhì)點(diǎn)D.飛機(jī)的平均速度為【答案】B【解析】【詳解】A.“20:08分”指的是時(shí)刻,故A錯(cuò)誤;B.“飛行航程8210km”指的是飛機(jī)的路程,故B正確;C.研究飛機(jī)的飛行路線時(shí),飛機(jī)的形狀、大小可以忽略,可以把飛機(jī)看成質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D.飛機(jī)的位移不知,無(wú)法求出平均速度,公式求出的是平均速率,故D錯(cuò)誤。故選B。3.如圖所示,老師握住一個(gè)裝滿水的圓柱形杯子,杯子始終靜止。下列說(shuō)法正確的是()A.握杯子用的力越大,杯子所受的摩擦力越大B.杯子表面越粗糙,所受的摩擦力越大C.隨著杯子內(nèi)的水量減少,杯子所受的摩擦力也減小D.杯子和水的總重力一定等于手與杯子間的最大靜摩擦力【答案】C【解析】【詳解】ABD.瓶子保持靜止,處于平衡狀態(tài)。瓶子受到的受重力和靜摩擦力是一對(duì)平衡力,但靜摩擦不一定等于最大靜摩擦力。當(dāng)杯子和水的總重力不變時(shí),杯子受到的靜摩擦力不變,故ABD錯(cuò)誤;C.因?yàn)槟Σ亮εc重力平衡,隨著杯子內(nèi)的水量減少,杯子和水的總重力減小,杯子所受的摩擦力也減小。故C正確。故選C。4.跳跳桿是一種深受小朋友喜愛(ài)彈跳器??梢宰杂缮炜s的中心彈簧,一端固定在跳桿上,另一端固定在與踏板相連的桿身上,當(dāng)人在踏板上用力向下壓縮彈簧,然后彈簧向上彈起,將人和跳桿帶離地面。當(dāng)某同學(xué)玩跳跳桿時(shí)從最高點(diǎn)豎直下落到最低點(diǎn)的過(guò)程中,忽略空氣阻力的影響,下列說(shuō)法正確的是()A.下落全過(guò)程中,該同學(xué)速度一直減小B.下落全過(guò)程中,該同學(xué)加速度先增大后減小C.下落全過(guò)程中,跳桿剛接觸地面時(shí),該同學(xué)速度最大D.下落全過(guò)程中,跳跳桿形變量最大時(shí),該同學(xué)處于超重狀態(tài)【答案】D【解析】【詳解】ABC.下落全過(guò)程中,跳桿接觸地面前,該同學(xué)和跳桿做自由落體運(yùn)動(dòng),速度增大,加速度保持不變;跳桿剛接觸地面后,一開(kāi)始彈簧彈力小于該同學(xué)和跳桿的總重力,該同學(xué)和跳桿繼續(xù)向下做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)彈簧彈力等于該同學(xué)和跳桿的總重力時(shí),該同學(xué)和跳桿的速度達(dá)到最大;之后彈簧彈力大于該同學(xué)和跳桿的總重力,該同學(xué)和跳桿繼續(xù)向下做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng);故下落全過(guò)程中,該同學(xué)速度先增大后減小,加速度先減小后增大,故ABC錯(cuò)誤;D.下落全過(guò)程中,跳跳桿形變量最大時(shí),加速度方向向上,該同學(xué)處于超重狀態(tài),故D正確。故選D。二、多項(xiàng)選擇題:本大題共4題,每題6分,共24分。每題有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。5.伽利略對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究,開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法。圖甲、圖乙分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過(guò)程,對(duì)這兩項(xiàng)研究,下列說(shuō)法正確的是()A.圖甲中先在傾角較小斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力,使時(shí)間測(cè)量更容易B.圖甲通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)C.圖乙中完全沒(méi)有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成D.圖乙的實(shí)驗(yàn)雖為“理想實(shí)驗(yàn)”,無(wú)法實(shí)現(xiàn),但伽利略在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理的方法,幫我們找到了解決運(yùn)動(dòng)和力關(guān)系問(wèn)題的辦法【答案】AD【解析】【詳解】A.當(dāng)時(shí)利用滴水法,無(wú)法記錄自由落體運(yùn)動(dòng)的較短時(shí)間,伽利略設(shè)計(jì)了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,來(lái)“沖淡”重力的作用效果,小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度要比它豎直下落的加速度小得多,所用時(shí)間長(zhǎng)的多,所以容易測(cè)量,故A正確;B.伽利略做了上百次實(shí)驗(yàn),根據(jù)小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng),并通過(guò)抽象思維在實(shí)驗(yàn)結(jié)果上做了合理外推,得到自由落體運(yùn)動(dòng)為勻變速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.完全沒(méi)有摩擦阻力的斜面實(shí)際是不存在的,實(shí)驗(yàn)不可實(shí)際完成,故C錯(cuò)誤;D.圖乙的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,無(wú)法實(shí)現(xiàn),但如果右側(cè)斜面放平,則小球永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到相同高度,小球?qū)⒂肋h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,也就是說(shuō),物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,所以伽利略在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理的方法,幫我們找到了解決運(yùn)動(dòng)和力關(guān)系問(wèn)題的辦法,故D正確。故選AD。6.甲、乙兩機(jī)器人送餐時(shí)同向做直線運(yùn)動(dòng),圖像如圖所示,時(shí),兩機(jī)器人并排,內(nèi)甲勻速運(yùn)動(dòng),之后勻減速直至停止,乙一直勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止,下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙兩機(jī)器人在的時(shí)間內(nèi)位移大小之比為B.甲、乙兩機(jī)器人在減速過(guò)程中的加速度大小之比為C.時(shí)兩機(jī)器人間的距離最大,最大距離為D.時(shí)兩機(jī)器人間的距離最大,最大距離為【答案】BC【解析】【詳解】A.根據(jù)圖像中面積表示位移,由圖可知,甲、乙兩機(jī)器人在的時(shí)間內(nèi)位移大小分別為則甲、乙兩機(jī)器人在的時(shí)間內(nèi)位移大小之比為,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)圖像中斜率表示加速度,由圖可知,甲、乙兩機(jī)器人在減速過(guò)程中的加速度大小分別為則甲、乙兩機(jī)器人在減速過(guò)程中的加速度大小之比為,故B正確;CD.由圖可知,任意時(shí)刻乙的速度都大于甲的速度,由于時(shí),兩機(jī)器人并排,則時(shí)兩機(jī)器人間的距離最大,最大距離為故C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。7.傳送帶在工業(yè)和生活中應(yīng)用廣泛。如圖所示,長(zhǎng)為的傳送帶皮帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以的恒定速率向右傳動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量為的工件由靜止輕放在傳送帶的左端,工件和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),已知重力加速度g取,工件可視為質(zhì)點(diǎn),最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則對(duì)工件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()A.工件在傳送帶上先做勻加速運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng)B.工件在傳送帶上加速階段的加速度大小為C.傳送帶對(duì)工件所做的功為15JD.工件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為1.1s【答案】ABD【解析】【詳解】B.工件在傳送帶上加速階段的加速度大小為故B正確;A.若工件在傳送帶上一直勻加速運(yùn)動(dòng),則則所以工件在傳送帶上先做勻加速運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng),故A正確;C.傳送帶對(duì)工件所做的功為故C錯(cuò)誤;D.工件在傳送帶上勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間勻加速運(yùn)動(dòng)的位移工件在傳送帶上勻速運(yùn)動(dòng)的位移工件在傳送帶上勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間工件在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間故D正確。故選ABD。8.如圖所示,長(zhǎng)度為的光滑輕質(zhì)晾衣繩,兩端分別固定在兩根豎直桿的A、B兩點(diǎn),衣服通過(guò)衣架的掛鉤懸掛在繩上并處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)兩豎直桿間的距離為,繩子張力為。保持A、B端在桿上位置不動(dòng),將桿平移到虛線位置時(shí),此時(shí)兩豎直桿間的距離為,繩子張力為,下列判斷正確的是()AB.C.保持兩豎直桿間的距離為不變時(shí),僅將B端移到位置,繩子張力變小D.保持兩豎直桿間的距離為不變時(shí),僅將B端移到位置,繩子張力不變【答案】AD【解析】【詳解】AB.設(shè)繩子和豎直桿的夾角為,兩豎直桿之間的距離為d,由幾何關(guān)系可得繩子張力為,衣服的質(zhì)量為,對(duì)衣服由物體的平衡可得當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)聯(lián)立得故A正確、B錯(cuò)誤;CD.當(dāng)兩豎直桿的距離為時(shí)故C錯(cuò)誤,D正確。故選AD。三、非選擇題:共60分。其中9、10、11題為填空題,12、13為實(shí)驗(yàn)題,14~16題為計(jì)算題。考生根據(jù)要求在答題卡的非選擇區(qū)域內(nèi)作答。9.某同學(xué)利用圖甲所示裝置探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系。把彈簧上端固定在鐵架臺(tái)的橫桿上,記錄彈簧自由下垂時(shí)下端在刻度尺的位置。在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼,記錄彈簧的長(zhǎng)度。以彈簧的彈力F為縱軸,彈簧的長(zhǎng)度x為橫軸建立直角坐標(biāo)系,繪制的F—x圖像如圖乙所示。由圖像可知,該彈簧的原長(zhǎng)為_(kāi)__________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)__________N/m(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。【答案】①.②.##############################【解析】【詳解】[1][2]根據(jù)胡克定律根據(jù)圖線時(shí)聯(lián)立解得該彈簧的原長(zhǎng)為圖線斜率為該彈簧的勁度系數(shù),即10.某人在室內(nèi)以窗戶為背景攝影時(shí),恰好把窗外從高處落下的一個(gè)小石子攝在照片中,已知本次攝影的曝光時(shí)間是0.01s。量得照片中石子運(yùn)動(dòng)痕跡的長(zhǎng)度為0.8cm,實(shí)際長(zhǎng)度為100cm的窗框在照片中的長(zhǎng)度為4.0cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)估算,在相機(jī)曝光時(shí)間內(nèi)石子實(shí)際下落的距離為_(kāi)_____m,這個(gè)石子大約是從______m高處落下的(g?。!敬鸢浮竣?0.2②.20【解析】【詳解】(1)[1]設(shè)在曝光時(shí)間0.01s內(nèi)石子實(shí)際下落的距離為x,則得(2)[2]在曝光時(shí)間0.01s內(nèi)石子的速度石子做自由運(yùn)動(dòng),下落高度約為11.元旦家家戶戶掛上了燈籠.如圖所示,一重力為的燈籠懸掛于兩墻壁之間處于靜止?fàn)顟B(tài).繩水平,繩與豎直墻夾角為.若不計(jì)繩子質(zhì)量,則繩的拉力大小為_(kāi)__________;繩的拉力大小為_(kāi)__________?!敬鸢浮竣?②.【解析】【詳解】[1]對(duì)結(jié)點(diǎn)O受力分析,如圖由平衡條件,可得繩OA的拉力大小為[2]繩OB的拉力大小為12.某學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。圖甲中,橡皮條的一端連著輕質(zhì)小圓環(huán),另一端固定,橡皮條的長(zhǎng)度為。圖乙中,用手通過(guò)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)共同拉住小圓環(huán),使小圓環(huán)處于點(diǎn),橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為。圖丙中,用一個(gè)力單獨(dú)拉住小圓環(huán)。仍使它處于點(diǎn)。(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的有__________。A.需要記錄甲圖中點(diǎn)的位置B.乙圖中,實(shí)驗(yàn)時(shí)兩細(xì)繩必須垂直C.應(yīng)在細(xì)繩上用筆尖記錄間距較近兩點(diǎn)來(lái)確定細(xì)繩的方向D.乙圖和丙圖中小圓環(huán)都處于點(diǎn)表明:圖中單獨(dú)作用的效果與和共同作用的效果相同(2)丙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如右側(cè)放大圖所示,讀數(shù)為_(kāi)_________N。(3)若乙圖中兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為、,且、的夾角為銳角。則__________(填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為10N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出、的合力?!敬鸢浮竣?D②.3.70③.不能【解析】【詳解】(1)[1]A.橡皮條的長(zhǎng)度為GE,只需控制兩次實(shí)驗(yàn)橡皮條的形變量相同,不需要記錄甲圖中E點(diǎn)的位置,只需記錄兩次結(jié)點(diǎn)的位置O,故A錯(cuò)誤;B.乙圖中,實(shí)驗(yàn)時(shí)兩細(xì)繩的夾角表示兩個(gè)分力的夾角,兩細(xì)繩不需要垂直,故B錯(cuò)誤;C.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)在細(xì)繩上用筆尖記錄間距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)來(lái)確定細(xì)繩的方向,故C錯(cuò)誤;D.乙圖和丙圖中小圓環(huán)都處于點(diǎn)表明:圖中單獨(dú)作用的效果與和共同作用的效果相同,故D正確。故選D。(2)[2]彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為(3)[3]若、的夾角為,、的合力為若、的夾角為銳角,、的合力大于,故不能用一個(gè)量程為10N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出、的合力。13.甲、乙同學(xué)均設(shè)計(jì)了測(cè)動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn),已知重力加速度為g。(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中A為置于水平面上的質(zhì)量為M的長(zhǎng)直木板,B為木板上放置的質(zhì)量為m的物塊,C為物塊右端連接的一個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì),連接彈簧測(cè)力計(jì)的細(xì)繩水平,實(shí)驗(yàn)時(shí)用力向左拉動(dòng)A,當(dāng)C的示數(shù)穩(wěn)定后(B仍在A上),讀出其示數(shù)F,則該設(shè)計(jì)能測(cè)出______(填“A與B”或“A與地面”)之間的動(dòng)摩擦因數(shù),其表達(dá)式為_(kāi)_____。(2)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)如圖乙所示,他在一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板上固定A、B兩個(gè)光電門,與光電門相連的計(jì)時(shí)器可以顯示帶有遮光片的物塊在其間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,與跨過(guò)定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測(cè)力計(jì)能顯示掛鉤處所受的拉力,長(zhǎng)木板固定在水平面上,物塊與滑輪間的細(xì)繩水平,實(shí)驗(yàn)時(shí),多次改變沙桶中沙的質(zhì)量,每次都讓物塊從靠近光電門A處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),讀出多組測(cè)力計(jì)示數(shù)F及對(duì)應(yīng)的物塊在兩光電門之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,在坐標(biāo)系中作出的圖線如圖丙所示,圖線的斜率為k,與縱軸的截距為b,因乙同學(xué)不能測(cè)出物塊質(zhì)量,故該同學(xué)還應(yīng)該測(cè)出的物理量為_(kāi)_____(填所測(cè)物理量及符號(hào))。根據(jù)所測(cè)物理量及圖線信息,可知物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_____?!敬鸢浮竣?A與B②.③.光電門A、B之間的距離④.【解析】【詳解】(1)[1][2]該設(shè)計(jì)能測(cè)出A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù),根據(jù)可得其表達(dá)式為(2)[3][4]小車由靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)勻加速直線運(yùn)動(dòng)位移時(shí)間公式得x=at2解得對(duì)物塊,根據(jù)牛頓第二定律得F-μmg=ma則

則圖線的斜率為k=2mx縱軸的截距為b=μmg小車與長(zhǎng)木板間的摩擦因數(shù)即該同學(xué)為達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪€應(yīng)該測(cè)出的物理量為光電門A、B之間的距離。14.某同學(xué)在水平地面上推沙發(fā),沙發(fā)的質(zhì)量m=30kg,該同學(xué)給沙發(fā)施加了水平向右的推力F=80N,但沒(méi)有推動(dòng)。重力加速度g=10m/s2。(1)請(qǐng)?jiān)谔摼€框中畫出沙發(fā)的受力示意圖;(2)求沙發(fā)所受的摩擦力大小f;(3)若該同學(xué)給沙發(fā)施加水平向右的推力F1=140N,沙發(fā)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。已知沙發(fā)和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4。求沙發(fā)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的摩擦力大小f1?!敬鸢浮浚?);(2)80N;(3)120N【解析】【詳解】(1)沙發(fā)受到重力G,地面對(duì)它的支持力N及靜摩擦力f,人施加的推力F,如圖所示。(2)根據(jù)平衡條件有f=F=80N(3)沙發(fā)受到水平向左的滑動(dòng)摩擦力,大小為得N15.光滑水平面上有一質(zhì)量長(zhǎng)木板靜置,木板的左端有一可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量的物塊也靜置,它與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),如圖所示。時(shí)刻給施加水平向右的恒力,木板被鎖定不動(dòng)。重力加速度。(1)求時(shí)物塊的速度,以及在內(nèi)的位移;(2)若在后撤去拉力,同時(shí)解除木板的鎖定,已知物塊始終未離開(kāi)木板,求木板的加速度和最大速度?!敬鸢浮浚?),;(2),【解析】【詳解】(1)木板鎖定,受力做勻加速運(yùn)動(dòng),如圖所示,由牛頓第二定律可得得時(shí)物塊的速度得在內(nèi)的位移得(2)撤掉外力,解除鎖定后,B受力做加速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律可得得B的速度A受力做減速運(yùn)動(dòng),如圖所示,由牛頓第二定律可得解得最終是同速

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