《行李裝箱我能行》七年級(jí)勞動(dòng)課教學(xué)實(shí)錄

《行李裝箱我能行》七年級(jí)勞動(dòng)課教學(xué)實(shí)錄一、課程基本信息

1.課程名稱(chēng)：《行李裝箱我能行》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2022年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課為七年級(jí)勞動(dòng)課，主要圍繞教材第三章《生活技能篇》中的“行李裝箱”內(nèi)容展開(kāi)。課程內(nèi)容包括行李裝箱的基本原則、步驟以及注意事項(xiàng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活和自我管理的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.提升學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，通過(guò)行李裝箱的實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生生活自理意識(shí)，使學(xué)生理解合理規(guī)劃與整理的重要性，形成良好的生活習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)小組討論和合作完成任務(wù)，提高溝通與協(xié)調(diào)能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-行李裝箱的基本原則：本節(jié)課的核心內(nèi)容之一是教授學(xué)生行李裝箱的基本原則，如“從大到小”、“先重后輕”等。通過(guò)實(shí)例講解，讓學(xué)生明白如何根據(jù)行李的大小、重量和形狀進(jìn)行合理擺放，確保行李箱空間的最大化利用。

-行李整理的步驟與方法：重點(diǎn)介紹行李整理的步驟，包括選擇合適的行李箱、分類(lèi)整理物品、利用分隔袋或壓縮袋等。例如，講解如何先將衣物折疊成小塊，再使用分隔袋分類(lèi)存放，以保持行李的整潔和有序。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-行李空間的合理利用：學(xué)生往往難以把握如何充分利用行李箱的空間，導(dǎo)致行李擺放不整齊或空間浪費(fèi)。難點(diǎn)在于如何指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作，如將鞋子放入行李箱底部，將柔軟的衣物填充在硬物間隙中等，實(shí)現(xiàn)空間的合理利用。

-行李整理的細(xì)節(jié)處理：學(xué)生在整理行李時(shí)，可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，如易碎物品的包裝保護(hù)、貴重物品的單獨(dú)存放等。難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這些細(xì)節(jié)的重要性，并通過(guò)實(shí)踐操作掌握相應(yīng)的處理方法。以下為具體示例：

-易碎物品的包裝：講解如何使用氣泡袋、報(bào)紙等材料對(duì)易碎物品進(jìn)行包裝，防止在運(yùn)輸過(guò)程中損壞。

-貴重物品的存放：強(qiáng)調(diào)貴重物品應(yīng)單獨(dú)存放，并使用小鎖或密碼鎖保護(hù)，防止丟失或被盜。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源：使用行李裝箱教學(xué)視頻，展示正確的行李整理步驟和方法；同時(shí)提供圖片資料，展示不同類(lèi)型的行李箱和整理工具，以便學(xué)生更直觀地理解教學(xué)內(nèi)容。

2.閱讀材料：提供一份關(guān)于旅行打包技巧的短文，讓學(xué)生通過(guò)閱讀了解行李裝箱的相關(guān)知識(shí)和建議，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

3.在線工具：利用在線行李打包模擬軟件，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中練習(xí)行李裝箱，即時(shí)反饋裝箱效果，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.情境導(dǎo)入（5分鐘）

內(nèi)容：教師通過(guò)播放一段旅行出發(fā)前的視頻，展示不同行李裝箱的場(chǎng)景，讓學(xué)生直觀感受到行李裝箱的重要性和實(shí)際操作中的常見(jiàn)問(wèn)題。隨后，教師提出問(wèn)題：“你們?cè)诼眯星笆侨绾螠?zhǔn)備行李的？有沒(méi)有遇到什么困難？”引導(dǎo)學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為接下來(lái)的教學(xué)內(nèi)容做鋪墊。

2.新知探索（20分鐘）

內(nèi)容：教師首先介紹行李裝箱的基本原則，通過(guò)實(shí)物演示和PPT展示，講解“從大到小”、“先重后輕”等原則的具體應(yīng)用。接著，詳細(xì)講解行李整理的步驟與方法，包括如何選擇合適的行李箱、如何分類(lèi)整理物品、如何利用分隔袋或壓縮袋等。在此過(guò)程中，教師會(huì)穿插一些實(shí)際操作演示，如現(xiàn)場(chǎng)演示如何將衣物折疊、如何放置鞋子等，確保學(xué)生能夠清晰理解。

3.互動(dòng)體驗(yàn)（15分鐘）

內(nèi)容：將學(xué)生分成小組，每組分配一個(gè)行李箱和一些模擬行李物品（如衣物、鞋子、書(shū)籍等）。每個(gè)小組根據(jù)剛剛學(xué)到的行李裝箱原則和方法，合作完成行李整理任務(wù)。教師巡回指導(dǎo)，提供必要的幫助和建議。在整理過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生相互討論和交流心得，共同解決問(wèn)題。

4.實(shí)踐應(yīng)用（5分鐘）

內(nèi)容：教師提出一個(gè)假設(shè)情景：“假設(shè)你們即將進(jìn)行一次為期一周的旅行，請(qǐng)根據(jù)今天學(xué)到的知識(shí)，獨(dú)立完成自己的行李裝箱?！睂W(xué)生根據(jù)要求，獨(dú)立思考并規(guī)劃自己的行李裝箱方案。教師隨機(jī)抽取幾名學(xué)生分享他們的裝箱方案，并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)行李裝箱的實(shí)用性和技巧性。

-情境導(dǎo)入（5分鐘）

內(nèi)容：播放一段關(guān)于旅行打包的趣味動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)學(xué)生思考旅行打包的重要性。

-新知探索（20分鐘）

內(nèi)容：詳細(xì)講解行李裝箱的原則和方法，通過(guò)實(shí)物演示和案例分享，讓學(xué)生掌握如何合理利用行李箱空間。

-互動(dòng)體驗(yàn)（15分鐘）

內(nèi)容：分組進(jìn)行行李裝箱比賽，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，互相交流裝箱心得，教師提供即時(shí)反饋。

-實(shí)踐應(yīng)用（5分鐘）

內(nèi)容：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，獨(dú)立完成一次行李裝箱任務(wù)，并分享裝箱成果，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。六、教學(xué)反思

今天在《行李裝箱我能行》這節(jié)課上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于行李裝箱的基本原則掌握得比較快，但在實(shí)際操作中，對(duì)于空間的利用和細(xì)節(jié)處理還存在一些問(wèn)題。我注意到，通過(guò)小組合作的形式，學(xué)生們能夠相互學(xué)習(xí)，共同解決問(wèn)題，這一點(diǎn)我很欣慰。在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加注重讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，通過(guò)更多的實(shí)際操作練習(xí)，幫助他們更好地掌握行李裝箱的技巧。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩彝ド钪袊L試應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活能力。七、教學(xué)資源與支持

多媒體資源：

-圖片素材：收集行李箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖、行李打包前后的對(duì)比圖等，用于展示正確的行李裝箱方法和效果。

-視頻素材：播放行李裝箱教學(xué)視頻，包括專(zhuān)業(yè)人士的裝箱演示，以及常見(jiàn)錯(cuò)誤的糾正示例。

-音頻素材：錄制行李裝箱注意事項(xiàng)的音頻，學(xué)生可以在課后反復(fù)收聽(tīng)，加深記憶。

閱讀材料：

-文章素材：選擇與旅行打包技巧相關(guān)的英文文章，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)到更多實(shí)用的裝箱建議和技巧。

-書(shū)籍素材：推薦學(xué)生閱讀關(guān)于旅行準(zhǔn)備和打包技巧的書(shū)籍，以便更全面地了解旅行中可能遇到的問(wèn)題和解決方案。

實(shí)踐工具：

-行李裝箱計(jì)劃表：設(shè)計(jì)一份行李裝箱計(jì)劃表，學(xué)生可以用來(lái)記錄自己裝箱的物品清單，以及對(duì)應(yīng)的位置和順序。

-記錄本：鼓勵(lì)學(xué)生使用記錄本，記錄自己在裝箱過(guò)程中的心得體會(huì)，以及遇到的問(wèn)題和解決方法。

教學(xué)資源具體應(yīng)用：

-在課程開(kāi)始時(shí)，使用圖片和視頻素材進(jìn)行情境導(dǎo)入，讓學(xué)生對(duì)行李裝箱有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

-在新知探索環(huán)節(jié)，結(jié)合視頻中的裝箱步驟，講解行李裝箱的原則和方法，讓學(xué)生通過(guò)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)雙重輸入，更好地理解教學(xué)內(nèi)容。

-在互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以參考閱讀材料中的建議，結(jié)合實(shí)踐工具中的行李裝箱計(jì)劃表，進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。

-在實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)，學(xué)