普通心理學練習題及答案

普通心理學練習題及答案一、單選題1、下列屬于個性心理特征的成分有()。(A)能力B)需要(C)動機(D)信念2、人的聽覺主要受( )的控制。(A)額葉(B)頂葉(C)枕葉(D)顳葉3、巴甫洛夫認為神經活動的基本過程是()。(A)興奮⑻抑制(C)興奮與抑制(D)反射)。4、“談虎色變”是一種條件反射的表現(xiàn)，它屬于()。(A)第一信號系統(tǒng)的活動(B)第二信號系統(tǒng)的活動(C)兩種信號系統(tǒng)相結合(D)以上答案都不對5）能引起感覺的最小刺激量（B）感覺器官對適宜刺激的感覺能力（C）感覺閾限的大?。―）最小可覺差的大小6、聽覺的適宜刺激是（）。（A）空氣振動（B）物體振動（C）空氣（D）聲源7、下列關于聽覺特性的描述不正確的是（）。（A）聲音有音調、響度和音色三種性質（B）聲波的頻率越低，音調就越高（C）聲波的振幅越大，聲音就越響9）日常生活的聲音大多是聲波混合的結果8、下列關于平衡覺的說法不正確的是（）。（A）平衡覺也叫做靜覺（B）平衡覺的感受器是前庭器官（C）人平躺的時候，平衡覺較弱（D）平衡覺是人對自己身體位置與地心引力關系的反映9、兩可圖形反映出人對事物知覺的（）。（A）整體性（B）選擇性(C)恒常性(D)理解性10、一位親眼目睹美國9.11事件的婦女到現(xiàn)在頭腦中還經常浮現(xiàn)出那悲慘的一幕。這屬于()。(A)形象記憶(B)情景記憶(C)情緒記憶(D)動作記憶11、下面可以體現(xiàn)思維的概括性的有()。(A)把事物的各部分和屬性結合起來，形成一個整體(B)把事物加以對比，確定它們的相同點和不同點(C)從一類事物中抽取出共同屬性，形成抽象地認識(D)在頭腦中把兩個事物聯(lián)系起來，求同存異12、根據()可以把思維分成動作思維、形象思維、抽象思維三類。(A)思維的形態(tài)(B)思維的結構(C)思維的方向(D)思維的創(chuàng)造水平13、下面哪一種對夢的態(tài)度是正確的()。(A)夢是一種正常的生理和心理現(xiàn)象。(B)夢是焦慮和緊張狀態(tài)的產物(C)我們不能對夢做科學的研究(D)做夢時人感覺不到外界刺激14、需要是指()。(A)對有機體內部不平衡狀態(tài)的反映，(A)對有機體內部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內外環(huán)境條件的欲求。(B)對有機體內部不平衡狀態(tài)的反映，(B)對有機體內部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對內環(huán)境條件的欲求。(C)對有機體外部不平衡狀態(tài)的反映，(C)對有機體外部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機體對外環(huán)境條件的欲求。(D)對有機體外部不平衡狀態(tài)的反映(D)對有機體外部不平衡狀態(tài)的反映表現(xiàn)為有機體對內外環(huán)境條件的欲求。15、獲得性需要就是()。5)自然需要(B)社會需要(C)物質需要(D)精神需要16、根據馬斯洛的需要層次理論，()在最高層。(A)尊重的需要(B)歸屬和愛的需要(C)缺失需要(C)缺失需要9)自我實現(xiàn)17、動機就是()。(A)激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并控制這種活動的一種內在的心理狀態(tài)或外部動力。(B)激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持這種活動的一種內在的心理狀態(tài)或外部動力。(C)激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并控制這種活動的一種內在的心理過程或內部動力。

（D）激發(fā)個體朝著一定的目標活動，并維持這種活動的一種內在的心理過程或內部動力。18、定勢的作用其實就是（）。（A）原始動機（B）習得動機（C）有意識動機（D）無意識動機19、內驅力其實就是（）。（A）生理性動機（B）社會性動機（C）內部動機（D）外部動機20、身段表情可以分成（）。（A）語言和動作（B）手勢和身體的姿勢（C）行走和比劃（D）身體姿勢和四肢動作21、情緒有（）幾種功能。信號功能信號功能控制功能信號功能信號功能控制功能信號功能（B）調節(jié)功能、動機功能、組織功能、（C）適應功能、動機功能、組織功能、（D）調節(jié)功能、動機功能、組織功能、22、“人是因為哭了才發(fā)愁，因為動手打了才生氣，因為發(fā)抖才害怕”這是情緒的()理論的觀點。(A)情緒的外周理論(B)情緒的丘腦理論(C)情緒的認知理論(D)情緒的動機——分化理論23、根據伊扎德的觀點敵意是()三種基本情緒組合成的復合情緒。(A)憤怒、厭惡、痛苦(B)憤怒、恐懼、輕蔑(C)驚駭、厭惡、輕蔑(D)憤怒、厭惡、輕蔑24、()是一種心理特征，是有效完成某種活動的心理條件。(A)人格(B)氣質(C)能力(D)興趣25、一個人膽大好勝，自信、意志堅強，情緒易激動，這是在描述他的()。(A)性格⑻習慣(C)氣質(D)能力26、以下說法只有一個是錯誤的，請指出是哪一個()。(A)馮特、鐵欽納是構造心理學派的代表。（B）弗洛伊德是精神分析學派的代表。（C）魏特海墨是格式塔心理學派的代表（D）華生是機能主義心理學派的代表。27、腦神經有（）對。（A）13（B）14（C）12（D）1128、能力在一定程度上決定著掌握知識技能的（）。（A）多少、速度、鞏固程度、能達到的水平（B）方向、速度、熟練程度、能達到的水平（C）方向、速度、鞏固程度、能達到的水平（D）多少、速度、熟練程度、能達到的水平29、以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的？（）（A）操作性條件性反射（B）反射、反射弧和反饋（C）第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)（D）動力定型30、以下對知覺特征理解正確的是（）。（A）知覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映。（B）知覺常常是各種感覺器官協(xié)同活動的結果，不受人的知識經驗和態(tài)度的制約。（C）同一物體，不同的人對它的知覺是相同的。（D）同一物體，不同的人對它的感覺是不同的。二、多選題31、以下心理學家中，使用“內省的方法”來研究心理現(xiàn)象的心理學家有( )。(A)華生⑻馮特(C)魏特海墨(D)鐵欽納32、中樞神經系統(tǒng)包括()。(A)脊髓(B)腦干(C)間腦(D)小腦33、關于感受性與感覺閾限的關系描述正確的有()。(A)感受性是用感覺閾限的大小來衡量的(B)感受性越高，感覺閾限就越低(C)感受性越高，感覺閾限就越高(D)感受性與感覺閾限沒有關系34、以下關于記憶的說法中正確的有()。(A)個性的形成是記憶發(fā)展的前提(B)記憶就是過去經驗在頭腦中的反映(C)記憶的內容有時可以提取有時不能(口)有了記憶才能把過去和現(xiàn)在的心理活動聯(lián)系在一起35、表象的特點有()。(A)典型性(B)抽象性(C)形象性(D)概括性36、想象與表象的區(qū)別就在于()。(A)想象是對已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程。(B)表象是過去感知過的事物的形象在頭腦中的再現(xiàn)。(C)表象并沒有創(chuàng)造出新的形象，因此它屬于記憶的范疇。(D)想象是新形象的創(chuàng)造，所以屬于思維的范疇。37、思維是人腦對客觀事物間接的反映，所以它能()。(A)認識事物之間的本質聯(lián)系(B)認識事物內部的本質聯(lián)系(C)認識不能直接感知的事物(D)對沒有發(fā)生的事情作出預測38、關于注意的說法正確的有()。(A)注意是一種重要的心理過程(B)注意可以使某對象位于意識的中心(C)注意可以使人專心于某對象(D)注意的特征是指向性和持續(xù)性39、以下關于需要層次理論的說法中正確的有()。(A)人的需要有五個層次：即生理需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要(B)無論從進化的角度還是從個體發(fā)展的角度來看，層次越高的需要出現(xiàn)的越晚（C）層次較低的需要直接關系到個體的生存，所以又叫生長的需要（D）層次較高的需要有益于健康長壽和精力旺盛，所以又叫缺失的需要40、人口渴了要喝水體現(xiàn)的是（）動機。（A）生理性動機（B）社會性動機（C）內部動機（D）外部動機41、以下關于情緒和情感的說法中正確的有（）。（A）以人的需要為中介，反映的是客觀世界與主體需要之間的關系（B）是主體的一種主觀感受，或者說是他的一種內心體驗（C）有其外部表現(xiàn)形式，包括面部表情、身體表情和動作表情（D）都會產生生理上的激活水平，不同的情緒情感的生理反應模式是不同的42、以下關于應激的說法正確的有（）。（A）指的是人對某種意外的環(huán)境刺激所作出的適應性反應（B）在應激狀態(tài)下，會引起機體的一系列生物性反應（C）應激狀態(tài)的產生與人面臨的情景及人對自己能力的估計有關（D）應激在某些情況下是導致疾病的機制之一43、意志的品質包括（）。5）自覺性（B）果斷性（C）堅韌性⑼自制性44、下面關于氣質和性格的說法中正確的有（）。（A）氣質是先天的，但是在一定條件下也可以有改變；性格是后天形成的，但是也具有一定的穩(wěn)定性。（B）相對于氣質來說，性格更具有社會道德評價意義。（C）氣質和性格是人格的兩個不同的組成部分，它們既有區(qū)別又有聯(lián)系（D）氣質更多地體現(xiàn)了人格的生物屬性；性格則更多地體現(xiàn)了人格的社會屬性45、下面關于氣質的說法中正確的有（）。（A）氣質的差異是先天的，但在一定條件下也可以改變（B）氣質沒有好壞之分（C）氣質不直接具有道德評價意義（D）氣質可以決定人的社會價值46、下面關于知識、技能、能力的說法中正確的有（）。（A）能力包含的是已經具備的知識和技能水平（B）能力的形成與發(fā)展依賴于知識和技能的發(fā)展（C）能力的高低可以影響到掌握知識和技能的水平（D）從一個人的知識和技能的狀況可以看出他的能力水平47、（）是人格的組成部分。（A）能力（B）氣質（C）性格（D）意志48、電燈滅了，眼睛里還會看到亮著的燈泡的形狀，這是（）。（A）感覺后象(B)視覺的后象(C)負后象(D)正后象49、以下屬于聯(lián)覺的是()。(A)色看起來覺得溫暖。(B)藍色看起來覺得清涼。(C)聽節(jié)奏鮮明的音樂的時候覺得燈光也和音樂節(jié)奏一樣在閃動。(D)手放在溫水里，開始覺得熱，慢慢就不覺得熱了。50、以下反映注意分配的是()。(A)邊聽講邊做筆記(B)吃完飯看書(0自言自語(口)自拉自唱答案：1-10ADCBBABCBB11-20CAAABDDDAB21-30AADCCDCCAA31-35BDABCDABBDCD36-40ABCDCDBCABAC41-45ABDABCDABCDABCDABC46-50BCDABCABDABCAD一、問答題1、簡述普通心理學研究的主要內容、以及心理現(xiàn)象的分類。2、試述人的心理本質。3、簡述科學心理學誕生的歷史。4、簡述心理學研究的原則和主要的研究方法。5、當代心理學研究的主要取向是什么？6、人本主義心理學的主要特點是什么？7、認知心理學的主要觀點是什么？8、簡要說明神經元的結構和功能。9、簡述神經系統(tǒng)的主要結構。10、簡述中樞神經系統(tǒng)的結構。11、簡述自主神經系統(tǒng)的功能。12、簡述大腦的主要結構。13、腦干網狀結構的功能和作用是什么？14、人的主要感覺和運動中樞都在什么部位？15、簡述大腦兩半球功能的不對稱性及其證據。17、簡述Spery,R.W的割裂腦實驗。18、巴甫洛夫發(fā)現(xiàn)的高級神經活動的幾個基本規(guī)律是什么？19、簡述感覺的種類。20、簡述感受性和感覺閾限。21、簡述韋伯定律。22、簡述費希納定律。23、簡述視覺的適應。24、簡述色覺異常及其成因。25、簡述人類聽覺感受性的特點。26、簡述生理零度的含義。27、簡述內臟感覺的主要內容。28、簡述痛覺的生物學意義。29、簡述知覺的基本特性。30、簡述雙眼視差的概念。33、記憶過程的基本環(huán)節(jié)是什么？34、簡述遺忘進程的規(guī)律。35、簡述三個記憶系統(tǒng)的特點及它們的之間的相互關系。36、什么是思維？為什么說思維是對客觀事物間接的、概括的反映？37、簡述思維及其特點。38、簡述語言和言語的區(qū)別和聯(lián)系。39、簡述言語中樞及各言語中樞的功能。40、簡要說明言語機能聯(lián)合區(qū)。41、簡述想象及其與表象之間的區(qū)別和聯(lián)系。42、簡述意識的特點、機能和形態(tài)。43、意識的定義是什么？44、、睡眠分哪幾個階段？夢是在哪個時期產生的？做夢是否有害于健康，為什么？45、快速眼動睡眠階段的特點是什么？46、、什么是注意？為什么說它不是一個獨立的心理過程？47、注意的主要特征是什么？48、注意轉移和注意分散的區(qū)別是什么？49、如何對需要進行分類？50、簡要說明馬斯洛的需要層次論。51、如何對動機進行分類？52、動機和行為之間的關系是什么？53、簡述定勢的概念。54、簡述缺失性需要和生長性需要的特點。55、表情的性質是什么？56、什么是情緒和情感？情緒和情感之間有何區(qū)別和聯(lián)系？57、湯姆金斯和伊扎德的情緒動機——分化理論的要點是什么？58、簡述情緒和情感的功能及兩極性。59、簡述情緒情感變化的維度。60、試述情緒和情感的種類。62、什么是意志？63、意志行動的基本階段是什么？64、動機沖突的主要形式是什么？65、簡述意志的主要品質。66、什么是能力？它和人的知識、技能有何關系？67、簡述影響人的能力發(fā)展的重要因素是什么？68、個體能力發(fā)展差異的表現(xiàn)是什么？69、簡述人格及其特征。70、人格的結構是什么？71、什么是氣質？巴甫洛夫是怎樣解釋人的氣質類型的？72、幾種典型的氣質類型的表現(xiàn)有何特點？應該怎樣看待人的氣質類型？73、氣質類型的學說主要有哪些？74、什么是性格？怎樣分析人的性格？75、簡述性格及其結構。77、簡述奧爾波特的人格特質理論。78、簡述卡特爾的人格特質理論。79、簡述艾森克的人格結構維度理論。80、什么是記憶？它包括哪幾個階段？81、試述思維及其種類。82、什么是意志？簡要說明意志的品質。83、什么是氣質？它在人的實踐中有何作用？84、什么是個性？簡要說明它的心理結構。85、對近代心理學的發(fā)展有影響的有哪些學派？它們的主要觀點是什么？86、你對科學心理學的概念是如何理解的？87、為什么說認知心理學是近年來心理學研究的新方向？88、神經系統(tǒng)由哪些部分組成？它們與哪些生理心理活動相關連？89、簡述大腦皮層的主要功能。90、試舉例說明左右半球的功能分工。91、如何用條件反射實驗來說明大腦功能？92、舉例說明中樞神經系統(tǒng)調節(jié)內分泌活動的方式。93、勞動和語言在意識發(fā)展中的作用。94、制約個體心理發(fā)展的因素有哪些？95、你對心理畢生發(fā)展觀點的看法。96、舉例說明感受性與感覺閾限兩者的關系。97、什么是運動知覺