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文檔簡(jiǎn)介

給校長(zhǎng)的建議書匯編15篇給校長(zhǎng)的建議書1

尊敬的校長(zhǎng):

您好,臨進(jìn)畢業(yè),我即將離開母校。在這年的雪習(xí)生活中,母校不僅給了我知識(shí),還給了我無微不至的關(guān)懷和照顧。在感謝的同時(shí),我還想對(duì)您提幾條意見。

一、我們學(xué)校沒有體育設(shè)施,同學(xué)們體育的時(shí)侯得到的鍛煉也就缺少了鍛煉.所以我建議您能在操場(chǎng)上建一些體育設(shè)施,讓同學(xué)在體育課上有得到鍛煉.

二、不要只一方面的追求升學(xué)率?,F(xiàn)在推型的是素質(zhì)教育,應(yīng)讓我們德、體、智、美、勞全面發(fā)展。

三、我們的學(xué)校沒有種幾棵樹,當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的時(shí)侯,向外面望去,只能望見房子,一棵樹木都望不到。如果在操場(chǎng)周圍種一些樹木,當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的時(shí)侯,向那些樹木望去,就能減輕眼睛的疲勞。

以上是我的建議,您看行不?

建議人:盧XX

20xx年月日

給校長(zhǎng)的建議書2

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時(shí)候,向您提三條建議:

一.“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎?這個(gè)問題請(qǐng)校長(zhǎng)慎重的考慮考慮。

二.學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問題了。真是兩全其美呀!

三.學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng)?;顒?dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長(zhǎng),以上幾條請(qǐng)您三思,如有冒犯,請(qǐng)您包含。

給校長(zhǎng)的建議書3

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

最近我們學(xué)校的同學(xué),放學(xué)后,就去操場(chǎng)旁邊的小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場(chǎng)上扔,扔得整個(gè)操場(chǎng)都變成垃圾場(chǎng)。接下來就讓我來給您講一講吧!

記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,我正好路過操場(chǎng),就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長(zhǎng),讓校長(zhǎng)懲罰你們?!蔽覄傉f完,他們卻二話不說就走出操場(chǎng)了。

校長(zhǎng),您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導(dǎo)致操場(chǎng)變成了垃圾場(chǎng)了。希望您早日說服他們。

身體健康!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

給校長(zhǎng)的建議書4

敬愛的校長(zhǎng):

您好!

我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡(jiǎn)便、愉快??墒?,作為學(xué)校和教師,工作都不會(huì)十全十美的。所以,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)提議:

1、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候教師能夠更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。

4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情景,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!

5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

敬愛的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您理解我提的提議吧!

最終,祝您:身體健康!工作順利!

提議人:XXX

20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的建議書5

親愛的校長(zhǎng):

你好!

我是六年級(jí)的學(xué)生。我和我的朋友都喜歡在干凈的校園里學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)實(shí)的想法讓我感到震驚。例如,許多樹葉未經(jīng)處理,沒有環(huán)保意識(shí)。在他人不注意的情況下,在公共場(chǎng)所亂扔垃圾;當(dāng)學(xué)生們?cè)陲嬎畽C(jī)取水時(shí),水總是會(huì)掉到地上,如果他們踩在上面,地板會(huì)很臟。

我認(rèn)為這些問題有兩個(gè)主要原因。首先,每個(gè)人的環(huán)境意識(shí)都不夠強(qiáng),不能完全理解惡劣的環(huán)境。第二,學(xué)校應(yīng)該舉行更多的環(huán)保活動(dòng),讓學(xué)生知道環(huán)境保護(hù)的重要性。因此,我想向校長(zhǎng)提一些意見和建議。

1、學(xué)校應(yīng)該做更多的活動(dòng)來讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)他們的環(huán)保意識(shí),在學(xué)校里做更多的關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),并且宣傳如果垃圾堆積在地上會(huì)發(fā)生什么。地球母親會(huì)哭嗎?

2、學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,這樣學(xué)生就不能在路邊買早餐或者帶垃圾食品去學(xué)校,否則教室會(huì)很亂。

3、在學(xué)校周圍設(shè)置一些警示標(biāo)志,讓學(xué)生看到警示標(biāo)志,主動(dòng)消除自己的缺點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生都有干凈的性,也讓每個(gè)學(xué)生互相監(jiān)督,處理別人扔的垃圾。

校長(zhǎng),保護(hù)地球是我們的責(zé)任。讓我們一起保護(hù)地球,做一個(gè)干凈的人。

建議者:xxx

給校長(zhǎng)的建議書6

尊敬的校長(zhǎng):

您好!我是本校的一名學(xué)生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)我們學(xué)校的建設(shè)有一些尊敬的個(gè)人想法,請(qǐng)您對(duì)我接下來提出的建議或意見進(jìn)行批改或者給我一些可行的想法,我也衷心的希望,如果我提出的建議校長(zhǎng)能斟酌或接受,在您組織全校老師和管理者開會(huì)的時(shí)候,可以制定出一套有效的方法,在下學(xué)期能執(zhí)行,為我們的學(xué)校建設(shè)出更加美好的明天!

在學(xué)習(xí)方面,我發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問題:第一,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不是很大;第二,老師教學(xué)的方法不夠靈活多變;第三,同學(xué)們的紀(jì)律性不強(qiáng),同時(shí)導(dǎo)致老師對(duì)學(xué)生們的管理幾乎沒有了威嚴(yán)。針對(duì)以上的問題,我希望老師在教學(xué)上可以多多鼓勵(lì)同學(xué)們,可以多采用計(jì)算機(jī)多媒體等設(shè)施來教學(xué),在一段時(shí)間采取實(shí)驗(yàn)性的課程來考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,這樣既能引起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,還可以讓老師們的教學(xué)方法靈活多變;在紀(jì)律方面,加強(qiáng)學(xué)校的校規(guī)班規(guī)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行每一條規(guī)則,領(lǐng)導(dǎo)們也可以增加巡邏的次數(shù),以加強(qiáng)紀(jì)律的管理。

要有好的學(xué)習(xí),就要有好的校園環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)們都不愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰等等不文明現(xiàn)象。因此,我希望在每一次的主題班會(huì)上都要提出者一個(gè)現(xiàn)象,在每一個(gè)組織一個(gè)文明監(jiān)督小組,輪流負(fù)責(zé)值日督查,發(fā)現(xiàn)不文明的學(xué)生,就要進(jìn)行及時(shí)的教育,讓我們的校園出去的學(xué)生都是文明的。

以上就是我對(duì)文明學(xué)校的一些建議,希望校長(zhǎng)能對(duì)我提出的建議進(jìn)行思考。希望我們的學(xué)校會(huì)建設(shè)的更加的美好。

您的學(xué)生:×××

20xx年5月3日

給校長(zhǎng)的建議書7

敬愛的校長(zhǎng):

您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。

您以前教過我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。

您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。

我很舍不得離開您,離開這個(gè)同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。

離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。

我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。

如今,青海玉樹又發(fā)生了7。1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

為此,我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。

對(duì)于這個(gè)問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。

2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。

3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。

4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。

敬愛的校長(zhǎng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

此致

敬禮!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

給校長(zhǎng)的建議書8

敬愛的校長(zhǎng):

您好!

時(shí)間就像一把箭,一往無前,勢(shì)不可擋。金色的秋天已漸漸離去,如果不抓緊這秋天的尾巴,來一次接近大自然的旅行,就只能眼睜睜地看著美麗的金秋悄悄離去了。

還記得不久前,我去了文成的九溪?dú)g樂谷,在那兒經(jīng)歷了一場(chǎng)刺激的體驗(yàn)。上午,我來到幽靜的山谷,與父母在綠色的草地上做一些小游戲。躺在草地上,感受著大自然,感受輕柔的風(fēng)、金黃的落葉和清新的花香味。

中午時(shí)分,我們來到了沒有“硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”。在這兒每人全副武裝,頭戴貼身的護(hù)目鏡,身穿堅(jiān)硬的防彈衣,手握威力巨大的步槍,時(shí)刻準(zhǔn)備著一場(chǎng)戰(zhàn)斗。那時(shí)在我們心中洋溢的是備戰(zhàn)的激動(dòng)和歡樂,而不是課堂的死板與疲倦。

那時(shí)僅僅是導(dǎo)游輕輕的一聲“開始”,就引發(fā)一場(chǎng)激烈的世界大戰(zhàn)。一開始。雙方隊(duì)員就像是見到了死對(duì)頭似的,拼了命地打。然而坐在賽后,大家卻簇?fù)碓谝黄穑粴g聲笑語包裹著。

親愛的校長(zhǎng),您為何要把我們關(guān)在學(xué)校里,而不是走進(jìn)大自然發(fā)聲大笑呢?

中午,我與一個(gè)小伙伴從路旁的竹林里取了“武器”,一人拿一根又長(zhǎng)又粗的樹枝,當(dāng)寶劍。只見沒人拿著一根青綠色的竹子做的棒子,你打我,我殺你。結(jié)果打了半天,不分上下,只好躺在草地上恣意地放聲大笑……

在這個(gè)十一月,秋末冬初,我們?cè)趺茨懿蝗ゴ笞匀焕?,踩著最后的落葉來一場(chǎng)激動(dòng)人心的旅游,為我們的學(xué)生時(shí)光留下一份珍貴的記憶呢?

此致

敬禮!

XXX學(xué)校學(xué)生陳XX

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書9

敬愛的校長(zhǎng):

您好!

我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至[注:微:微細(xì);至:到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有[注:該有的全都有。形容很齊全。],成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美[注:十分完美,毫無欠缺。]的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情

況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得[注:做一件事得到兩方面的好處。]啊!

5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

敬愛的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

最后,祝您:

身體健康!工作順利!

給校長(zhǎng)的建議書10

敬愛的校長(zhǎng):

您好!

我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生。通過近期的觀察,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校存在著一些環(huán)保漏洞,我決定向您報(bào)告并提出一些建議。

一、每天放學(xué)時(shí)都會(huì)有大量同學(xué)在學(xué)校門前的小店買東西,人一多,不僅十分吵鬧,而且堵塞了道路。最嚴(yán)重的是,一些環(huán)保意識(shí)淡薄的同學(xué)把吃完后的包裝紙隨地亂扔。這嚴(yán)重影響了杭州市的市容以及行知小學(xué)的名譽(yù)。因此,我建議,在校門口安裝一個(gè)垃圾桶,讓同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

二、每天下課時(shí),都會(huì)有同學(xué)在洗手間洗手,但有些同學(xué)洗手時(shí)把水龍頭開得很大,洗完手后也不關(guān)上,造成大量水被浪費(fèi)。還有一些同學(xué)洗手時(shí)互相甩水。我國(guó)屬于缺水國(guó)家,甚至有很多地區(qū)的人喝不上水。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能引起重視,在洗手間墻壁上貼上標(biāo)語,讓老師進(jìn)行教育

三、據(jù)我所知,我們教室里的燈都不是節(jié)能燈。我們學(xué)校有15個(gè)班,每天大約用電6000瓦時(shí)(不算教師辦公室)。而換成節(jié)能燈后,一天大約用電3750瓦時(shí)。這樣做不但節(jié)約用電,而且還省錢。所以我建議學(xué)校把燈全換成節(jié)能燈,一天能節(jié)約幾千瓦時(shí)!

以上就是我提出的建議,希望您能采用。把學(xué)校建設(shè)的更加美麗、精致!

建議人:

日期:

給校長(zhǎng)的建議書11

敬愛的鄧校長(zhǎng):

您好!

我是一名即將離校的學(xué)生,在母校的`這幾年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高,在此感謝您多年來對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。

一、每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。

二、課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電腦,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電腦在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧,總是在走廊里追跑打鬧。

三、在我們學(xué)校,只有五六年級(jí)才能辦理“借書證”,我覺得三、四年級(jí)的同學(xué)也很懂事了,也可以辦理“借書證”了。我們學(xué)校的圖書館,都被周老師管理得井井有條,書上的知識(shí)也對(duì)我們非常有益,可是每周只能借閱一本書,每個(gè)班只有一天可以借書,我覺得這方面應(yīng)該要完善。

四、我們學(xué)校門前有兩個(gè)商店,里面大部分都賣小食品,特別是那些三無食品,臟得不得了,但是有些同學(xué)就是經(jīng)不住廉價(jià)和“美食”的誘惑,一邊往口里塞,還一邊說:“香”??沙阅切├称穼?duì)身體有害呀!我建議:如果有同學(xué)舉報(bào)誰拿錢去買小食品,就罰被舉報(bào)的同學(xué)幫大膽舉報(bào)的同學(xué)掃一次地,在這種獎(jiǎng)罰分明的制度下,相信大家都不敢再買垃圾食品了。

以上幾條建議,請(qǐng)您參考。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的棟梁之材!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書12

尊敬的校長(zhǎng):

您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學(xué)習(xí)的六年裡,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

校園裡的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本醜陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后乾淨(jìng)了許多,水塘里也許多魚兒在水裡自由自在高高興興的游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍牆能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠採(cǎi)納。

20xx年3月16日

六年級(jí):xxx

給校長(zhǎng)的建議書13

我是一位六年級(jí)的,即將離開母校,我給母校提幾點(diǎn);

我建議先把圖書館給改造一下,變得大一些。然后每個(gè)同學(xué)都有一張圖書卡,可以隨時(shí)的借閱書本,而不是每個(gè)班借同一本書,那樣一些同學(xué)不看啦。那借的書就算是白借啦。

然后向一些大城市的學(xué)校。如開展籃球,足球,,羽毛球,圍棋,象棋等一些俱樂部。然同學(xué)們報(bào)名參加各項(xiàng)的活動(dòng)。

盡快的吧操場(chǎng)給改好。最有一些籃球設(shè)備??晒┩瑢W(xué)們?cè)谡n余時(shí)間玩耍。

現(xiàn)在臨近夏日,眼看天氣一天天變暖,戴著紅領(lǐng)巾胸卡,有點(diǎn)過多的熱,希望在夏季可以不帶紅領(lǐng)巾胸卡。

希望采納。

祝您:

萬事如意,天天開學(xué)。

給校長(zhǎng)的建議書14

廣大市民朋友們:

水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的公民義務(wù),在此,我們倡議全縣人民積極行動(dòng)起來,珍惜水資源、保護(hù)水資源,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。我們發(fā)出以下倡議:

一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。廣大黨員干部要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī),深入開展節(jié)水工作,帶頭樹立節(jié)約能源資源意識(shí),愛水、惜水、節(jié)水,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),降低行政成本。

二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。全新廣大人民應(yīng)樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡,用之不竭”的觀念,牢固樹立惜水、節(jié)水意識(shí)。工業(yè)企業(yè)大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提高水資源利用率;農(nóng)業(yè)通過全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù),大力發(fā)展高新節(jié)水農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)積極推廣和使用節(jié)水器具,不斷降低耗水量;家庭和個(gè)人自覺行動(dòng)起來,堅(jiān)持一水多用,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣;學(xué)校加強(qiáng)節(jié)水教育,強(qiáng)化青少年節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)科學(xué)文明的用水習(xí)慣。

三、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大黨員干部群眾要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡

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