統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地四》精美課件

統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元語(yǔ)文園地語(yǔ)文園地故事預(yù)言家選拔賽《名字里的故事》命名：開(kāi)啟預(yù)言家新身份初賽：搜集預(yù)測(cè)法器《總也倒不了的老屋》復(fù)賽：預(yù)測(cè)實(shí)戰(zhàn)演練《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》《小狗學(xué)叫》決賽：預(yù)言家終極盛典語(yǔ)文園地、習(xí)作《續(xù)寫(xiě)故事》在正式進(jìn)入決賽之前，魔法導(dǎo)師為我們組織了一場(chǎng)“魔法語(yǔ)言研習(xí)會(huì)”，這是一個(gè)充滿魔法與智慧的語(yǔ)言殿堂，只有能夠速掌握語(yǔ)言魔法的人才有資格參加預(yù)言家的終極盛典。情境任務(wù)預(yù)言家交流盛會(huì)活動(dòng)一活動(dòng)一在本單元的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了哪些預(yù)測(cè)的方法？標(biāo)題插圖課文內(nèi)容重點(diǎn)詞句、標(biāo)點(diǎn)生活經(jīng)驗(yàn)一邊讀，一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。為了預(yù)測(cè)的更準(zhǔn)確，我讀書(shū)更仔細(xì)了，注意到了更多的細(xì)節(jié)。看書(shū)前，我會(huì)先看標(biāo)題，猜猜書(shū)的大致內(nèi)容，再?zèng)Q定要不要看這本書(shū)。交流平臺(tái)字詞魔力加油站活動(dòng)二活動(dòng)二你認(rèn)識(shí)下面這些加點(diǎn)的字嗎？查字典認(rèn)一認(rèn)。車軸基礎(chǔ)閣樓佳節(jié)盲人唐朝要查的字部首除部首外幾畫(huà)所在頁(yè)碼字音給加色字選擇字義軸車5656zhóu車軸：①穿在輪子中間的圓柱形物件；②用來(lái)纏繞東西的像車軸的器物；③把平面或立體分成對(duì)稱部分的直線；天安門(mén)在北京城的中軸線上?；?213jī基礎(chǔ)：①建筑物的根腳；②化學(xué)上指不帶電的原子團(tuán)；③根據(jù)。礎(chǔ)石567chǔ基礎(chǔ)：礎(chǔ)石，墊在房屋柱子底下的石頭。查字典比賽要查的字部首除部首外幾畫(huà)所在頁(yè)碼字音給加色字選擇字義閣門(mén)6154ɡé閣樓：①類似樓房的建筑物；②閨房。佳亻6222jiā佳節(jié)：美，好的。盲目3333mánɡ盲人：瞎，看不見(jiàn)東西。唐廣7484tánɡ唐朝：①夸大，虛夸；②空，徒然；③朝代名。軸漢字溯源【左半部分】“車”，其形像古代的車子【右半部分】“由”表示軸可以在輪子的轂中穿入或抽出本義：車軸畫(huà)軸門(mén)軸線軸處罰處分到處處理處中毒中獎(jiǎng)中間猜中中幾乎幾百茶幾窗明幾凈幾假期假扮假裝假日假讀詞語(yǔ)，根據(jù)紅字的意思讀準(zhǔn)字音。jiàjiàjiǎjiǎjījījǐjīzhònɡzhònɡzhònɡzhōnɡchǔchǔchǔchù假期假扮假裝假日jiàjiàjiǎjiǎ假jiǎjià不真實(shí)的，不是本來(lái)的，與“真”相對(duì)照規(guī)定或經(jīng)請(qǐng)求批準(zhǔn)暫時(shí)離開(kāi)工作或?qū)W習(xí)場(chǎng)所【組詞】：假山、假話【組詞】：病假、暑假幾乎幾百茶幾窗明幾凈jījījǐjī幾表示不定的數(shù)目【組詞】：幾本書(shū)、幾百人jījǐ將近，差一點(diǎn)兒【組詞】：幾乎小或矮的桌子【組詞】：茶幾、窗明幾凈中毒中獎(jiǎng)中間猜中zhònɡzhònɡzhònɡzhōnɡ中受到，遭受【組詞】：中毒、中計(jì)zhònɡzhōnɡ恰好合上【組詞】：中選、中意和四方、上下或兩端距離同等的地位【組詞】：中心、中原處罰處分到處處理chǔchǔchǔchù處chǔchù處置、辦理、處罰地方【組詞】：假山、假話【組詞】：到處據(jù)義定音請(qǐng)給句子中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上勾。1.他在假(jiǎjià)期里做了一件弄虛作假(jiǎjià)的事情。2.這個(gè)孩子幾(jījǐ)乎每天都在這個(gè)茶幾(jījǐ)上寫(xiě)作業(yè)。3.這件事情如果處(chǔchù)理不好，會(huì)受到處(chǔchù)罰的。4.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上玩沙包投數(shù)，我發(fā)現(xiàn)越靠近中(zhōngzhòng)間位置的數(shù)字，中(zhōngzhòng)獎(jiǎng)率越高。小試牛刀前半部分和后半部分是并列的。第一和第三個(gè)字都是數(shù)字。下面的成語(yǔ)有什么特點(diǎn)？百發(fā)百中四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七上八下你還知道哪些這樣的成語(yǔ)？十全十美三心二意一心一意九牛一毛九死一生五湖四海七零八落五花八門(mén)五光十色根據(jù)句子的具體語(yǔ)境把正確的成語(yǔ)填入括號(hào)里，使句子意思表達(dá)更完整。1.別看你是個(gè)（

）的神槍手，也不一定能成功，只有知己知彼，才能（

）。2.他的話還沒(méi)說(shuō)完，大家就（

）地議論開(kāi)了。3.每到周一的清晨，人們從（）涌向天安門(mén)廣場(chǎng)觀看莊嚴(yán)神圣的升旗儀式。4.家里發(fā)生了這么大的事，媽媽心里（）地在打鼓，爸爸卻（）地坐在那兒。百發(fā)百中

百戰(zhàn)百勝七嘴八舌四面八方七上八下四平八穩(wěn)魔法智慧積累殿活動(dòng)三活動(dòng)三提示語(yǔ)的位置不同，引號(hào)的用法也有不同。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰?！薄熬让?！救命啊！”紅頭拼命地叫起來(lái)?！安灰o，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！弊x句子，說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。照樣子寫(xiě)句子，注意引號(hào)的用法。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰?！碧崾菊Z(yǔ)在引語(yǔ)前，提示語(yǔ)后面一般用冒號(hào)，引語(yǔ)在前后引號(hào)之間?！熬让?！救命啊！”紅頭拼命地叫起來(lái)。提示語(yǔ)在引語(yǔ)后，引語(yǔ)在前后引號(hào)之間，提示語(yǔ)后面用句號(hào)。“不要緊，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”提示語(yǔ)在引語(yǔ)中間，則前后引語(yǔ)各位于一組前后引號(hào)中間，提示語(yǔ)后面用逗號(hào)。人心齊，泰山移二人同心，其利斷金三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫只要人們心向一處，共同努力，就能發(fā)揮出移動(dòng)高山的巨大力量，克服任何困難。人心齊，泰山移。tài比喻只要兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。二人同心，其利斷金。比喻人多智慧多，有事情經(jīng)過(guò)大家商量，就能商量出一個(gè)好辦法來(lái)。三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。chòujiànɡzhūɡě比喻一個(gè)人的能力是很單薄的，但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。líbāzhuānɡ我會(huì)背人心齊，泰山移三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮我會(huì)背二人同心，其利斷金一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。你還知道哪些關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的俗語(yǔ)，一起來(lái)積累下吧！一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。滴水不成海，獨(dú)木難成林。拓展積累語(yǔ)文園地四教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)用預(yù)測(cè)的方法理解文章意思。2.會(huì)用查字典的方式認(rèn)生字。3.掌握“假、幾”等多音字，積累四字詞語(yǔ)，熟悉引號(hào)的用法。4.積累關(guān)于合作團(tuán)結(jié)的諺語(yǔ)。

在平時(shí)的閱讀中，同學(xué)們都積累了哪些預(yù)測(cè)的方法和技巧？和小組同學(xué)交流一下。交流平臺(tái)一邊讀，一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。交流平臺(tái)結(jié)合某篇文章或某本書(shū)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的做法和收獲吧。

讀《總也倒不了的老屋》一課時(shí)，我一邊讀，一邊想著：老屋雖然快倒了，但是它為了幫助小貓躲避暴風(fēng)雨，又堅(jiān)持站了一個(gè)晚上，它那么善良肯定還會(huì)為了幫助其他小動(dòng)物而繼續(xù)堅(jiān)持不倒。后文果然如我預(yù)測(cè)的一樣，我更加深刻地感悟到了老屋善良、關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)。

為了預(yù)測(cè)得更準(zhǔn)確，我讀書(shū)更仔細(xì)了，注意到了更多的細(xì)節(jié)。結(jié)合某篇文章或某本書(shū)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己都注意到了哪些細(xì)節(jié)。

讀《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》一課時(shí)，我注意到了小男孩扯了扯胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子，他確定夠牢固之后，才剪了一段長(zhǎng)胡子用來(lái)放風(fēng)箏的細(xì)節(jié)，這個(gè)細(xì)節(jié)說(shuō)明胡蘿卜先生的胡子又長(zhǎng)又牢固，我預(yù)測(cè)到后文中會(huì)針對(duì)胡蘿卜先生的胡子的特點(diǎn)出現(xiàn)更多的用途，如可以用來(lái)做晾衣繩。我在圖書(shū)館里找書(shū)看時(shí)，會(huì)先看標(biāo)題，猜猜書(shū)的大致內(nèi)容，再?zèng)Q定要不要看這本書(shū)。結(jié)合自己到圖書(shū)館借書(shū)的一次經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)自己的做法和感受。

我去圖書(shū)館里找書(shū)看時(shí)，看到了一本標(biāo)題為《小故事，大智慧》的書(shū)，看標(biāo)題我猜測(cè)這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事講啟迪智慧的道理，我覺(jué)得這本書(shū)很好，就讀了這本書(shū)。

查找資料時(shí)，也可以用預(yù)測(cè)的方法判斷資料是否有用。

有一次我需要查找有關(guān)“月亮”的資料，我預(yù)測(cè)到“嫦娥奔月”的故事，“月球小知識(shí)”等資料都是有用的。1.預(yù)測(cè)不是隨意猜測(cè)，要有一定的依據(jù)。（可以是原文內(nèi)容、生活經(jīng)驗(yàn)或生活常識(shí)）2.預(yù)測(cè)是大膽想象，只要合理并與原文保持一致就可以。3.預(yù)測(cè)的結(jié)果可能與實(shí)際結(jié)局一樣，也可能與實(shí)際結(jié)局不一樣。

你是怎么理解預(yù)測(cè)的？

小結(jié)：在閱讀中，除了猜讀法，還有瀏覽法、掃讀法、跳讀法、尋讀法等，同學(xué)們?cè)陂喿x實(shí)踐中要根據(jù)自己的閱讀需要采取有效的方法。你認(rèn)識(shí)下面這些加點(diǎn)的字嗎？查字典，認(rèn)一認(rèn)。識(shí)字加油站車軸基礎(chǔ)閣樓佳節(jié)盲人唐朝·

··

·

·

·

·

軸基礎(chǔ)閣佳盲唐zhóujīchǔɡéjiāmánɡtánɡ查字典（拼音查字法）音序音節(jié)音序音節(jié)軸Zzhou佳Jjia基Jji盲Mmang礎(chǔ)Cchu唐Ttang閣Gge查字典（部首查字法）部首除部首外幾畫(huà)部首除部首外幾畫(huà)軸車5佳亻6基土8盲目3礎(chǔ)石5唐廣7閣門(mén)6在字典中查出詞語(yǔ)的意思。查帶點(diǎn)字音序音節(jié)詞語(yǔ)的意思車軸Zzhou穿入車輪承受車身重量的圓柱形零件基礎(chǔ)Jjichu建筑物的跟腳，事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)閣樓Gge在較高的房間上部架起的一層矮小的樓佳節(jié)Jjia美好而歡樂(lè)的節(jié)日盲人Mmang失去視力的人唐朝Ttang朝代名.......拼音查字法部首查字法會(huì)讀不會(huì)寫(xiě)的字認(rèn)識(shí)的字查詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)的字釋義不認(rèn)識(shí)的字不認(rèn)識(shí)的字組詞不認(rèn)識(shí)的字釋義查字典要分情況，選擇合適的查字法。詞句段運(yùn)用讀詞語(yǔ)，根據(jù)加點(diǎn)字的意思讀準(zhǔn)字音。假期假扮假裝假日幾乎幾百茶幾窗明幾凈中毒中獎(jiǎng)中間猜中處罰處分到處處理·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

·

加點(diǎn)字屬于多音字，我們可以通過(guò)查字典的方法先理解字的意思，再去讀。假期假扮假裝假日

照規(guī)定或經(jīng)請(qǐng)求批準(zhǔn)暫時(shí)離開(kāi)工作或?qū)W習(xí)場(chǎng)所:病假、暑假。讀成：jià。jià

不真實(shí)的，不是本來(lái)的，與“真”相對(duì)：假山、假話。讀成：jiǎ。jiǎjiàjiǎ幾乎幾百茶幾窗明幾凈將近，差一點(diǎn)兒:幾乎。讀成：jī。jī

小或矮的桌子：茶幾、窗明幾凈。讀成：jī。jījī

表示不定的數(shù)目：幾本書(shū)、幾百人。讀成：jǐ。jǐ中毒中獎(jiǎng)中間猜中

受到，遭受:中毒、中計(jì)。讀成：zhònɡ。zhònɡzhōnɡzhònɡ

恰好合上：中選、中意。讀成：zhònɡ。zhònɡ

和四方、上下或兩端距離同等的地位：中心、中原。讀成：zhōnɡ。處罰處分到處處理處置、辦理、處罰。讀成：chǔ。chǔ

地方。讀成：chù。chǔchùchǔ練一練：給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1.暑假()假裝()·

·

A.jiàB.jiǎAB2.幾個(gè)()窗明幾凈()A.jīB.jǐBA·

·

3.中原()中心()中意（）·

·

·

A.zhònɡB.zhōnɡABB4.處置()處分()到處（）A.chǔB.chùBAA·

·

·

百發(fā)百中四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳

下面的成語(yǔ)有什么特點(diǎn)？表示什么意思？你還能說(shuō)出類似的嗎？百發(fā)百中四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳百

百四八七八

這些成語(yǔ)都帶有兩個(gè)數(shù)字。百發(fā)百中百戰(zhàn)百勝百依百順?biāo)拿姘朔剿耐ò诉_(dá)四平八穩(wěn)七上八下七嘴八舌七手八腳形容射箭或打槍準(zhǔn)確，每次都命中目標(biāo)。也比喻做事有充分把握。每戰(zhàn)必勝。什么都依從。形容一切都順從別人。指各個(gè)方面或各個(gè)地方。形容交通極便利。也形容通向各方。常形容說(shuō)話做事穩(wěn)當(dāng)。也形容做事只求不出差錯(cuò)，缺乏積極創(chuàng)新精神。形容心里慌亂不安，無(wú)所適從的感覺(jué)；也指零落不齊或紛亂不齊。形容人多口雜。形容人多手雜，動(dòng)作紛亂。

每組成語(yǔ)的意思都有相似之處。千方百計(jì)一模一樣三心二意千瘡百孔一生一世三言兩語(yǔ)千錘百煉一五一十四海八荒千嬌百媚

千呼萬(wàn)喚五顏六色

這樣的成語(yǔ)，我還知道

讓我們一起來(lái)讀一讀，記一記，把這些詞語(yǔ)收集起來(lái)吧！讀句子，說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。照樣子寫(xiě)句子，注意引號(hào)的用法。

螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰?！?/p>

“救命?。【让?！”紅頭拼命地叫起來(lái)?！安灰o，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！?/p>

我發(fā)現(xiàn)這些句子都用了擬人的修辭手法，把動(dòng)物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)。

我發(fā)現(xiàn)這些句子都是寫(xiě)的小動(dòng)物說(shuō)的話。

我發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的部分都用了雙引號(hào)。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰?！?/p>

提示語(yǔ)在前。要說(shuō)的話在后，只要在“說(shuō)話人說(shuō)”的后面加上冒號(hào)，然后用引號(hào)將他說(shuō)的話引起來(lái)就可以了。“救命?。【让。　奔t頭拼命地叫起來(lái)。

提示語(yǔ)在后面。說(shuō)的話在前面，要說(shuō)的話用雙引號(hào)引起來(lái)，“說(shuō)話人說(shuō)”的后面直接用句號(hào)。

“不要緊，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！?/p>

提示語(yǔ)在中間。說(shuō)話人的話仍然是用引號(hào)引起來(lái)，“說(shuō)話人說(shuō)”的后面要用逗號(hào)。引號(hào)的基本用法——直接引用

一定要注意冒號(hào)、引號(hào)、句號(hào)在句中的位置和用法。①螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰?！雹凇熬让?！救命啊！”紅頭拼命地叫起來(lái)。③“不要緊，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”

孩子你在哪兒

媽媽呼喚起了自己的孩子好了妹妹說(shuō)道我的畫(huà)終于完成啦小熊問(wèn)狐貍你要上哪兒去呀給下列句子填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“，？”“。，”,“！”:“？”

這個(gè)商場(chǎng)里好熱鬧媽媽說(shuō)真是人山人海媽媽說(shuō)

這個(gè)商場(chǎng)里好熱鬧

真是人山人海這個(gè)商