文苑小學2013年德育工作總結

文苑小學政教處工作總結（2013——2014學年第一學期）時值年末，辭舊迎新。過去的2013年給我們留下了太多的記憶：有搬進新校園的喜悅，有迎檢時的緊張，有師生共同奮斗的快樂，有同事相互協(xié)作時的感動。學期將要結束，靜下心來，梳理一下學期工作，做一下本學期工作總結。一、細化常規(guī)工作，打造安全、優(yōu)美育人環(huán)境2013年，是文苑小學最具歷史意義的一年，因為全體師生搬進了嶄新的教學樓，享受到了優(yōu)質的教育資源。所以，如何讓我們的老師和同學更加熱愛我們的校園，珍惜現(xiàn)在的生活，我們做了如下幾方面工作：1、打造美麗校園形象優(yōu)美的校園環(huán)境既可以陶冶情操，又可滌蕩師生心靈。為此，在教學樓竣工后，在李校長的帶領下，我們親力親為、自力更生，開始綠化校園、規(guī)劃學校的樓廊文化、班級文化工作。從綠色草坪到噴泉流水，從交通標識到小小腳丫，從桌桌凳凳到班級粘貼，無不是我們老師們親手而為，無不是我們汗水的結晶。我們既打造了美麗校園，又增強了凝聚力，還為學生做出了最好的表率，這就是最好的德育教育。2、完善各種常規(guī)管理本學期，進一步完善了《文苑小學班級量化考核制度》、重新劃分了班級衛(wèi)生責任區(qū)。對班級考核采用周評比、學期總評的方式，設立流動紅旗，表揚先進、督促落后。設立了綠絲帶監(jiān)督崗，選拔了一批責任心較強的少先隊員擔任值周工作，并不定期組織值周工作專題培訓。從紀律到衛(wèi)生再到路隊，從上學、放學到課間，綠絲帶大使們盡心盡責，實現(xiàn)了學生的自主管理。增強了學生的主人翁意識，培養(yǎng)了學生自律自強的好品質，實現(xiàn)了自己的事情自己管，在實踐中成就了孩子們的成長。如何落實好制度和細則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)，在這方面我們下了很大的工夫，我們每天做到：1、“四查”，即早晨、間操、中午、離校。2、“不定期、不定時的檢查”，即隨時組織有關人員進行聯(lián)合檢查；3、“學生跟蹤檢查”，即每個課間、兩操都有值日學生進行常規(guī)檢查。由于實行層層管理使學校的常規(guī)管理工作落到了實處，收到了一定的效果。此外，我校還狠抓了新《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育，做到制度上墻，學生人人爛熟于心，要求三至六年級學生人人會背。3、檢查班級衛(wèi)生情況本學期，我們教導處每天深入班級進行文化建設和衛(wèi)生工作的全面檢查,并組織了全體班主任老師進行了班級文化觀摩活動。檢查中，我們看到了各位老師的辛勤布置、精心設計，看到了同學們的細心呵護、團結合作，使得我們的班級猶如一個個溫暖、舒適的小家庭。4、檢查班主任主題班會教案為了讓老師們及時有效規(guī)范的填寫，我們每周都對班主任工作日動使學校的日常管理變得更加井然有序，同時展示了我校學生干部無私奉獻、認真負責的良好品質。現(xiàn)在的“綠絲帶督查大使”無疑成為了學校最亮麗的風景線。2、認真組織周一全校晨會、各班主題班會每周一上午八點全體師生共同舉行每周晨會，總結上周情況，表揚先進；圍繞本周工作進行本周主題演講。各班利用周一上午最后一節(jié)課，圍繞統(tǒng)一主題開展各班班會，對學生養(yǎng)成進行教育。本學期各班以紀律、衛(wèi)生、交通安全、消防安全、少先隊、生活習慣、感恩、反對零食等為主題開展了18節(jié)主題班會，起到了良好的教育意義。3、以“感恩”為主題的系列活動本學期，我們以“感恩”為主題開展了“十佳美德少年”評選活動、“最美孝心少年”評選活動、“為父母倒杯水”主題活動。（1）11月份，按照“家庭好孩子、學校好學生、社會好公民”三條評選標準，我校葉寧靜等兩人被評選為“文苑小學十佳美德少年”，并推薦到區(qū)委組織部。（2）為培養(yǎng)全區(qū)少年兒童孝敬父母和吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德，引導他們樹立正確的道德觀和價值觀，我們組織各班集體觀看了《尋找最美孝心少年》頒獎典禮。為推動活動繼續(xù)深入，我們開展了每位同學寫一篇觀后感與文苑小學首屆“最美孝心少年”的評選活動。在我校也組織了文苑小學首屆“最美孝心少年”的評選活動中，最終通過班主任老師的走訪評選以及學生的集體投票等方式評選出16位“最美孝心少年”。在周一晨會中，王校長對16位“最美孝心少年”進行了通報表彰，李月寬校長親自為這些孝心少年頒發(fā)了榮譽證書。4、開展2013年交通安全活動我校通過開展形式多樣的安全教育活動，加大對交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“遵守規(guī)則，校內校外安全交通”的主題思想。（1）成立了以李月寬校長為組長的“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。（2）精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動，轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳周活動。利用各種載體，廣泛開展“文通安全周”活動。具體做好以下工作：在學校廣播上宣傳全國交通安全日和它的主題，黑板報出“交通安全專版”進行宣傳。開展“文苑小學綠絲帶安全活動”，成立相關交通安全學生自治小組。積極開展校園內外學生行走安全活動，確保行走安全。利用班會課，各年級、各班級專門開展“文苑小學學生交通安全知識”為內容的主題班會，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。積極開展校園周邊交通安全隱患排查。開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動，重點針對接送學生車輛違規(guī)行為的排查治理，盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。通過這一系列的活動，同學們深刻認識到交通安全的重要意義，維護良好交通秩序的重要性。學生們表示要共同維護良好的交通秩序，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，為我們文苑小學小學創(chuàng)營造安全、有序的交通環(huán)境。5、少先隊建隊節(jié)、少先隊活動課活動的開展（1）少先隊建隊節(jié)活動。10月11日，我們教導處成員及相關輔導員到東關小學參觀學習全區(qū)建隊節(jié)活動并聽取了《有意思更有意義的少先隊活動課》的專題匯報；觀摩了《低碳貝貝在行動》《最美聊城人共筑中國夢》兩節(jié)少先隊活動課。受益匪淺。10月13日，是中國少年先鋒隊建隊紀念日，我校按照上級文件精神，，組織全校少先隊員召開了“紅領巾相約中國夢”主題大隊會暨新隊員入隊儀式,慶祝中國少年先鋒隊建隊日。在這次主題隊會上,我校189位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領巾并莊嚴宣誓。我校大隊輔導員張老師向同學們介紹了少先隊員行為標準。會上還聘任了新一屆中隊輔導員，李校長為大家作了熱情洋溢的講話。大隊會上，還成立了新的中隊。與此同時，在莊嚴的建隊日這天，我校還向學生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學習、團結協(xié)作、共同進步?！鄙傧汝犌f嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。同學們通過此項活動隊少先隊組織有了更深刻的了解。本次活動開展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學生的責任感、榮譽感和使命感都增強了，更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導員老師的共同努力下，文苑小學少先隊的工作一定會有一個新的飛躍，邁向新的臺階。（2）少先隊活動展示課。12月19日，三（1）中隊輔導員陳聰老師與三（1）中隊的少先隊員們共同開展了一節(jié)少先隊活動課——“紅領巾向太陽，心相約聊城夢”。本次活動，三（1）中隊的少先隊員們用他們飽滿的熱情詮釋了夢想的力量。少先隊員們響亮的口令、神圣的隊禮、嘹亮的隊歌、精彩的展示、莊嚴的呼號無不敲擊著在場每個人的心扉。活動通過對聊城歷史文化、經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境美化、教育推進等方面的匯報展示，讓在場的每個人深入感知了聊城夢。活動中，備受感染的學生你一樣我一語地談論著自己的夢想，分享著他們對“聊城夢”及“中國夢”的理解。活動最后，輔導員陳老師做了夢想總結：“小小的少年夢匯聚成聊城夢，不同的城市夢又匯聚成中國夢，但任何夢想的實現(xiàn)都始于每一個人?！贝舜紊傧汝犼爟x式，充分展現(xiàn)了文苑小學少先隊員們積極向上的精神面貌，同時也為其他少先隊提供了良好地學習與借鑒機會，得到了區(qū)領導及各輔導員老師的充分肯定與鼓勵。6、召開家長會。11月23日，學校組織召開了家長會。此次家長會對我們來說意義非同尋常，因為這是在新教學樓里召開的第一次全校性家長會，學校又來了一部分新老師和新同學，所以我們也想借此機會，讓各位家長參觀一下我們的新教學樓，認識一下我們的新老師，感受一下孩子生活學習的環(huán)境。更想借此機會，讓家長進一步了解學校的工作，同時也讓我們知道家長們的需求，本次家長會共安排了兩項內容。首先請家長參觀校園、班級展板，觀看學校介紹專題片。向家長通報學校一年來取得的成績，以及新學年度學校工作思路和具體措施，進一步爭取家長對教育和學校工作的理解信任，贏得家長的配合和支持。然后以班級為單位進行交流。本次家長會架起了家校溝通的橋梁，形成了家校共育的合力，為孩子們健康成長創(chuàng)建了和諧的氛圍。三、推進平安校園建設，重視法制安全教育。2013年，是安全和諧的一年。學校的隊伍又壯大了，師生的安全意識也更強了。1、學校充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等主要陣地，大力開展法制、安全、健康等知識的宣傳工作，增強廣大師生安全的防范意識，提高自護自救能力。2、安全交通標識進校園活動。隨著市區(qū)交通路況的日益復雜，交通事故的增多，對學生的交通安全教育迫在眉睫。鑒于傳統(tǒng)的交通知識教育局限在認交通標志、信號燈，了解交通規(guī)則等方面，比較枯燥、單一，學生無法親身感受交通安全的重要性，我們在李校長的帶領下，將交通標識引進了校園，不但提高了學生的交通安全意識，而且也成為一道獨特的校園文化“風景線”，可謂兩全其美。學校門口的黃實線引導著孩子們整齊列隊進入校園；校門內的分叉黃實線又將孩子們引向各班教室；長廊的實線、虛線和箭頭用不同的語言告訴著孩子們應該是直走、等待、還是拐彎；樓梯上的活潑生動的黃色小腳丫讓孩子們學會了靠右行走的規(guī)則。我們把原本在馬路上看到的交通標識“畫”進校園，學生可以直觀的了解各種交通標識牌的含義，并按其規(guī)定有序行走，對學生養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)定的習慣十分有益。安全疏散消防演練。因為是新搬進的教學樓，所以為了預防突發(fā)事故的發(fā)生，學校重新制定了規(guī)范的疏散路線，并與12月23日，利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。之前，組織全體班主任進行了培訓，講清了此次活動的目的及意義。活動在一陣急促的警報聲中開始，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報。王勝利、李曉晨、邱越老師還現(xiàn)場演示了滅火器的操作程序，使師生們掌握了正確使用滅火器的方法。過去的2013年，我們教導處在李校長的領導下，在各位領導的關懷