統(tǒng)編人教版四年級語文上冊第14課《普羅米修斯》精美課件

部編版小學(xué)語文教材四年級上冊第四單元第十四課第一課時神話故事傳講人穿越時空遇神話叁神話故事知多少壹貳開天辟地有始祖驚天動地大英雄中外神話大串講展開想象話神奇大任務(wù)二：展開想象話神奇中外神話大串講子任務(wù)二情境即將站上舞臺的歡歡正準(zhǔn)備著神話故事《普羅米修斯》。讓我們一起去瞧瞧吧！活動一：預(yù)習(xí)檢測讀課文:有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。字詞過關(guān)普羅米修斯悲慘盜取敬佩歸還饒恕堅(jiān)定鎖鏈押往遭受兇惡憤憤不平肝臟sīcǎndàopèihuánshùjiānyāsuǒzāoèzàngfèn隱藏拼音顯示拼音出處：合集8315甲骨文出處：集成267金文出處：說文篆文出處：羊竇道碑隸書出處：趙孟頫楷書兩形會意,即指“看到人家的器皿就會貪婪地流口水,引申為“因貪婪而妄圖占有。次,口水皿,器皿開門揖盜：開門請強(qiáng)盜進(jìn)來，比喻引來壞人，招致禍患。宙斯大怒：“你還不歸還火種，我一定要讓你接受最嚴(yán)厲的懲罰！”háihuán學(xué)習(xí)多音字還還有還給háihuán活動二：理清人物關(guān)系歡歡說，這一個神話故事里人物眾多，也特別難記，他正在反復(fù)記憶著。你能記住這些神話人物嗎？任務(wù)情境天神普羅米修斯Prometheus普羅米修斯曾與智慧女神雅典娜共同創(chuàng)造了人類。并且反抗宙斯，將火種帶到人間。眾領(lǐng)神袖宙斯Zeus宙斯是希臘神話中十二主神之一，是眾神之王，具有至高無上的權(quán)威?；鹕窈栈此雇兴笻ephaestus赫淮斯托斯是希臘神話中鍛造技藝異常高超的火神、鍛造之神、砌石之神、雕塑之神與工匠之神，是奧林匹斯十二主神之一，是宙斯和赫拉的孩子，隱居在埃托納山，聯(lián)合獨(dú)眼怪族開發(fā)豐富的礦山，專門打造精良的器具。有人說，當(dāng)赫淮斯托斯每一次敲打時，便伴隨著一次地震與火山的噴發(fā)。力大神赫拉克勒斯Hercules萬神之首宙斯與美麗的神女阿爾克麥涅生有一個兒子，名叫赫拉克勒斯。這引起了宙斯的另一個妻子——有萬神之母之稱的赫拉的嫉妒和報復(fù)。小赫拉克勒斯在赫拉的嫉妒和報復(fù)中堅(jiān)強(qiáng)地長大了，而且長得身材魁偉，儀表堂堂，力大無比，成了遠(yuǎn)近聞名的英雄，贏得了“大力神”的美稱。記準(zhǔn)“神”的名字普羅米修斯宙斯赫淮斯托斯赫拉克勒斯天神眾神領(lǐng)袖火神大力神記準(zhǔn)“神”的名字大力士赫拉克勒斯射死鷲鷹，砸碎鎖鏈，普羅米修斯獲得了自由。火神赫淮斯托斯讓普羅米修斯向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，但普羅米修斯依舊堅(jiān)定自己的信念。在文中圈出眾神的名字，用橫線畫出相關(guān)句子，找到眾神之間的關(guān)系。普羅米修斯宙斯赫拉克勒斯赫淮斯托斯命令懲罰解救歡歡通過反復(fù)朗讀，借助圖片記憶等方式，終于記住了這幾個神話人物。接著要開始從頭到尾講一遍故事。默讀課文，整體把握課文內(nèi)容，檢測歡歡的故事是否完整。任務(wù)情境活動三：故事講完整自讀課文，找找故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果對應(yīng)課文的哪幾個自然段，簡要說說故事的主要內(nèi)容。起因經(jīng)過結(jié)果第1、2自然段第3至8自然段第9自然段“盜”取火種拒還火種被鎖山上獲得自由惹怒宙斯被啄肝臟“盜”取火種拒還火種被鎖山上獲得自由惹怒宙斯被啄肝臟普羅米修斯為人類拿取火種，受到了宇宙之神宙斯的嚴(yán)厲懲罰，最終在大力神赫拉克勒斯的幫助下，重新獲得了自由。歡歡已經(jīng)記住了《普羅米修斯》這個神話故事的主要內(nèi)容，要想在“神話傳講人”大賽中獲得，故事還得講得生動、有趣，內(nèi)容豐富才行。接下來，我們一起為歡歡出妙招，講好神話故事。任務(wù)情境活動四：講好神話故事探究起因，發(fā)揮想象——講好神奇沒有火，人們是怎樣生活的？生吃食物黑暗度日消化不良，感染病菌。寒氣逼人，野獸襲擊。悲慘“盜”取火種噴射著火焰的車輪一顆火星有一天，當(dāng)太陽車從天空馳過的時候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……自從有了火，人類從黑暗走向（

）；自從有了火，人類從寒冷走向（

）；自從有了火，人類從危險走向（

）。光明溫暖安全改變?nèi)祟惿睿旄Ｈ祟??；?，只有神才可以擁有，只有神才可以使用。人和神不能相提并論。一旦人類獲取了火種，就能擁有智慧，擁有文明，就能和神抗?fàn)?。火，宙斯要用它來統(tǒng)治人類，它是權(quán)力和威嚴(yán)的象征。學(xué)習(xí)生字悲bēi慘cǎn獸shòu佩pèi堅(jiān)jiān違wéi抗kàng環(huán)huán鎖suǒ既jì狠hěn著zhù憤fèn獲huò學(xué)習(xí)生字佩pèi狠hěn組詞敬佩佩服組詞兇狠狠心部編版小學(xué)語文教材四年級上冊第四單元第十四課第二課時活動一：發(fā)揮想象，感悟神話之“神”——講好神話在這六個情節(jié)中，哪一個情節(jié)最觸動你？拒還火種被鎖山上惹怒宙斯被啄肝臟獲得自由“盜”取火種在你選擇的情節(jié)中，圈畫一處最觸動你的詞或句，想想為什么觸動你？圈畫抓住細(xì)節(jié)，發(fā)揮想象，在旁邊批注下你的感受。批注火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。為民造福的決心英勇無畏具有堅(jiān)定不移的信念火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。普羅米修斯太痛苦了，但他從不屈服，真是了不起！發(fā)揮想象，把可能的情景想具體，說生動。他承受了什么樣的痛苦？有可能做些什么？炎炎夏日里……炎炎夏日里，太陽炙烤著大地，巖石在燃燒，普羅米修斯雙唇裂開，滲出血絲，但他仍然堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方……寒冬臘月里……狂風(fēng)暴雨里……漫漫長夜里……火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。讀到這些文字，你的腦海中有怎樣的畫面？慘不忍睹血淋淋悲慘……火神赫準(zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。富有正義感勇敢善良不畏強(qiáng)暴為民造福普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為人類而受苦?；鹕窈諟?zhǔn)斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！”火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。許多年來，普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯------這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。讓我們講述普羅米修斯“盜”火的故事吧！起因經(jīng)過結(jié)果人類的悲慘生活決心“盜”火人類過上了有火的生活押戴鎖啄赫拉克勒斯獲得自由射死砸碎①按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序講完整；②發(fā)揮想象講生動?！吧裨拏髦v人”——我來講《普羅米修斯》評分評價標(biāo)準(zhǔn)故事講得流暢。按起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序?qū)⒐适轮v完整。發(fā)揮想象生動地講出了神話的特別之處。聲情并茂地展現(xiàn)了人物形象?；顒佣嘿澝榔樟_米修斯普羅米修斯贊歌是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？是誰？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰？深受酷刑卻無怨無悔？啊！巨人，是你給人類帶來火種。送來光和熱，送來人類新的紀(jì)元！盡管上天和你蓄意為敵——高山險峻，鐵鏈加身。烈日如火，暴雨如注——但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀，卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心！難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎？不，你給予我們的是生生不息的精神火種！勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛、無私這就是你——普羅米修斯！活動三：閱讀鏈接請同學(xué)們默讀課后“閱讀鏈接”，看一看與課文講述的故事有何不同，體會故事不同的神奇。從前，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一個燧明國，太陽和月亮都照不到那里，所以那里沒有白天黑夜，更沒有春夏秋冬。燧明國國內(nèi)有棵名叫燧木的火樹，曲盤起來，有一萬頃地那么大，能夠發(fā)出火光，燧明國的人就在火樹下生活。后來，有一個圣人來到了這個國家，在這棵大樹下休息。他忽然看見許多像貓頭鷹一樣的鳥，它們在枝葉間用嘴啄木，每啄一下就有燦然的火光閃現(xiàn)。于是，圣人領(lǐng)悟到了鉆木取火的道理，回去就試著用小木棍來鉆木，果然鉆出了火。圣人發(fā)現(xiàn)了生火的方法，讓人們不再過茹毛飲血的生活，所以后人稱呼他為燧人。------根據(jù)袁珂的《神話選譯百題》相關(guān)內(nèi)容改寫《希臘神話故事》請課后閱讀更多的希臘神話故事，然后講給同學(xué)聽。好書推薦新課導(dǎo)入同學(xué)們知道火有什么用途嗎？照明傳遞信號做飯知識錦囊宙斯：古希臘神話中的眾神之王。羅馬神話中稱為朱庇特。他是奧林匹斯山的統(tǒng)治者，威力無邊，維持著天地間的秩序。普羅米修斯：希臘神話中人類是普羅米修斯創(chuàng)造的。他不僅創(chuàng)造了人類，給人類帶來了火，還教會了人類許多知識和技能。在歐洲文藝作品中，他一直是個為人類謀利益，不畏強(qiáng)權(quán)、勇于犧牲的英雄形象。學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識12個字，會寫14個字，正確讀寫“悲慘、憤憤不平”等詞語，讀準(zhǔn)多音字“還”。2有感情地朗讀課文，體會普羅米修斯不屈不撓的斗爭精神和獻(xiàn)身精神。3能按起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序講述普羅米修斯“盜”火的故事。會認(rèn)字宙斯悲慘cǎn盜取dào敬佩pèi饒恕shù堅(jiān)定jiān鎖鏈suǒ遭受zāosī兇惡è憤憤不平fènyā關(guān)押肝臟zàng會認(rèn)字惡慘ěè（惡心）（兇惡）wù（厭惡）多音字易錯提示讀音為“cǎn”,不要錯讀成“chǎn”。會寫字悲注意這些字的筆畫順序喲。慘獸佩堅(jiān)違狠著憤既環(huán)鎖抗獲佩pèi組詞：（敬佩）（佩服）造句：我看著這些英雄戰(zhàn)士，敬佩之情油然而生。易錯提示：右邊是，不要把里面的橫寫成了撇。會寫字hěn組詞：（兇狠）（狠心）造句：這個人反復(fù)無常,又兇狠殘暴,所以沒有人

敢跟他來往。易錯提示：右上角不要多寫一點(diǎn)。狠會寫字詞語解釋【悲慘】處境或遭遇極其痛苦，令人傷心?！練饧睌摹啃稳菔只艔埢驉琅??！攫埶　棵庥谪?zé)罰?！具`抗】違反和抗拒?！厩繉ν鈦淼膲毫ν讌f(xié)讓步，放棄斗爭。【憤憤不平】非常氣憤，心中不服。字詞練習(xí)一、下列詞語中標(biāo)紅字注音無誤的是（）B.饒?。╯hù）懲罰（chěng）A.悲慘（chǎn）驅(qū)寒（qū）C.兇惡（è）砸碎（zhá）D.敬佩（pèi）憤憤不平（fèn）D二、比一比，再組詞。獸（）善（）野獸善良違（）偉（）違抗偉大狠（）狼（）兇狠惡狼三、下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是（）A.承認(rèn)錯誤嚴(yán)厲的懲罰B.忍受痛苦兇惡的鷲鷹C.違抗原則尖利的嘴巴C整體感知

普羅米修斯為了解除人類

_的困苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地

，造福人類，而他自己卻因?yàn)檫@件事情遭受了

，但他沒有屈服，后來被大力士所救，重獲自由。沒有火種“盜”取火種嚴(yán)厲的懲罰課文解讀讀課文第1～2自然段，思考：1.普羅米修斯“盜”取火種的原因是什么呢？2.沒有火和有了火后，人們的生活有什么不同？

很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。沒有火時的情景：

沒有火時，人們的生活是悲慘痛苦的，這是普羅米修斯“盜”取火種的原因。有了火時的情景：

自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……火幫助人類（）火幫助人類（）火幫助人類（）驅(qū)寒取暖燒熟食物驅(qū)趕猛獸

省略號表示列舉的省略，說明火給人類帶來的好處還有很多。討論交流

從課文第1、2自然段中，你可以看出普羅米修斯是一個怎樣的神？勇敢而極富同情心同情人類沒有火的悲慘情景決心冒著生命危險去取火種

得知普羅米修斯取走了火種，眾神的領(lǐng)袖宙斯和火神分別是什么反應(yīng)？宙斯：

氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行?；鹕瘢?/p>

很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！卑缘馈Ｖ?、冷酷無情富有正義感

普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答:“為人類造福，有什么錯?我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種!”。

從普羅米修斯的話語中，體會到了普羅米修斯為人民造福、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。從這段話中，你體會到了什么呢？