2025屆高三生物一輪復習課件第39講 神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)及人腦的高級功能

第8單元穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)第39講神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)及人腦的高級功能神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)人腦的高級功能神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的分級調(diào)節(jié)1第一運動區(qū)（中央前回）中央溝底部頂部第一感覺區(qū)（中央后回）位于大腦皮層的中央前回，又叫第一運動區(qū)（1）軀體運動中樞：（2）第一運動區(qū)與軀體運動的關(guān)系：a.皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系：上下倒置，左右交叉b.頭面部代表區(qū)的位置與頭面部的關(guān)系：正立的。c.大腦皮層運動代表區(qū)范圍的大小與軀體運動的精細程度相關(guān)（正相關(guān)）神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的分級調(diào)節(jié)1【實例1】分析縮手反射是如何受大腦皮層相應(yīng)區(qū)域的調(diào)控的，畫圖表示調(diào)控的途徑。大腦皮層（運動區(qū)）手脊髓【實例2】當一位同學在你面前揮一下手，你會不自覺地眨眼；而經(jīng)過訓練的人，卻能做到不為所動。眨眼反射如何受大腦皮層的調(diào)控，畫圖表示調(diào)控的途徑。大腦皮層（運動區(qū)）眼睛腦干考點一、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)（3）神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動分級調(diào)節(jié)的實例【實例3】嬰兒剛開始學走路時步履蹣跚，經(jīng)過練習，學會走路后則步態(tài)穩(wěn)定而優(yōu)美，力度和速度合適而隨意變化。畫圖表示調(diào)控的途徑。大腦皮層（運動區(qū)）腿腳脊髓小腦嬰兒學走路的分級調(diào)節(jié)大腦皮層運動聯(lián)絡(luò)區(qū)脊髓大腦皮層（運動區(qū)）小腦成人走路的分級調(diào)節(jié)腿腳實際運動信息誤差修正大腦是最高級中樞，能對小腦和脊髓進行調(diào)控，并且相互聯(lián)系協(xié)同完成走路?？键c一、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)（3）神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動分級調(diào)節(jié)的實例→機體運動的最高級中樞肌肉收縮等運動脊髓大腦皮層(運動區(qū))小腦和腦干→機體運動的低級中樞→連接低級中樞和高級中樞腦中的相應(yīng)高級中樞會發(fā)出指令對低級中樞進行不斷調(diào)整，就這樣，機體的運動在大腦皮層以及其他中樞的分級調(diào)節(jié)下，變得更加有條不紊與精準。考點一、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)（3）神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動分級調(diào)節(jié)的實例神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的分級調(diào)節(jié)1神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)與它對軀體運動的調(diào)節(jié)相似，也是通過______進行的。反射中樞神經(jīng)系統(tǒng)的不同部位都存在調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的中樞。中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦干1下丘腦2脊髓3呼吸、心血管活動排尿反射體溫、水平衡神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié)2考點一、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)大腦脊髓副交感神經(jīng)交感神經(jīng)使膀胱縮小膀胱不會縮小興奮（利于排尿）（利于儲尿）興奮膀胱神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié)2【實例1】排尿反射的分級調(diào)節(jié)(1)脊髓對膀胱擴大和縮小的控制是由______________支配的:_________興奮，不會導致膀胱縮小；___________興奮,會使膀胱縮??；(2)人之所以能有意識地控制排尿，是因為_______________________________。自主神經(jīng)系統(tǒng)交感神經(jīng)副交感神經(jīng)大腦皮層對脊髓進行著調(diào)控abcdefhg①嬰兒會尿床,也就是膀胱內(nèi)尿滿了就會排出,沒有控制的意識,那么嬰兒的排尿反射的過程是:_______________。a→b→c→d→e②成年人在醫(yī)院尿檢時能主動排尿,其過程是：

。g→h→c→d→e③說明低級神經(jīng)中樞和高級神經(jīng)中樞之間有什么關(guān)系?低級神經(jīng)中樞受相應(yīng)的高級神經(jīng)中樞的調(diào)控。

【典例】神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的分級調(diào)節(jié)1【實例2】女排運動員在發(fā)球時，一般會先長吸一口氣，然后聚精會神、屏住呼吸將球打出；在搶球時，加速奔跑，此時呼吸和心跳也加快。大腦腦干心臟心跳的分級調(diào)節(jié)示意圖交感神經(jīng)副交感神經(jīng)【實例3】人體胃腸道受到交感神經(jīng)、副交感神經(jīng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的共同控制。大腦脊髓胃腸胃腸的分級調(diào)節(jié)示意圖交感神經(jīng)副交感神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié)2考點一、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)大腦皮層是許多低級中樞的高級調(diào)節(jié)者，它對各級中樞活動起調(diào)節(jié)作用，使得自主神經(jīng)系統(tǒng)并不完全自主一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控考點一、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié)2思維拓展課堂延伸1．如圖是大腦皮層第一運動區(qū)與軀體各部分關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1)軀體各部分的運動調(diào)控在大腦皮層有沒有對應(yīng)的區(qū)域？如果有，它們的位置關(guān)系有什么特點？提示

有。特點：皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的，但頭部是正的。思維拓展課堂延伸(2)請據(jù)圖分析，皮層代表區(qū)對軀體運動支配的特點是____________________________________。左右交叉支配(頭面部多為雙側(cè)支配)(3)大腦皮層運動代表區(qū)范圍的大小，是與軀體中相應(yīng)部位的大小相關(guān)，還是與軀體運動的精細程度相關(guān)？提示

大腦皮層運動代表區(qū)范圍的大小取決于軀體運動的精細程度。2．根據(jù)資料分析下列問題：資料1尿在腎中不斷生成，經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時儲存。當膀胱儲尿達到一定程度時，引起尿意?？刂婆拍虻牡图壷袠性诩顾?。資料2一般成年人可以有意識地控制排尿，即可以“憋尿”，在適宜的環(huán)境下才排尿；但嬰兒經(jīng)常尿床。資料3有些成人由于外傷等會出現(xiàn)像嬰兒那樣尿床的情況。資料4在醫(yī)院做尿檢時，在沒有尿意的情況下也能排出尿液。(1)成人可以有意識地控制排尿，嬰兒卻不能，二者控制排尿的神經(jīng)中樞的功能有什么差別？提示

成人和嬰兒控制排尿的低級中樞都在脊髓，但它受大腦控制。嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善，對排尿的控制能力較弱，所以排尿次數(shù)多，而且容易發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象。(2)有些成人患者出現(xiàn)不受意識支配的排尿情況，是哪里出現(xiàn)了問題？提示

是控制排尿的高級神經(jīng)中樞——大腦出現(xiàn)問題導致的。(3)這些例子說明神經(jīng)中樞之間有什么聯(lián)系？提示

這些例子說明低級中樞受相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控。思維拓展課堂延伸突破訓練提升素養(yǎng)1．下列能體現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動分級調(diào)節(jié)的現(xiàn)象是(

)A．膝跳反射B．針刺皮膚產(chǎn)生痛覺C．被護士針刺手指取血時不縮手D．受寒冷刺激不由自主地打寒戰(zhàn)突破訓練提升素養(yǎng)2．下列關(guān)于大腦皮層中央前回功能區(qū)的敘述，錯誤的是(

)A．代表區(qū)的大小與軀體運動的精細復雜程度有關(guān)B．刺激中央前回的下部，會引起頭部器官的運動C．若刺激右側(cè)大腦皮層的中央前回可引起其左側(cè)肢體運動D．用電刺激中央前回某一區(qū)域時，接受刺激的是反射弧中的感受器突破訓練提升素養(yǎng)3．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是(

)A．通過脊髓可以完成簡單的內(nèi)臟反射活動，如排尿、排便、血管舒縮等B．腦干中有許多重要的調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的基本中樞，如調(diào)節(jié)呼吸運動的中樞C．下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的低級中樞，它也使內(nèi)臟活動和其他生理活動相聯(lián)系D．大腦皮層是許多低級中樞活動的高級調(diào)節(jié)者，從而使得自主神經(jīng)系統(tǒng)并不完全自主突破訓練提升素養(yǎng)4．在醫(yī)院常通過尿檢對尿糖和腎功能進行檢查，如圖是人體排尿反射過程的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是(

)

A．脊髓控制排尿時，交感神經(jīng)興奮，膀胱縮小B．尿檢前控制排尿，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的分級調(diào)節(jié)C．某成年人能產(chǎn)生尿意但尿失禁，可能是由于脊髓受損不受腦的調(diào)節(jié)引起D．若a受損，則無法產(chǎn)生尿意，但能完成排尿反射腦的高級功能使人類能夠主動適應(yīng)環(huán)境，創(chuàng)造出燦爛的人類文明意義基本功能高級功能感知外部世界，產(chǎn)生感覺控制機體的反射活動語言學習和記憶情緒結(jié)構(gòu)特點:有豐富的溝回→是人腦特有的高級功能人腦的高級功能1W區(qū)：書寫性言語區(qū)（Write）S區(qū)：運動性言語區(qū)（Speech）H區(qū)：聽覺性言語區(qū)（Hearing）V區(qū)：視覺性言語區(qū)（Visual）此區(qū)發(fā)生障礙，不能寫字此區(qū)發(fā)生障礙，不能看懂文字此區(qū)發(fā)生障礙，不能講話此區(qū)發(fā)生障礙，不能聽懂話中央前回（運動區(qū)）視覺中樞聽覺中樞失寫癥失讀癥運動性失語癥聽覺性失語癥考點二、人腦的高級功能人類大腦皮層的言語區(qū)2(1)言語區(qū)功能受損出現(xiàn)的癥狀(連線)人類大腦皮層的言語區(qū)2大多數(shù)人主導語言功能的區(qū)域在大腦的左半球，邏輯思維主要由左半球負責。問題1:

所有人的語言中樞都在大腦左半球嗎？少數(shù)“左撇子”的人，他們的語言中樞則在大腦右半球。大多數(shù)人的大腦右半球主要負責形象思維?！狙a充】常見的生理或病理現(xiàn)象及參與或損傷的神經(jīng)中樞生理或病理現(xiàn)象參與或損傷的神經(jīng)中樞考試專心答題時大腦皮層V區(qū)和W區(qū)(言語區(qū))參與聾啞人表演“千手觀音”舞蹈時大腦皮層視覺中樞、言語區(qū)的V區(qū)、軀體運動中樞參與某同學跑步時大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓參與植物人大腦皮層損傷，小腦功能退化，但下丘腦、腦干、脊髓等功能正常高位截癱脊髓受損傷，其他部位正常學習與記憶是指神經(jīng)系統(tǒng)不斷地

，獲得新的

、

和

的過程。1.概念：學習和記憶不是由

控制的，而是由

和

參與。2.特點：接受刺激行為習慣積累經(jīng)驗單一腦區(qū)多個腦區(qū)神經(jīng)通路3.物質(zhì)基礎(chǔ)（機制）:學習和記憶涉及

以及

。腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用某些種類蛋白質(zhì)的合成考點二、人腦的高級功能學習和記憶34.記憶類型短時記憶（可能與神經(jīng)元之間即時的信息交流有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)）長時記憶（可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)）外界信息感覺性記憶（<1秒）第一級記憶（數(shù)秒至數(shù)分鐘）第二級記憶（數(shù)分鐘至數(shù)年）第三級記憶（可能永久）遺忘（信息丟失）遺忘（新信息的代替）遺忘（前活動性和后活動性干擾）可能不遺忘注意運用短時記憶長時記憶重復整合與神經(jīng)元的即時信息交流、大腦皮層下的像海馬的腦區(qū)有關(guān)與突觸形態(tài)及功能的改變及新突觸的建立有關(guān)5.過程：考點二、人腦的高級功能學習和記憶3情緒4(1)概念：是人對

所作出的反應(yīng)，也是大腦的

之一。環(huán)境高級功能表現(xiàn)開心、興奮、對生活充滿信心失落、沮喪、對事物失去興趣這是情緒的兩種相反的表現(xiàn)（2）抑郁與抑郁癥：當人們遇到精神壓力、生活挫折、疾病、死亡等情況時產(chǎn)生消極情緒達到一定程度產(chǎn)生抑郁自我調(diào)適、身邊人的支持以及心理咨詢好轉(zhuǎn)持續(xù)下去得不到緩解抑郁癥通常是短期的情緒4

積極建立和維系良好的人際關(guān)系、適量的運動和調(diào)節(jié)壓力都可以減少和更好地應(yīng)對情緒的波動;當情緒波動超出自己能夠調(diào)節(jié)的程度時，應(yīng)向?qū)I(yè)人士咨詢。（3）調(diào)節(jié)情緒波動的方法：考點二、人腦的高級功能情緒4

抗抑郁藥物一般都是通過作用于突觸處來影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。例如，被稱為5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物，可選擇性地抑制突觸前膜對5-羥色胺的回收，使得突觸間隙中5-羥色胺的濃度維持在一定水平，有利于神經(jīng)系統(tǒng)的活動正常進行。5-HT再攝取抑制劑興奮性神經(jīng)遞質(zhì)（4）抗抑郁藥物的作用機理情緒4思維拓展課堂延伸科學家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)抑郁癥的發(fā)生與神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)遞質(zhì)的缺乏有關(guān)，神經(jīng)遞質(zhì)缺乏導致神經(jīng)元活動不足，從而使患者出現(xiàn)情緒低落等癥狀。而現(xiàn)在研發(fā)的一些抗抑郁藥對抑郁癥有很好的治療作用，試推測抗抑郁藥的作用機制是什么？提示

抗抑郁藥可能通過抑制突觸間隙神經(jīng)遞質(zhì)的降解或抑制突觸前膜對神經(jīng)遞質(zhì)的回收而發(fā)揮作用。突破訓練提升素養(yǎng)1．行人看到“前方修路，請繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行。出現(xiàn)這種差異是由于人類有(

)A．視覺中樞

B．語言中樞C．聽覺中樞

D．軀體感覺中樞突破訓練提升素養(yǎng)2．損傷大腦皮層的S區(qū)，病人能看懂文字、聽懂別人的談話，但卻不會講話；損傷H區(qū)時，病人聽不懂別人的談話，但卻能講話寫字。關(guān)于人