2023年昆明市宜良實驗學校（天立教育）人才引進筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年昆明市宜良實驗學校（天立教育）人才引進筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內容準備狀態(tài)或反應的傾向性稱為（）。A.意向B.態(tài)度C.技能D.品德【答案】：B2.教師在教書育人中所表現出來的言語表達能力、組織管理能力屬于（）。A.創(chuàng)造能力B.認識能力C.特殊能力D.一般能力【答案】：C3.教師公正的核心是（）。A.對上級公正B.對同事公正C.對自己公正D.對學生公正【答案】：D4.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現出（）。A.先降后升趨勢B.下降趨勢C.上升趨勢D.先升后降趨勢【答案】：C5.培養(yǎng)學生具有優(yōu)秀的道德品質，主要是培養(yǎng)（）。A.道德行為B.道德認識C.道德情感D.道德意識【答案】：A6.進行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導學生向正確的方向發(fā)展，這體現了德育的（）。A.一致性和連貫性原則B.因材施教原則C.導向性原則D.疏導原則【答案】：C7.下面不屬于孔子的教育思想的是（）。A.溫故知新B.因材施教C.教學相長D.有教無類【答案】：C8.真正全面而系統地從理論上論證活動課程的特點與價值的是（）。A.杜威B.克伯屈C.福祿貝爾D.盧梭【答案】：A9.強調學生要結合教師所提出的若干事實及問題，積極地進行自我思考、主動探究，在自我探索的過程中，主動發(fā)現特定的知識及原則，使自身成為發(fā)現者。這一觀點的提出者是（）。A.布魯納B.斯金納C.杜威D.凱洛夫【答案】：A10.下列現象屬于教育范疇的是（）。A.老師嚴格管理以保護小明等弱小學生不再受欺負B.爸爸針對小明懦弱的個性設法訓練小明如何以牙還牙報復欺辱者C.小明在與同學的多次沖突中逐漸學會如何與人和睦相處D.媽媽指導小明在與他人沖突中如何保護自己【答案】：D11.教育歷史發(fā)展過程中涌現出一大批推動教育發(fā)展的標志性人物，下列人物和觀點對應正確的是（）。A.盧梭：最早提出白板說B.杜威：最早提出五步教學法C.康德：最早把課程作為教育科學專門術語D.赫爾巴特：提倡自然主義教育思想【答案】：B12.下列選項中為表述認知領域中“應用”教學目標常用的關鍵詞是（）。A.決定B.研究C.總結D.回憶【答案】：B13.“使所有人通過接受教育而獲得廣泛、全面的知識，并使智慧得到普遍的發(fā)展?！边@一“泛智教育”思想的提出者是（）。A.維多利諾B.蒙臺梭利C.福祿貝爾D.夸美紐斯【答案】：D14.根據研究，以下哪一年級是品德發(fā)展的關鍵期？（）A.初三B.高一C.初一D.初二【答案】：D15.班主任工作的首要任務是（）。A.組織建立良好的班集體B.了解和研究學生C.促進班集體全體成員的全面發(fā)展D.搞好班級教育工作【答案】：A16.教育者與學習者之間關系的實質是（）。A.教與評的關系B.教與學的關系C.教育與升學的關系D.教育與發(fā)展的關系【答案】：D17.下列四項工作內容哪項不屬于行政執(zhí)行的實施階段？（）A.制訂實施計劃B.行政協調C.行政溝通D.行政指揮【答案】：A18.萬某到銀行取款，因銀行工作人員疏忽多給了他800元，萬某因著急辦事，當時并未發(fā)現，直接將錢裝進提包帶回家。萬某的行為屬于（）。A.無因管理B.侵占C.不當得利D.盜竊【答案】：C19.近日，山西某地發(fā)生礦難，調查表明爆炸的直接原因是井下礦工吸煙。這說明（）。A.個人行為，與企業(yè)管理無關B.偶然的事故不可避免C.違反勞動紀律的行為損人害己D.職業(yè)道德不重要，在于提高職業(yè)技能【答案】：C20.作為行政相對人，任何人，任何組織，任何團體不得阻礙政府職能的正常行使，這體現政府職能的：（）。A.公共性B.擴張性C.法定性D.強制性【答案】：D21.以下不屬于完全競爭市場條件特征的是（）。A.信息多樣性B.存在大量買者和賣者C.資源流動性D.產品同質性【答案】：A22.下列關于天文常識的說法中，錯誤的是（）。A.太陽風是指從太陽上層大氣射出的超聲速等離子體帶電粒子流B.月球的自轉與公轉的周期相等，因此月球始終以同一面朝向著地球C.火星是太陽系八大行星之一，是太陽系由內往外數的第四顆行星D.夜空中獵戶座呈M（或W)形，很容易分辨【答案】：D23.某公司的倉庫突發(fā)重大火災事故，公司急需向上級各有關部門發(fā)文，應采用的方式是（）。A.多級行文B.直接行文C.越級行文D.逐級行文【答案】：A24.中國傳統醫(yī)藥文化源遠流長，其中扁鵲首創(chuàng)的“四診法”是指（）。A.扶補祛排B.表里虛實C.望聞問切D.陰陽寒熱【答案】：C25.①比如碳污染，有人排了幾百年，有人排了幾十年，有人基本沒排--怎能一個“類”字了得②此話之錯，在于不分或者說不愿分清”誰“更嚴重地污染、惡化了當今環(huán)境③排了幾百年碳的人，早已在清潔環(huán)境中過著優(yōu)哉游哉的康樂日子④排了幾十年碳的人，正一邊為提高生活質量努力，一邊為當下的”高排碳“而遭受排了幾百年碳的人的“圍剿”⑤是“人類”嗎？不，是“一部分人”⑥有人說正由于”人類中心主義“盛行，人類為了滿足自身需要而毀壞或滅絕其他自然存在物，地球才變成如今這般“高碳”模樣將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.①⑥②⑤③④B.⑥③⑤①④②C.⑥②⑤①③④D.⑥②③④⑤①【答案】：C26.買書，是藏書家鄭振鐸幾乎每天要做的一件事，流連于書市地攤上“淘舊書”，幾十載不曾間斷。按說該有一定經驗不至于上當受騙了吧？無奈率真坦誠、________的鄭先生不善委蛇之術，每次買書遇到中意的本子，便是一連串“不得了”“好極了”的激動贊嘆聲，接著還大侃書的種種優(yōu)點和妙處，待侃完交錢時，精明的書販當然饒不過他了。

下列選項中，最適合填入橫線的是：A.高深莫測B.光明正大C.胸無城府D.光明磊落【答案】：C27.射電天文學的進步把人們的視線引向了宇宙遙遠的邊緣,那里_________了更多有關宇宙起源和演化的關鍵線索。天文學家都渴望擁有威力更加強大的射電望遠鏡,誰擁有了這種望遠鏡,誰就更有可能站立在現代物理學和天文學的潮頭,_________,成為破解宇宙之謎的領軍力量。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）A.埋藏B.暗藏C.隱藏D.潛藏【答案】：C28.然而，武威銅馬足下確有一鳥，其象征之意為人所關注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文，如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡文帝詩云紫燕躍武，赤兔越空。”二句中赤兔指良馬，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯?，武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應直截了當取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對文中有關內容的理解，正確的一項是（）。A.銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕B.從古到今的詩文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子C.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句D.作者認為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型【答案】：D29.化石是進行科學研究的重要基礎，但目前大量的化石卻遭遇過分雕刻，成為“假”化石。有關專家表示，有一種造假來源于化石的“修理”?，F在很多博物館中的化石標本，雖然看上去結構清晰、漂亮，但是修理過程中缺乏古生物學知識、不講求技術，有時甚至由當地農民自行挖掘而出，破壞了化石原本的形態(tài)和生物結構，這樣的化石雖然不是故意造假，但已失去了化石的意義。此外，國內博物館的“假”化石有的屬拼湊造假，張冠李戴，甚至存在著完全人工雕刻的假化石。這段文字談論的核心問題是（）。A.博物館保存的化石標本多數為假化石B.博物館不知道如何修理化石C.對化石的“修理”致使化石失去了意義D.化石是進行科學研究的重要基礎【答案】：C30.倫敦經濟學院教授理查德*萊亞德認為：“我們的生活存在悖論。多數人希望收入越來越高，并為此不懈努力。但是盡管西方社會越來越富足，人們卻沒有感到越來越幸福?！苯洕鲩L并不一定讓人們更幸福，大眾追求物質財富往好處說是徒勞的，可能性更大的結果是讓人更加不幸福。

根據理查德*萊亞德的觀點，下列說法正確的是（）。A.收入越高的人就越不幸福B.幸福和人們的收入沒有關系C.要幸福的人就不應該有高收入D.幸福不只是通過收入來衡量【答案】：D31.美國經濟學家保羅?費德曼每拿到一個研究合同時，總會買面包圈分給大家。后來他養(yǎng)成了習慣，每到周末都會在辦公室放一筐面包圈，讓大家吃。為了收回成本，他在面包筐旁放了一個籃子，標有建議價格。結果這個沒人看守的收款籃收回了95%的面包錢。后來，他辭職專賣面包圈。每天一早，他將面包圈和收款籃放好。幾年后，費德曼賺的錢和原來當研究分析師時一樣多。最適合做這段文字標題的是：（）A.一種新的銷售方式的產生B.把生意當作一種經濟學實驗C.一個關于誠實的試驗D.一個靠智慧賺錢的故事【答案】：C32.下列語句中語氣最委婉的一句是：（）A.請你告訴我，你對這件事的看法。B.對這件事的看法，你可以和我談談。C.請談談你對這件事情的看法，好嗎？D.你能不能談談對這件事的看法呢？【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.有關學習這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是（）。A.有助于教師確立科學的是非觀、善惡觀B.是師德修養(yǎng)的基本方法C.只有加深對教育事業(yè)的認識，才能堅定從教的信念D.通過勤奮學習，教師能獲得教師道德知識的科學認識【答案】：ABCD34.美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括（）。A.情感領域B.動作技能領域C.生活領域D.認知理論【答案】：ABD35.蔡元培從“養(yǎng)成共和國民健全之人格”的觀點出發(fā),提出了五育并舉的教育思想，該思想成為制定民國元年教育方針的理論基礎，下列選項中屬于五育內容的是（）。A.軍國民教育B.美感教育C.人生觀教育D.實利主義教育【答案】：ABD36.實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統教育學的基礎上提出的，實用主義教育學（）。A.以學生的經驗組織教學B.認為教師是學生的領導者C.重視學生的表現和體驗D.認為教育即學生個體經驗持續(xù)不斷的增長【答案】：ACD37.判斷個體的聚集是否稱得上群體，主要標準包括（）。A.一套成文與不成文的規(guī)范B.成員之間心理上的相互依存C.共同目標D.一定的組織形式【答案】：ABCD38.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應該做到（）A.尊重理解B.一視同仁C.頤指氣使D.謙虛和藹【答案】：ABD39.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有（）。A.向老教師和優(yōu)秀教師學習B.做中學C.多讀書,讀好書D.為人師表【答案】：ABC40.教育的主體性要素包括（）。A.教學場所B.教學媒體C.教育者D.受教育者【答案】：CD41.隨著互聯網的發(fā)展，人類進入信息社會，面對信息社會對教育提出的要求，教育必須做出的相應變革有（）。A.確立以師為主的理念B.建立網絡教學平臺C.建立多元評價系統D.培養(yǎng)自主學習能力【答案】：BCD42.對于青年教師來說，終身學習的主要方式有（）。A.向老教師和優(yōu)秀教師學習B.多讀書，讀好書C.做中學D.為人師表【答案】：ABC43.魏晉時代崇尚清談，以探求事物之所以產生、之所以存在、之所以變化的根據為主旨思想，后世稱其為“玄學”。下列著作被魏晉玄學奉為經典的是（）。A.《論語》B.《周易》C.《莊子》D.《老子》【答案】：BCD44.西方經濟學的觀點認為均衡的價格是由供給，需求平衡決定的。人為限制價格會導致（）。A.黑市交易B.買方以低價購買到所需商品C.商品大量堆積D.供給，需求失衡【答案】：AD45.。下列屬于有效的民事行為的有（）。A.9歲的甲購買了一部手機B.乙與他人簽訂毒品買賣合同C.12歲的丁在學校門口的小商店買零食D.教師丙與出版社簽訂圖書出版合同【答案】：CD46.大數據技術是指從各種各樣海量類型的數據中，快速獲得有價值信息的能力，大數據的特點有（）。A.數據類型多B.處理速度快C.數據量巨大D.價值密度低【答案】：ABCD47.下列屬于縣市級以上行政機關政務公開內容的有（）。A.政務公開服務機構的名稱、辦公地址、辦公時間及聯系方式B.政府以監(jiān)管為目的對監(jiān)管對象的調查信息C.在制定發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策過程中形成的記錄、報告、咨詢意見等D.主要領導成員的履歷、分工【答案】：ABD48.目前，我國勞動爭議仲裁委員會的人員組成包括（）。A.政府指定的經濟綜合管理部門的代表B.工會的代表C.企業(yè)聯合會代表D.勞動行政主管部門的代表【答案】：BCD49.在社會策劃模式中，社會工作者承擔的角色是（）。A.技術專家B.方案實施者C.社區(qū)計劃的倡導者和行動者D.社區(qū)活動方案或目標的決策者【答案】：AB50.學校社會工作者在開展個案輔導時應當避免旳行為和態(tài)度是（）。A.自愿原則B.不能以人為本C.不能與學生平等溝通D.保密原則【答案】：AB51.火災事故技術調查是消防部