2024-2025學(xué)年高中化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能時(shí)作業(yè)含解析新人教版必修2_第1頁(yè)
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PAGEPAGE7化學(xué)能與熱能時(shí)間:45分鐘一、選擇題1.已知斷裂1mol共價(jià)鍵所須要汲取的能量分別為H—H鍵:436kJ;I—I鍵:153kJ;H—I鍵:229kJ。下列對(duì)反應(yīng)H2(g)+I(xiàn)2(g)2HI(g)的推斷中,錯(cuò)誤的是(B)A.該反應(yīng)是放出能量的反應(yīng)B.該反應(yīng)是汲取能量的反應(yīng)C.該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)D.I2與H2具有的總能量大于生成的HI具有的總能量解析:依題意,斷裂1molH—H鍵和1molI—I鍵汲取的總能量為436kJ+153kJ=589kJ,生成2molH—I鍵放出的能量為299kJ×2=598kJ,因598kJ>589kJ,所以H2與I2反應(yīng)生成HI的反應(yīng)是放出能量的反應(yīng);依據(jù)反應(yīng)式可知該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。2.下列各圖中,表示放熱反應(yīng)的是(B)解析:反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量時(shí),反應(yīng)是放熱反應(yīng),則表示放熱反應(yīng)的是圖象B。3.一種化學(xué)冰袋中含有Na2SO4·10H2O和NH4NO3,運(yùn)用時(shí)將它們混合用手搓揉就可制冷,且制冷效果能維持一段時(shí)間。以下關(guān)于其制冷緣由的推想錯(cuò)誤的是(C)A.Na2SO4·10H2O脫水是吸熱過(guò)程B.較長(zhǎng)時(shí)間制冷是由于Na2SO4·10H2O脫水是較慢的過(guò)程C.銨鹽在該條件下發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)D.NH4NO3溶于水會(huì)汲取熱量解析:Na2SO4·10H2O失水屬于分解反應(yīng),也屬于吸熱反應(yīng);NH4NO3汲取水并溶解于水中,是一個(gè)吸熱的物理改變過(guò)程,整個(gè)過(guò)程中只是Na2SO4·10H2O的分解反應(yīng)和NH4NO3溶于水的過(guò)程,而并沒(méi)有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤。4.化學(xué)反應(yīng)A2+B2=2AB的能量改變?nèi)鐖D所示,則下列說(shuō)法正確的是(C)A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B.?dāng)嗔?molA—A鍵和1molB—B鍵能放出xkJ的能量C.?dāng)嗔?molA—B鍵須要汲取ykJ的能量D.2molAB的總能量高于1molA2和1molB2的總能量解析:由圖象知,1molA2和1molB2的總能量高于2molAB的能量,所以該反應(yīng)放熱。5.下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是(C)A.鋁片與稀H2SO4反應(yīng)B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)C.灼熱的炭與CO2反應(yīng)D.甲烷在O2中的燃燒反應(yīng)解析:A、D是放熱反應(yīng),B、C是吸熱反應(yīng),但Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O是非氧化還原反應(yīng),C+CO2eq\o(=,\s\up15(△))2CO是氧化還原反應(yīng),故選C。6.依據(jù)下列信息推斷氫氣燃燒生成水時(shí)的熱量改變,其中肯定正確的是(C)A.H2O分解為H2與O2時(shí)放出熱量B.生成1molH2O時(shí)汲取熱量245kJC.甲、乙、丙中物質(zhì)所具有的總能量大小關(guān)系為乙>甲>丙D.氫氣和氧氣的總能量小于水的能量解析:依據(jù)能量改變可知,1molH2與eq\f(1,2)molO2斷鍵時(shí)汲取685kJ能量,而生成1molH2O放出930kJ能量,所以H2燃燒生成H2O的反應(yīng)是放熱反應(yīng),則H2O的分解是吸熱反應(yīng)。7.氫氣在氯氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生蒼白色火焰。在反應(yīng)過(guò)程中,破壞1mol氫氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1kJ,破壞1mol氯氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2kJ,形成1mol氯化氫中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3kJ。下列關(guān)系式中,正確的是(D)A.Q1+Q2>Q3 B.Q1+Q2>2Q3C.Q1+Q2<Q3 D.Q1+Q2<2Q3解析:H2+Cl2=2HCl是放熱反應(yīng),所以2Q3>(Q1+Q2)。8.肯定量的氫氣在肯定條件下完全燃燒生成氣態(tài)水,放出熱量值為Q1,等量的H2在同樣條件下完全燃燒生成液態(tài)水,放出熱量值為Q2,則Q1與Q2的關(guān)系為(C)A.Q1>Q2 B.Q1=Q2C.Q1<Q2 D.無(wú)法確定解析:反應(yīng)物相同,生成物狀態(tài)不同,能量的改變是不一樣的。H2燃燒生成氣態(tài)水,氣態(tài)水再液化成液態(tài)水要放出熱量,所以Q2>Q1。9.如圖為反應(yīng)2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)的能量改變示意圖。下列說(shuō)法正確的是(D)A.拆開(kāi)2molH2(g)和1molO2(g)中的化學(xué)鍵成為H、O原子,共放出1368kJ能量B.由H、O原子形成2molH2O(g),共汲取1852kJ能量C.2molH2(g)和1molO2(g)反應(yīng)生成2molH2O(l),共汲取484kJ能量D.2molH2(g)和1molO2(g)反應(yīng)生成2molH2O(g),共放出484kJ能量解析:斷鍵須要汲取能量,成鍵時(shí)放出能量,A、B錯(cuò);2molH2(g)和1molO2(g)反應(yīng)生成2mol氣態(tài)水時(shí)放出484kJ能量,C錯(cuò),D對(duì)。10.如圖所示,ΔH1=-393.5kJ/mol,ΔH2=-395.4kJ/mol,下列說(shuō)法或表示式正確的是(C)A.由石墨轉(zhuǎn)化生成金剛石為放熱反應(yīng)B.石墨和金剛石的轉(zhuǎn)化是物理改變C.石墨的穩(wěn)定性強(qiáng)于金剛石D.1mol石墨的總鍵能比1mol金剛石的總鍵能小1.9kJ解析:圖象表明等物質(zhì)的量的石墨比金剛石能量低,由石墨轉(zhuǎn)化生成金剛石屬于吸熱反應(yīng),A錯(cuò)誤;石墨和金剛石分別是碳的同素異形體,是不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,是化學(xué)改變,B錯(cuò)誤;石墨能量較金剛石低,能量越低越穩(wěn)定,總鍵能越大,石墨的穩(wěn)定性強(qiáng)于金剛石,石墨總鍵能大于金剛石,C正確,D錯(cuò)誤。11.已知H++OH-=H2O生成1molH2O放出熱量57.3kJ,下列反應(yīng)中符合該特點(diǎn)的是(C)A.1mol稀H2SO4與足量NaOH溶液反應(yīng)B.稀鹽酸與氨水反應(yīng)生成1molH2OC.稀鹽酸與稀Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成1mol水D.稀NaOH與95%濃硫酸反應(yīng)生成1mol水解析:A放出熱量應(yīng)為2mol×57.3kJ/mol;B項(xiàng)中氨水不是強(qiáng)堿。酸與堿的濃度不能太大,否則中和熱數(shù)值會(huì)偏大,故D錯(cuò)。二、非選擇題12.在一個(gè)小燒杯里,加入20g已研磨成粉末的氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2·8H2O],將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后向燒杯內(nèi)加入約10gNH4Cl晶體,并馬上用玻璃棒快速攪拌,如圖所示。試回答下列問(wèn)題:(1)試驗(yàn)中要馬上用玻璃棒快速攪拌的緣由是使反應(yīng)物快速混合而充分反應(yīng),使溫度快速降低。(2)假如試驗(yàn)中沒(méi)有看到“結(jié)冰”現(xiàn)象,可能的緣由是①藥品用量太少;②Ba(OH)2·8H2O晶體未研成粉末,反應(yīng)太慢;③沒(méi)有快速攪拌;④環(huán)境溫度太高;⑤玻璃片上加水太多;⑥Ba(OH)2·8H2O失水(答出3個(gè)或3個(gè)以上緣由)。(3)假如沒(méi)有看到“結(jié)冰”現(xiàn)象,為說(shuō)明該反應(yīng)吸熱,我們還可以實(shí)行的方式是①用皮膚感受,感覺(jué)很涼;②用溫度計(jì)測(cè)量,發(fā)覺(jué)溫度降低(答出兩種方案)。(4)寫出試驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O。(5)試驗(yàn)中即使不“結(jié)冰”,提起燒杯的時(shí)候,發(fā)覺(jué)燒杯與玻璃片也“黏在一起了”,緣由是水排開(kāi)了燒杯底部與玻璃片之間的空氣,在大氣壓作用下,燒杯與玻璃片黏在了一起。(6)試用簡(jiǎn)潔的方法說(shuō)明燒杯與玻璃片之間是因?yàn)椤敖Y(jié)冰”而黏在一起的:看能否從側(cè)面相對(duì)滑動(dòng),若不能,則是由于“結(jié)冰”的緣由。(7)在上述試驗(yàn)過(guò)程中,你認(rèn)為是否有不妥之處?若有,請(qǐng)指出并寫出改進(jìn)方法,若沒(méi)有,此問(wèn)不用作答反應(yīng)過(guò)程中有對(duì)人體有害的NH3產(chǎn)生,且對(duì)環(huán)境造成污染,故應(yīng)用浸有稀硫酸的棉花多孔塑料片覆蓋在燒杯口上來(lái)汲取NH3。13.(1)20世紀(jì)30年頭,Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過(guò)渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過(guò)簡(jiǎn)潔的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過(guò)程中經(jīng)過(guò)一個(gè)高能量的過(guò)渡態(tài)。如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中的能量改變示意圖,說(shuō)明這個(gè)反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),NO2和CO的總能量大于(填“大于”“小于”或“等于”)CO2和NO的總能量。(2)已知在高溫、高壓、催化劑作用下,1mol石墨轉(zhuǎn)化為金剛石,汲取1.9kJ的熱量。①該反應(yīng)是(填“是”或“不是”)吸熱反應(yīng)。②石墨和金剛石相比,金剛石能量高,石墨更穩(wěn)定。③推想石墨與金剛石各1mol在相同條件下燃燒,金剛石放出的熱量多。解析:(1)依據(jù)圖象可知,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,反應(yīng)放熱;(2)1mol石墨可轉(zhuǎn)化為金剛石,該反應(yīng)汲取1.9kJ的熱量,屬于吸熱反應(yīng),金剛石的能量高,石墨的能量低,故石墨更穩(wěn)定,石墨與金剛石各1mol在相同條件下燃燒時(shí)金剛石放出的熱量多。14.能源是人類生存和發(fā)展的重要因素。常規(guī)能源(煤、石油、自然氣等)日益削減,促進(jìn)人們?nèi)ヌ接懩茉吹睦寐屎托履茉?如太陽(yáng)能、氫能、核能等)開(kāi)發(fā)。(1)我國(guó)目前最主要的能源品種是煤,能源利用中存在的主要問(wèn)題有人均能源占有量小,能源利用率低,單位產(chǎn)值能耗高。(2)為削減污染,提高燃料利用率,下列措施可以達(dá)到目的的是①②③④。①將城市居民燃煤改為運(yùn)用氣體燃料②若將原來(lái)燒自然氣的灶具改燒石油液化氣,應(yīng)增大空氣進(jìn)入量和削減液化氣的進(jìn)入量③研制燃料電池④在農(nóng)村大力發(fā)展沼氣(3)某些科學(xué)家對(duì)以下3個(gè)化學(xué)反應(yīng)很感愛(ài)好:①3FeCl2+4H2Oeq\o(=,\s\up15(500℃))Fe3O4+6HCl+H2②2Fe3O4+3Cl2+12HCl=6FeCl3+6H2O+O2③6FeCl3eq\o(=,\s\up15(300℃))6FeCl2+3Cl2科學(xué)家想利用上述反應(yīng)來(lái)制取的一種很有意義的物質(zhì)是H2,該物質(zhì)作為燃料的優(yōu)點(diǎn)有單位質(zhì)量燃燒發(fā)熱量高、燃燒產(chǎn)物只有水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染、來(lái)源(水)較為豐富。15.為了探究化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化,某試驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下三套試驗(yàn)裝置:(1)上述3個(gè)裝置中,不能證明“銅與濃硝酸反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)”的是Ⅲ。(2)某同學(xué)選用裝置Ⅰ進(jìn)行試驗(yàn)(試驗(yàn)前U形管里液面左右相平),在甲試管里加入適量氫氧化鋇溶液與稀硫酸,U形管中可視察到的現(xiàn)象是左端液柱降低,右端液柱上升,說(shuō)明該反應(yīng)屬于放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(3)為探究固體M溶于水的熱效應(yīng),選擇裝置Ⅱ進(jìn)行試驗(yàn)(反應(yīng)在甲中進(jìn)行)。①若M為鈉,則試驗(yàn)過(guò)程中燒杯中可視察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,反應(yīng)完畢后,冷卻至室溫,燒杯里的導(dǎo)管內(nèi)形成一段液柱;②若視察到燒杯里產(chǎn)生氣泡,則說(shuō)明M溶于水可能是放熱反應(yīng)(填“肯定是放熱反應(yīng)”“肯定是吸熱反應(yīng)”或“可能是放熱反應(yīng)”),理由是某些物質(zhì)(如濃硫酸)溶于水放熱,但不是放熱反應(yīng);③若視察到燒杯里的玻璃管內(nèi)形成一段水柱,則M可能是硝酸銨(或其他合理答案)。(4)至少有兩種試驗(yàn)方法能證明超氧化鉀與水的反應(yīng)(4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。方法①:選擇上述裝置Ⅰ(或Ⅱ)(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)進(jìn)行試驗(yàn);方法②:取適量超氧化鉀粉末用脫脂棉

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