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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12024級普通高中學(xué)科素養(yǎng)水平監(jiān)測試卷物理注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名,考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號標(biāo)黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案與在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.下列說法正確的是()A.“明月松間照,清泉石上流”描繪的情境以流水為參考系B.兩個相互接觸的物體間一定存在彈力C.中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目每天19:00開播,指的是時刻D.研究海鷗起飛的姿態(tài)時,可以將海鷗看做質(zhì)點【答案】C【解析】A.詩句“明月松間照,清泉石上流”,其中“清泉石上流”,是以“石”為參考系的,“水”相對石頭是流動的,故A錯誤;B.兩個相互接觸的物體間若沒有相互擠壓也沒有彈力作用,故B錯誤;C.央視新聞聯(lián)播節(jié)目在每晚的19:00開播,這里的“19:00”指的一個瞬間,是時刻,故C正確;D.研究海鷗起飛的姿態(tài)時,海鷗的大小和形狀不能被忽略,不可以將海鷗看做質(zhì)點,故D錯誤。故選C。2.某物體從60m高的地方做自由落體運動,g=10m/s2。則()A.物體在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1∶3∶5B.物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移大小之比是1∶2∶3C.物體在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移大小之比是1∶3∶5D.物體在下落過程中任何兩個相鄰1s內(nèi)的位移差大小恒為10m【答案】D【解析】A.根據(jù)v=gt可知,第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1∶2∶3,故A錯誤;B.自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,故第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比是1∶3∶5,故B錯誤;C.物體在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移大小之比是1∶4∶9,故C錯誤;D.根據(jù)勻變速直線運動的推論得出:物體在下落過程中任何兩個相鄰1s內(nèi)的位移差為故D正確。故選D。3.如圖所示,甲、乙兩個圖像分別表示四個物體沿同一直線的運動情況,a、c為直線,b、d為曲線,3s末,b、d物體圖線的切線分別與a、c物體圖線平行,下列說法正確的是()A.四個物體的運動方向一直都相同B.3s末,c、d兩物體的加速度相同C.3s末,a、b兩物體的加速度大小相等,方向相反D.a、b在1s末相遇,c、d也在1s末相遇【答案】B【解析】A.由題圖可知,b物體先向負(fù)方向運動再向正方向運動,a、c、d三個物體都向正方向運動,A錯誤;BC.3s末,b、d物體圖線的斜率分別與a、c物體圖線的斜率相同,甲圖中圖線斜率表示速度,乙圖中圖線斜率表示加速度,則3s末,a、b兩物體的速度相等,c、d兩物體的加速度相等,B正確,C錯誤;D.甲圖為x?t圖像,a、b圖像的交點表示相遇,乙圖為v?t圖像,c、d圖線的交點表示速度相等,則a、b兩物體在1s末相遇,由于不知道c、d兩物體的初位置關(guān)系,故不能判斷c、d兩物體在1s末是否相遇,D錯誤。故選B。4.一茶杯放在桌面上,如下圖,下列關(guān)于茶杯和桌面的受力的描述中,正確的是()A.桌面受到向下的壓力,是由于茶杯發(fā)生了形變B.茶杯受到向上的支持力,是由于茶杯發(fā)生了形變C.桌面受到向下的壓力,是由于桌面發(fā)生了形變D.茶杯和桌面之間有彈力作用,其原因是桌面發(fā)生了形變,茶杯并未發(fā)生形變【答案】A【解析】AC.桌面受到向下的壓力,是由于茶杯發(fā)生了形變,故A正確,C錯誤;B.茶杯受到向上的支持力,是由于桌面發(fā)生了形變,故B錯誤;D.茶杯和桌面之間有彈力作用,其原因是桌面和茶杯均發(fā)生了形變,故D錯誤。故選A。5.如圖,疊放在一起的甲、乙、丙三塊石頭均處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法中正確的是()A.乙石頭所受合力不為零B.乙石頭受到兩個力的作用C.丙石頭對乙石頭的支持力和甲石頭對乙石頭的壓力的大小相等D.甲石頭對乙石頭的壓力和乙石頭對甲石頭的支持力是一對作用力和反作用力【答案】D【解析】A.由于三塊石頭都處于靜止?fàn)顟B(tài),所受合力均為零,A錯誤;B.乙石頭至少受到自身的重力、甲石頭對乙石頭的壓力和丙石頭對乙石頭的支持力三個力,還有可能在相互接觸處受到摩擦力,B錯誤;C.丙石頭對乙石頭支持力大小等于乙石頭的重力大小加上甲石頭對乙石頭的壓力大小,C錯誤;D.甲石頭對乙石頭的壓力和乙石頭對甲石頭的支持力是一對作用力和反作用力,D正確。故選D。6.列車原來的速度是,在一段下坡路上加速度為。列車行駛到下坡路末端時速度增加到。則此過程,列車在這段下坡路上行駛的位移是()A. B.C. D.【答案】A【解析】由題意可知,列車的初速度列車的末速度根據(jù)勻變速直線運動位移與速度的關(guān)系,可得列車的位移故選A。7.某質(zhì)點做勻減速直線運動,依次經(jīng)過A、B、C三點,最后停在D點,如圖所示。已知,,從A點運動到點和從點運動到點兩個過程速度變化量都為,則下列說法正確的是()A.質(zhì)點的加速大小為B.質(zhì)點到達(dá)點時速度大小為C.A、兩點間的距離為D.質(zhì)點從A點運動到點的時間為【答案】C【解析】A.從A點運動到點和從點運動到點兩個過程速度變化量都為,根據(jù)加速度的定義式可知,從A點運動到點和從點運動到點兩個過程的時間相等,則有,解得,故A錯誤;B.勻變速直線運動,全程的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,則質(zhì)點到達(dá)點時速度大小故B錯誤;C.質(zhì)點最后停在D點,利用逆向思維,A、兩點間的距離為結(jié)合上述解得故C正確;D.利用逆向思維,質(zhì)點從B點運動到點的時間則質(zhì)點從A點運動到點的時間故D錯誤。故選C。8.某汽車制造公司生產(chǎn)的新汽車在平直的高速公路上試行,新汽車在緊急剎車的情況下(做勻減速直線運動),其位移與時間的比值隨時間t變化的關(guān)系如圖所示,則新汽車()A.剎車過程的位移大小為96mB.在0~6s內(nèi)的位移大小為48mC.在0~8s內(nèi)的平均速度大小為12m/sD.在2s末的速度大小為6m/s【答案】B【解析】A.根據(jù)勻減速直線運動規(guī)律得整理得結(jié)合圖像可知,圖像縱截距表示物體的初速度,即圖像斜率表示物體的加速度的一半,即解得根據(jù)勻變速直線運動中位移與速度關(guān)系剎車過程的位移大小為故剎車過程的位移大小為48m,故A錯誤;B.根據(jù)勻減速直線運動規(guī)律結(jié)合以上分析可知,在剎車過程減到速度為零的時間所以汽車4s時就已經(jīng)停下,故在0~6s內(nèi)的位移大小為故B正確;C.以上分析可知,在0~8s內(nèi)的位移為48m,故平均速度故C錯誤;D.根據(jù)勻減速直線運動規(guī)律可知在2s末的速度大小為故D錯誤。故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。每小題有多個選項符合題目要求。全部選對得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。9.在同一平面上的三個力,同時作用在一小球上,小球不計重力,以下各組力中,可能使小球平衡的是()A.,, B.,,C.,, D.,,【答案】ACD【解析】根據(jù)三力平衡原理,能夠使小球保持平衡的三個力需要符合:兩力之和大于等于第三個力,兩力之差小于等于第三個力,即可知ACD選項三組數(shù)據(jù)均符合上述條件,B選項中不符合條件。故選ACD。10.如圖所示,A、B兩物體的重力分別是,。A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧的彈力,則細(xì)線中的拉力及地面對B的支持力的可能值分別是()A.和 B.和C.和 D.和【答案】BC【解析】若A、B間輕彈簧是被壓縮的,則對A受力分析可知對B受力分析可知解得,若A、B間輕彈簧是被拉伸的,則對A受力分析可知對B受力分析可知解得,故選BC。11.如圖,將小球以初速度豎直上拋,則小球到達(dá)距離拋出點上方高度為的高度處所用的時間為()()A. B. C. D.【答案】BD【解析】根據(jù)豎直上拋規(guī)律可知當(dāng)位移為時代入題中數(shù)據(jù),,解得或故選BD。12.如圖所示,將質(zhì)量為小球甲和質(zhì)量為的小球乙,分別從高地高度為、處同時由靜止釋放做自由落體運動,與地面碰撞后小球的速度大小不變,方向反向。若不計小時地面碰撞的時間,重力加速度為,則下列說法正確的是()A.從開始下落計時,經(jīng)過時間兩小球第一次在空中相遇B.甲、乙兩小球在空中下落的加速度之比為C.甲、乙兩小球第一次與地面碰撞前下落的時間之比為D.甲、乙兩小球第一次落地時速度大小之比為【答案】AD【解析】C.根據(jù)可知,甲乙兩球第一次與地面碰撞前下落的時間之比為1:,故C錯誤;A.小球甲先落地,速度大小為v,此時小球乙的速度也為v,小球乙下落的高度也為h,設(shè)經(jīng)過?t兩球相遇,則解得小球甲下落h所用時間為故相遇時間為故A正確;B.小球做自由落體運動,加速度為重力加速度,故甲乙兩小球在空中下落的加速度相等,故B錯誤;D.根據(jù)可知,甲乙兩球第一次落地時速度大小之比為1:,故D正確。故選AD。三、非選擇題:本題共6小題,共60分。13.某同學(xué)利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動。(1)實驗中,必要的措施是________。A.先釋放小車再接通電源B.先接通電源再釋放小車C.將小車放在靠近打點計時器的一端D.將小車放在遠(yuǎn)離打點計時器的一端(2)他實驗時將打點計時器接到頻率為的電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如下圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有9個點,圖中未畫出)。,,,,,,則小車的加速度________,打點計時器在打點時小車的速度________,打點計時器在打點時小車的速度________。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)【答案】(1)BC(2)【解析】【小問1解析】AB.實驗時應(yīng)先接通電源,待打點計時器打點穩(wěn)定后再釋放小車,故A錯誤,B正確;CD.為了充分利用紙帶獲取多的數(shù)據(jù),應(yīng)將小車放在靠近打點計時器的一端,故C正確,D錯誤。故選BC?!拘?解析】兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔為根據(jù)逐差法,小車的加速度打點計時器在打點時小車的速度打點計時器在打點時小車的速度14.某同學(xué)在實驗室里拿出一根彈簧利用如圖甲所示的裝置做“探究彈簧彈力大小與彈簧長度的關(guān)系”的實驗。(1)關(guān)于本實驗中的實驗操作及實驗結(jié)果,以下說法正確的是________。A.懸掛鉤碼時,可以多掛幾個,沒有限制B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證鉤碼處于靜止?fàn)顟B(tài)再讀數(shù)據(jù)C.用刻度尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量D.在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持豎直狀態(tài)(2)他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小與彈簧長度的關(guān)系圖線。由此圖線面得該彈簧的原長________,勁度系數(shù)________。【答案】(1)BD(2)450【解析】小問1解析】A.懸掛鉤碼時,彈簧被拉伸,不能超出它的彈性限度,故A錯誤;B.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證鉤碼處于靜止?fàn)顟B(tài)再讀數(shù)據(jù),故B正確;C.用刻度尺測得彈簧的長度減去彈簧的原長才是彈簧的伸長量,故C錯誤;D.鉤碼在重力的作用下豎直向下拉伸彈簧,則在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持豎直狀態(tài),故D正確。故選BD?!拘?解析】根據(jù)乙圖可知圖像的橫截距為彈簧的原長,則有根據(jù)胡克定律可得圖像的斜率為彈簧的勁度系數(shù),則有15.用三根細(xì)線a、b、c將重力G均為10N的兩個小球A和B連接并懸掛,如圖所示。兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線a與豎直方向的夾角為30°,細(xì)線c水平。求:(1)細(xì)線a、c分別對小球A和B的拉力大小;(2)細(xì)線b對小球B的拉力大小?!敬鸢浮?1),;(2)【解析】(1)選取A、B兩球為研究對象,受力如圖所示利用正交分解法,列方程解得(2)選取B球為研究對象,受力如圖所示由平衡條件可知16.跳傘運動員乘直升飛機(jī)從某一高度跳傘后,開始一段時間由于傘沒有打開運動員做自由落體運動,下落一段時間后傘張開(張開時間不計),做加速度為大小的勻減速直線運動,下落時速度減到此后運動員做勻速直線運動,再經(jīng)過到達(dá)地面。重力加速度取,求:(1)跳傘員在打開降落傘時的速度大?。唬?)跳傘員離開直升機(jī)時距地面的高度;(3)跳傘員離開直升機(jī)后,經(jīng)過多長時間到達(dá)地面?!敬鸢浮浚?)(2)(3)【解析】【小問1解析】由題可知,減速時的初速度即為打開降落傘時的速度,也是自由落體運動的末速度,設(shè)其大小為,勻減速階段的位移為,則有解得【小問2解析】設(shè)自由下落的高度為,則有勻速下落的位移故跳傘運動員離開直升機(jī)時的高度【小問3解析】根據(jù)上述分析可知,運動員自由落體運動的時間勻減速運動時間勻速運動時間故運動員到達(dá)地面的總時間17.子彈垂直射入疊在一起的厚度相同,材質(zhì)相同的木板,穿過第20塊木板后速度恰好變?yōu)?,可以把子彈視為質(zhì)點,已知子彈在木板中運動的總時間是,子彈在穿透木板過程中做勻減速直線運動,求:(1)子彈穿過第一塊木板所用的時間;(2)子彈穿過前15塊木板所用的時間;(3)子彈穿過第15塊所用的時間;(4)子彈穿過最后4塊所用的時間?!敬鸢浮浚?)(2)(3)(4)【解析
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