期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題突破七電路故障分析+課件2024-2025學(xué)年人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)

電路故障分析專(zhuān)題突破七

21．如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩燈都正常發(fā)光，一段時(shí)間后，其中一盞燈突然熄滅且電壓表的示數(shù)變?yōu)?.這時(shí)電路發(fā)生的故障可能是（）A．燈泡L1短路

B．燈泡L2斷路

C．電流表斷路

D．電壓表斷路

類(lèi)型一根據(jù)現(xiàn)象判斷故障A32．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L1、L2都能正常發(fā)光，兩只電表都有示數(shù)，工作一段時(shí)間后，燈泡L1突然熄滅，L2仍然正常發(fā)光，兩只電表均無(wú)示數(shù)，則故障可能是（）A．L1斷路

B．L1短路C．電壓表短路

D．電流表斷路

類(lèi)型一根據(jù)現(xiàn)象判斷故障D43．如圖所示，燈泡L1、L2完全相同，閉合開(kāi)關(guān)S，只要一盞燈亮，且只有一個(gè)電表有示數(shù)，其故障可能是（）A．燈泡L1斷路

B．燈泡L1短路C．燈泡L2斷路

D．燈泡L2短路

類(lèi)型一根據(jù)現(xiàn)象判斷故障C54．小帆同學(xué)采用如圖所示電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)一處電路故障，以下分析正確的是（）A.若電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則R2短路

B．若電流表無(wú)示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則R1斷路

C．若電流表有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則R2斷路

D．若電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則R1短路

類(lèi)型一根據(jù)現(xiàn)象判斷故障D65．如圖所示，若L2斷路，則閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．L1

亮

B．L2亮C．電壓表有示數(shù)

D．電流表有示數(shù)類(lèi)型二根據(jù)故障判斷現(xiàn)象C76．在如圖所示的電路圖中，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡L1和L2前者亮后者不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，其故障原因可能是（）A．L1斷路，電流表有示數(shù)B．L1短路，L2斷路，電流表有示數(shù)

C．L2短路，電流表有示數(shù)

D．無(wú)法確定

類(lèi)型二根據(jù)故障判斷現(xiàn)象C87．如圖所示，小星在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈均不亮，他用一個(gè)電流表去檢測(cè)電路故障，發(fā)現(xiàn)了故障問(wèn)題是L2斷路，檢測(cè)時(shí)不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）

類(lèi)型二根據(jù)故障判斷現(xiàn)象A.當(dāng)電流表接A、B兩點(diǎn)時(shí)兩燈均不亮B．當(dāng)電流表接B、C兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L1不亮C．當(dāng)電流表接C、D兩點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0D．當(dāng)電流表接A、D兩點(diǎn)時(shí)，電流表被燒壞B9

8.如圖所示電路中，電路發(fā)生了故障．若電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1、R2上．當(dāng)將電流表串聯(lián)接入Q點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)后電流表示數(shù)為0.3A，當(dāng)向左滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，電流表的示數(shù)不變，則故障為（）

類(lèi)型三查找電路故障DA．R1斷路 B．R2短路

C．R1短路 D．R2斷路109．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡L1、L2都不亮，已知導(dǎo)線及各處連接完好，為查找故障，開(kāi)關(guān)閉合后，用電壓表測(cè)得3次兩接線柱間電壓如表所示，則（）

類(lèi)型三

查找電路故障兩接線柱電壓表示數(shù)A和B3VA和D3VA和F0VDA．只可能是小燈泡L1發(fā)生短路故障B．只可能是小燈泡L1發(fā)生斷路故障C．還需測(cè)得H、G間電壓，才能判定L2是否發(fā)生斷路故障D．還需測(cè)得G、B間電壓，才能判定L2是否發(fā)生斷路故障1110．(多選)如圖所示，某班同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”，電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)均良好，各小組電路連接都沒(méi)有問(wèn)題，且各連接點(diǎn)接觸良好，閉合開(kāi)關(guān)后有幾個(gè)小組出現(xiàn)了兩燈均不發(fā)光的情況，且只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障，不同小組的同學(xué)用不同的方法進(jìn)行故障檢查．下面是不同小組同學(xué)的做法、觀察到的現(xiàn)象以及作出的判斷，其中正確的是（）A．將電流表并聯(lián)在A、B兩點(diǎn)時(shí)兩燈均不亮，判斷L2斷路

B．將一段導(dǎo)線并聯(lián)在A、B兩點(diǎn)時(shí)兩燈均不亮，判斷L1斷路

C．將另外一個(gè)小燈泡L3并聯(lián)在A、B兩點(diǎn)時(shí)有兩燈發(fā)光，判斷L1斷路

D．將電壓表并聯(lián)在B、D兩點(diǎn)時(shí)電壓表示數(shù)為電源電壓，判斷L1斷路

類(lèi)型三

查找電路故障AC1211．如圖所示電路，電源電壓為3V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，卻只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為0V．由此可以判斷電路的故障可能是（）A．燈泡L1短路

B．燈泡L2短路C．燈泡L1斷路

D．燈泡L2斷路

類(lèi)型四實(shí)物電路故障分析與排除A1312．在如圖所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，兩燈都不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則該電路故障可能是（）A．燈泡L1短路

B．燈泡L1斷路

C．燈泡L2短路

D．燈泡L2斷路

類(lèi)型四實(shí)物電路故障分析與排除B14

13．如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．燈泡L2短路了

B．滑動(dòng)變阻器短路了C．燈泡