專題十二 酸堿鹽及金屬（原卷版）

專題十二酸堿鹽及金屬1．如圖，A、B、C、D、甲均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A是由兩種元素組成的黑色固體，且兩種元素的質(zhì)量比為4:1。（“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，“一”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略）。下列說法錯誤的是A．A物質(zhì)一定是氧化物B．若C可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，則B和D可以屬于同類物質(zhì)C．B和D可以相互反應(yīng)D．甲和C可以是同類物質(zhì)2．“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)。以下分類正確的是（）A．堿：苛性鈉、純堿、熟石灰B．混合物：煤、石油、冰水共存物C．有機(jī)物：糖類、油脂、蛋白質(zhì)D．酸：硝酸、硫酸、碳酸氫鈉3．甲、乙、丙、丁為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（反應(yīng)條件已略去），下列說法正確的是A．甲一定是氣體 B．①條件一定是點(diǎn)燃C．丙一定是氧化物 D．丁一定是非金屬單質(zhì)4．下列說法合理的有①人體所需的微量元素包括鈣、鐵、鋅、硒等②喝入大量可樂后會打嗝，說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減?、勐然c、碳酸鈣等鹽中都含金屬元素，所以鹽中一定都含金屬元素④某同學(xué)向某無色溶液中滴入了幾滴酚酞，溶液顯紅色，則該溶液一定為堿。⑤向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量：加入鐵粉質(zhì)量與硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系如圖：A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)5．下列說法正確的是①N2O5屬于氧化物②石油是一種清潔能源，也是一種可再生能源③“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱提高木材的著火點(diǎn)④化合物一定是含有不同種元素的物質(zhì)⑤催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不會改變⑥若物質(zhì)的顏色發(fā)生改變，則一定發(fā)生了化學(xué)變化A．②③⑤⑥ B．①④ C．①⑤ D．③④6．類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下類推正確的是（）A．單質(zhì)是由同種元素組成的，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定，但原子的最外層電子數(shù)相同，元素的化學(xué)性質(zhì)不一定相似C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．金屬元素有正化合價(jià)，因此非金屬元素一定沒有正化合價(jià)7．工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和X，反應(yīng)的微觀示意圖如圖。參加反應(yīng)的甲和乙及生成丙的質(zhì)量分別為68g、160g、108g。下列判斷正確的是（）A．甲屬于氧化物 B．丙物質(zhì)是由離子構(gòu)成的C．參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1∶1 D．X含有兩種元素8．甲～己是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，反應(yīng)關(guān)系如圖，“→”表示能轉(zhuǎn)化，“—”表示能反應(yīng)，其中甲乙的組成相同，且己是液態(tài)金屬，下列說法錯誤的是A．甲可以轉(zhuǎn)化成丙B．丙丁都是氣體C．該圖涉及2個(gè)分解反應(yīng)D．甲乙戊都是氧化物9．下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是A．NaHCO3、H2CO3、Mg(OH)2、CO B．Ba(OH)2、CuSO4、CH3COOH、CO2C．HNO3、Cu(OH)2、NH4NO3、SO3 D．AgCl、Fe(OH)2、H3PO4、P2O510．在一密閉容器中，有甲乙丙丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下、關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g414210反應(yīng)后質(zhì)量/g待測20631A．參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：9B．若乙為化合物，丁為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)C．乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為19：21D．若丁為水，則甲或丙必定為酸或堿11．下圖是鐵元素的常見化合價(jià)與含鐵物質(zhì)類別的關(guān)系。（1）A的物質(zhì)類別_______。（2）鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的含鐵化合物屬于圖中的_______。（填序號）（3）某同學(xué)想用物質(zhì)B制取物質(zhì)C，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：（4）物質(zhì)B與鹽酸反應(yīng)的方程式是_______，若溶液乙的pH>7，則乙中含有的溶質(zhì)是_______。如果向盛有溶液甲的燒杯中滴加NaOH溶液至過量，下列圖像能正確表示燒杯中溶液質(zhì)量變化的是_______（填序號）。12．掌握科學(xué)的研究方法，探索化學(xué)世界的奧秘。(1)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，生活中，常會接觸到下列物質(zhì)：A鋼絲

B甲烷

C生石灰

D碘酒其中屬于混合物的是_____(填字母，下同)，屬于氧化物的是_____。(2)實(shí)驗(yàn)室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣，化學(xué)方程式為_____，將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離。實(shí)驗(yàn)操作如圖所示：①圖A中試管口略向下傾斜的原因是_____；圖B操作中玻璃棒的作用是_____；圖C操作中的一處明顯錯誤是_____。(3)質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論。①下列表述正確的是_____。A蠟燭燃燒后質(zhì)量減少，說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律B每32gS和32gO2完全反應(yīng)后，生成64gSO2C在化學(xué)反應(yīng)aA+bB═cC+dD中一定有：a+b＝c+d②化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應(yīng)生成CO2和H2O，實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如表：RO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g4612800反應(yīng)后質(zhì)量/g032x54若參加反應(yīng)的物質(zhì)R與氧氣的分子個(gè)數(shù)之比為1：3，則R的相對分子質(zhì)量是_____。13．下圖為“領(lǐng)取獎杯游戲的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)時(shí),方可向上攀登。例如,攀登甲階梯能領(lǐng)取獎杯.（1）甲階梯上的4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是______________。（2）搭建乙階梯,請你從水、氧化銅、一氧化碳、氫氣、硫酸、鎂六種物質(zhì)中選擇3種物質(zhì)對應(yīng)在圖中相應(yīng)的臺階上,能領(lǐng)取獎杯。O2與①物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,②物質(zhì)為_________。14．走進(jìn)“化學(xué)村”“化學(xué)村”的布局如圖：(1)認(rèn)識“居民”。①10戶“居民”中，俗稱火堿的是（寫化學(xué)式，下同____，屬于氧化物的有_______。②“居民”Fe2O3與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。③氫氧化鈉有5戶相鄰的“居民”：H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3，其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是_______。(2)認(rèn)識“村中的路”，只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路，例如，圖中涂成黑色實(shí)線的是一條從“Fe2O3家”，到達(dá)出入口的路，可表示為Fe2O3→HCl→NaOH，請你在圖中涂出一條從“CO2家”到達(dá)任意出入口的路（用化學(xué)式與箭頭表示）______________。15．化學(xué)就在我們身邊，按要求回答問題：①空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等，寫出含量最多的氣體的是______,造成溫室效應(yīng)的氣體是_______（均用化學(xué)式表示）。②生理鹽水是一種生活中常見的溶液，生理鹽水中的溶質(zhì)的化學(xué)式為_________③水是一種重要的自然資源。Ⅰ.某自來水廠生產(chǎn)自來水流程如下：自來水生產(chǎn)流程中加氯氣的作用是_________，通過過濾池除去的是_________；加明礬的作用是______，明礬的成分是KAl(SO4)2·12H2O，該物質(zhì)由_______種元素組成，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒中氧原子和氫原子的物質(zhì)的量之比為________，0.2mol明礬中含_______個(gè)硫原子。Ⅱ.下圖1電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。寫出電解水的化學(xué)方程式___________，其中得到氧氣的試管是_________（填“1”或“2”）；檢驗(yàn)試管中的氣體是氧氣的方法是_______。④甲烷是天然氣的主要成分，能和水反應(yīng)制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖3所示。四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是__________（填化學(xué)式），該反應(yīng)中生成物丙和丁的質(zhì)量比為_________。16．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是一種溶液且pH＜7，A的溶質(zhì)只含有兩種元素，B、C、E為三種不同狀態(tài)的氧化物，它們間的相關(guān)系如圖所示（“一“表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→“表示兩種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去），請回答下列問題。(1)C的化學(xué)式是_____，E的一種用途是_____。(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。(3)A﹣B反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(4)下列說法正確的是（填序號）。A．A→C的反應(yīng)可以通過A與堿反應(yīng)實(shí)現(xiàn)B．D→E的轉(zhuǎn)化方法只有一種C．B﹣C、E﹣C的反應(yīng)類型相同D．A﹣D的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)E．B、C、E三種物質(zhì)之間還可以實(shí)現(xiàn)B→C、C→E的轉(zhuǎn)化17．以某菱鎂礦石（主要成分是MgCO3，含少量MnCO3、SiO2）制取MgSO4·7H2O，流程如圖：查閱資料：①M(fèi)nCO3的化學(xué)性質(zhì)與CaCO3相似②“轉(zhuǎn)化”時(shí)主要反應(yīng)是③硫酸鎂溶液在不同溫度下進(jìn)行濃縮結(jié)晶，可得到不同的晶體：溫度/℃-3.9~1.81.8~48.148.1~67.567.5~200析出晶體MgSO4·12H2OMgSO4·7H2OMgSO4·6H2OMgSO4·H2O等(1)寫出“酸浸”時(shí)MnCO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，為提高浸取率，可采取的措施有_____（寫出1種）。(2)流程中涉及到的氧化物有_____（寫出1種）。(3)“操作1”的具體操作是：加熱蒸發(fā)濾液至有固體出現(xiàn)、_____、過濾、洗滌、低溫干燥。(4)第二次過濾后的濾液中，存在的陽離子是_____（填離子符號）。18．硅（Si）是一種重要的半導(dǎo)體材料，應(yīng)用范圍很廣。三氯甲硅烷（SiHCl3）還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法，生產(chǎn)過程如圖所示：(1)硅屬于___________（填“金屬”或“非金屬”）元素：(2)寫出上述流程中一種氧化物的化學(xué)式___________。(3)上述流程中①、④反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；___________。①和④反應(yīng)中___________、___________都具有還原性。(4)如果還原SiHCl3過程中混入O2，可能引起的后果是___________。(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的化學(xué)式是___________。19．某工廠生產(chǎn)高錳酸鉀的流程如圖所示，請回答下列問題：(1)高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)___________。圖中含錳元素的物質(zhì)中，屬于氧化物的是___________。(2)氧化室中的反應(yīng)物為MnO2、KOH和__________（填化學(xué)式），氧化室中，熔融物從上部加入，空氣由下部通入，其目的是________。(3)請將電解室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整。____(4)生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________（寫物質(zhì)名稱）。20．合理開發(fā)利用資源是實(shí)現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的需要。工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫生產(chǎn)硫酸、利用礦渣可生產(chǎn)工業(yè)催化劑的簡要流程如圖：（1）有關(guān)說法正確的是_____。A該流程圖中生成物都是氧化物，生成過程必須防止泄漏產(chǎn)生污染B流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為SO2+O2=SO3C爐渣（F