山東省安丘市東埠初級(jí)中學(xué)濟(jì)南版七年級(jí)生物上冊(cè):第一單元《認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象》章末測(cè)試帶解析_第1頁(yè)
山東省安丘市東埠初級(jí)中學(xué)濟(jì)南版七年級(jí)生物上冊(cè):第一單元《認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象》章末測(cè)試帶解析_第2頁(yè)
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第一章認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象一、選擇題1.下列現(xiàn)象中的物體屬于生物是A.機(jī)器人彈鋼琴 B.火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出C.鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大 D.饅頭上長(zhǎng)出“白毛”【答案】D【解析】【分析】區(qū)分生物與非生物關(guān)鍵是看有無(wú)生命現(xiàn)象,生命現(xiàn)象通過(guò)生物的七大特征體現(xiàn):①生活需要營(yíng)養(yǎng);②能進(jìn)行呼吸;③能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤能生長(zhǎng)和繁殖;⑥都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼.機(jī)器人的行為受人的操縱,不具備生物的特征,無(wú)生命現(xiàn)象,不屬于生物,A不符合題意。BC.火山噴發(fā)和鐘乳石長(zhǎng)大是自然現(xiàn)象,不具備生物的特征,無(wú)生命現(xiàn)象,不屬于生物,BC不符合題意。D.饅頭上的“白毛”是霉菌,它具有生物的基本特征,如生長(zhǎng)和繁殖,屬于生物,D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是要能區(qū)分生物與非生物。2.研究光照對(duì)金魚(yú)生活影響的實(shí)驗(yàn)正確的順序是()①提出問(wèn)題②制定計(jì)劃③作出假設(shè)④實(shí)施計(jì)劃⑤表達(dá)交流⑥得出結(jié)論A.①②③④⑤⑥ B.①③②④⑤⑥ C.①③②④⑥⑤ D.⑥⑤④③②①【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意可知,本題主要考查的是科學(xué)探究的一般過(guò)程,據(jù)此分析解答?!驹斀狻靠茖W(xué)探究的一般過(guò)程:①提出問(wèn)題、③作出假設(shè)、②制定計(jì)劃、④實(shí)施計(jì)劃、⑥得出結(jié)論、⑤表達(dá)和交流。因此研究光照對(duì)金魚(yú)生活影響的實(shí)驗(yàn)正確的順序是①③②④⑥⑤。故選C?!军c(diǎn)睛】熟記科學(xué)探究的一般過(guò)程是解題的關(guān)鍵。3.以下生物體不是由細(xì)胞構(gòu)成的是()A.感冒病毒 B.變形蟲(chóng) C.細(xì)菌 D.霉菌【答案】A【解析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒的結(jié)構(gòu),可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)考慮?!驹斀狻扛忻安《臼遣《荆瑳](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼與里面核酸組成,變形蟲(chóng)是單細(xì)胞原生動(dòng)物,霉菌屬于真菌,因此變形蟲(chóng)、細(xì)菌、霉菌都是有細(xì)胞構(gòu)成的。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。4.你能告訴我們,下列都屬于非生物的一組是A.竹和山石 B.魚(yú)和河水 C.空氣和陽(yáng)光 D.松和丹頂鶴【答案】C【解析】【分析】生物的特征主要有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼、竹具有生物的特征,屬于生物,山石不具有生物的特征,不屬于生物,A不符合題意。B、魚(yú)具有生物的特征,屬于生物,河水不具有生物的特征,不屬于生物,B不符合題意。C、空氣和陽(yáng)光不具有生物的特征,不屬于生物,C符合題意。D、松和丹頂鶴具有生物的特征,屬于生物,D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】考查生物的基本特征。5.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.蜻蜓點(diǎn)水 B.鋼鐵生銹C.公雞打鳴 D.葵花向陽(yáng)【答案】B【解析】【分析】生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異的特征?!驹斀狻緼.蜻蜓點(diǎn)水,體現(xiàn)了生物能夠繁殖,屬于生命現(xiàn)象。B.鋼鐵生銹是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),不屬于生命現(xiàn)象。C.公雞打鳴是對(duì)環(huán)境刺激作出的反應(yīng),屬于生命現(xiàn)象。D.葵花向陽(yáng)是葵花對(duì)陽(yáng)光的刺激作出的反應(yīng),屬于生命現(xiàn)象。故選B。6.下列屬于生物共同特征的是()A.都能運(yùn)動(dòng) B.都能繁殖 C.都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.都生活在水中【答案】B【解析】【詳解】有的生物能運(yùn)動(dòng),如動(dòng)物;有的生物不能運(yùn)動(dòng),如植物等;除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的;生物都能繁殖,故繁殖是生物的共同特征;不同生物的生活環(huán)境不同,有的生活在水中,有的生活在陸地上等。7.牽?;ㄇ宄块_(kāi)放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有______的特征()A.需要營(yíng)養(yǎng) B.進(jìn)行呼吸 C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.生長(zhǎng)和繁殖【答案】C【解析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性。⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成?!驹斀狻緼.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)是指生物從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)滿足自身生活需要的現(xiàn)象,A不符合題意。B.生物能進(jìn)行呼吸是指生物吸入氧氣,排出二氧化碳的過(guò)程,B不符合題意。C.生物對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)叫應(yīng)激性,有利于趨利避害,是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)性,如光照可以使花兒在不同的季節(jié)開(kāi)綻放,可以使?fàn)颗;ㄔ诿恳惶觳煌瑫r(shí)段開(kāi)放,因此,牽?;ㄇ宄块_(kāi)放,傍晚關(guān)閉,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征,C符合題意。D.生物能生長(zhǎng)和繁殖是指生物由小長(zhǎng)大以及生殖新個(gè)體的的過(guò)程,D不符合題意。故選C。8.“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有哪個(gè)特征A.呼吸 B.排除體內(nèi)廢物 C.對(duì)刺激作出反應(yīng) D.生長(zhǎng)和發(fā)育【答案】D【解析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6、生物都有遺傳和變異的特性;7、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;【詳解】“離離原上草,一歲一枯榮”描述了頑強(qiáng)的野草具有生命周期,屬于植物的生長(zhǎng)和發(fā)育;不屬于呼吸、排出體內(nèi)廢物、對(duì)刺激作出反應(yīng)。故選D?!军c(diǎn)睛】掌握生物的特征是本題解題關(guān)鍵。9.當(dāng)調(diào)查范圍很大時(shí),調(diào)查時(shí)要選取的對(duì)象是()A.對(duì)象中的一個(gè) B.全部對(duì)象C.對(duì)象中的一部分 D.以上都對(duì)【答案】C【解析】【分析】調(diào)查是科學(xué)探究的基本方法之一;調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案;如果調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?!驹斀狻砍闃诱{(diào)查是從需要調(diào)查對(duì)象的總體中,抽取若干個(gè)個(gè)體的調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的情況推斷總體的特征的一種調(diào)查方法。抽樣調(diào)查可以把調(diào)查對(duì)象集中在少數(shù)樣本上,并獲得與全面調(diào)查相近的結(jié)果。這是一種較經(jīng)濟(jì)的調(diào)查方法,因而被廣泛采用。所以,結(jié)合分析可知:當(dāng)調(diào)查范圍很大時(shí),調(diào)查時(shí)要選取的對(duì)象是對(duì)象中的一部分。故選C。10.下列哪個(gè)是生物()A.枯死的樹(shù) B.桌椅板凳 C.螞蚱 D.機(jī)器人【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征主要有:①生物生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻坑煞治隹芍菟赖臉?shù)、桌椅板凳、機(jī)器人不具有這些特征,所以不屬于生物,螞蚱具有這些基本特性,屬于生物,因此ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。11.下列關(guān)系相近的一組生物是()A.玉米和大豆 B.魚(yú)和水草C.空氣和水 D.巖石和苔癬【答案】A【解析】【詳解】玉米和大豆同屬于植物界、被子植物門(mén),有較近的親緣關(guān)系,魚(yú)屬于動(dòng)物界,水草屬于植物界,親緣關(guān)系較遠(yuǎn),空氣和水不是生物,巖石是非生物,苔蘚是植物,無(wú)親緣關(guān)系,可見(jiàn)A符合題意。故選A。12.人體內(nèi)部分廢物隨汗液排出,屬于()A.生長(zhǎng)現(xiàn)象 B.遺傳變異 C.新陳代謝 D.應(yīng)激性【答案】C【解析】【分析】生物具有以下特征:1生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2生物能夠進(jìn)行呼吸。3生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻啃玛惔x是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程,包括同化作用和異化作用兩個(gè)方面的內(nèi)容。人體內(nèi)部廢物隨汗液排出,說(shuō)明生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,屬于新陳代謝中的異化作用。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物的特征。13.下列古詩(shī)詞中不含生物的是()A.牧童騎黃牛 B.遙看瀑布掛前川C.處處聞啼鳥(niǎo) D.淺草才能沒(méi)馬蹄【答案】B【解析】【詳解】黃牛、鳥(niǎo)、馬屬于生物,ACD不符合題意;瀑布、川不屬于生物,B符合題意。14.有些植物如含羞草,它受到觸碰時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這一現(xiàn)象屬于生命現(xiàn)象的()A.生物體的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物體都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物體對(duì)外界的刺激做出反應(yīng) D.生物體都能生長(zhǎng)【答案】C【解析】【詳解】含羞草受到碰觸時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。15.變黃的菜葉最后會(huì)從蔬菜植株上脫落,這說(shuō)明A.蔬菜生活需要營(yíng)養(yǎng) B.蔬菜能排出體內(nèi)的廢物C.蔬菜能對(duì)外刺激產(chǎn)生反應(yīng) D.蔬菜能生長(zhǎng)和繁殖【答案】B【解析】【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;⑦生物都具有遺傳和變異的特性。【詳解】生物在生活過(guò)程中體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種廢物,并且能將廢物排出體外。變黃的菜葉最后會(huì)從蔬菜植株上脫落,落葉能帶走蔬菜體內(nèi)的廢物?!军c(diǎn)睛】此題用具體的生命現(xiàn)象來(lái)考查生物的特征。16.一般說(shuō)來(lái),生物種類(lèi)不會(huì)由于一個(gè)個(gè)體死亡導(dǎo)致該物種的滅絕,這是因?yàn)樯矬w具有()A.遺傳特性 B.生殖作用 C.生長(zhǎng)現(xiàn)象 D.應(yīng)激性【答案】B【解析】【分析】生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,6、生物具有遺傳和變異?!驹斀狻可锬苌L(zhǎng)和繁殖是生物的六大特征之一,一般說(shuō)來(lái),生物種類(lèi)不會(huì)由于一個(gè)個(gè)體死亡而導(dǎo)致該物種的絕滅。這是因?yàn)樯矬w具有生殖作用,B正確。故選B。17.以下各項(xiàng)科學(xué)探究中,哪一項(xiàng)不是調(diào)查法?()A.我國(guó)森林資源每五年清查一次B.2002年我國(guó)進(jìn)行第五次人口普查C.同不們調(diào)查農(nóng)藥對(duì)青蛙生存的影響D.女科學(xué)家妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如實(shí)記錄下黑猩猩的食物種類(lèi)、生活環(huán)境、表達(dá)情感的方式及叫聲的含義【答案】D【解析】【分析】調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.我國(guó)的森林資源每五年清查一次,屬于調(diào)查法,A正確。B.2002年我國(guó)進(jìn)行了第五次人口普查,屬于調(diào)查法,B正確。C.同學(xué)們?cè)谡{(diào)查校園內(nèi)生物種類(lèi),屬于調(diào)查法,C正確。D.女科學(xué)家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如實(shí)記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達(dá)情感的方式以及叫聲的含義,屬于觀察,不是調(diào)查,D錯(cuò)誤。故選D。18.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力,一般還應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)A.分組實(shí)驗(yàn) B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)C.獨(dú)立實(shí)驗(yàn) D.對(duì)照實(shí)驗(yàn)【答案】D【解析】【分析】一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能?!驹斀狻繉?duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究時(shí),為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力,一般應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。故選D【點(diǎn)睛】明確探究實(shí)驗(yàn)的變量具有唯一原則和對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則。19.探究過(guò)程中需要()A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法C.調(diào)查法和測(cè)量法 D.以上多種方法靈活運(yùn)用【答案】D【解析】【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和測(cè)量法等?!驹斀狻坑^察法是科學(xué)探究的一種基本方法。科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量。實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。測(cè)量法是按照某種規(guī)律,用數(shù)據(jù)來(lái)描述觀察到的現(xiàn)象,即對(duì)事物作出量化描述。在科學(xué)探究中,觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、測(cè)量法是獲得事實(shí)和證據(jù)的多種途徑。在實(shí)際工作中,往往多種探究方法靈活運(yùn)用。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握探究過(guò)程中幾種常用的方法。20.巴斯德用曲頸瓶保存的肉湯4年都沒(méi)有腐敗,其原因在于()A.曲頸瓶是封口的,微生物根本無(wú)法進(jìn)入B.沒(méi)有空氣,微生物無(wú)法生存C.曲頸瓶中的空氣不能與外界中的空氣相通D.曲頸瓶口又細(xì)又長(zhǎng),空氣中的微生物很難通過(guò)瓶口進(jìn)入肉湯中【答案】D【解析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是曲頸瓶的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程?!驹斀狻咳鐖D是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖:巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營(yíng)養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開(kāi)口的,空氣可無(wú)阻地進(jìn)入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進(jìn)入瓶中,結(jié)果瓶中肉湯不發(fā)生變質(zhì)。此時(shí)如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)液中,不久營(yíng)養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見(jiàn)微生物不是從營(yíng)養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來(lái)自空氣中原已存在的微生物,D正確。故選D。21.使用顯微鏡進(jìn)行觀察,鏡筒下降時(shí)眼睛要注視著()A.目鏡 B.鏡筒 C.載物臺(tái) D.物鏡【答案】D【解析】【分析】在使用顯微鏡觀察下降鏡筒的時(shí)候,眼睛要注視物鏡,以免物鏡壓破玻片標(biāo)本,損壞物鏡或弄破玻片標(biāo)本?!驹斀狻慨?dāng)鏡筒下降的時(shí)候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本。而觀察尋找物像時(shí),是在鏡筒上升的過(guò)程中進(jìn)行的,眼要看著目鏡?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。22.甲同學(xué)操作顯微鏡看清物像后,對(duì)面的乙同學(xué)拿過(guò)去卻看不清楚物像,乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.物鏡 D.反光鏡【答案】D【解析】【分析】反光鏡有兩個(gè)面,平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮,故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡?!驹斀狻緼B.粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像。但由于乙同學(xué)是在對(duì)面,顯微鏡移動(dòng)了,因此,看不清楚物像不是焦距引起,故不能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,AB錯(cuò)誤。C.物鏡上有螺紋,它像上螺釘一樣安裝在轉(zhuǎn)換器的孔上。放大倍數(shù)低的短,放大倍數(shù)高的長(zhǎng),C錯(cuò)誤。D.因?yàn)轱@微鏡的位置變動(dòng)了,可能是里面的視野變暗了,所以調(diào)節(jié)反光鏡便可,D正確。故選D。

23.若顯微鏡鏡筒上目鏡倍數(shù)為5倍,要使顯微鏡放大倍數(shù)為50倍,轉(zhuǎn)換器上正對(duì)通光孔的鏡頭應(yīng)為下列哪一種()A.8倍目鏡 B.15倍目鏡 C.10倍物鏡 D.40倍物鏡【答案】C【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積?!驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積.目鏡是5×,要使物體放大50×,物鏡應(yīng)該是50X÷5X=10X

故選C?!军c(diǎn)睛】解本題時(shí),要注意顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是目鏡和物鏡。24.如果所要觀察的物像位于顯微鏡視野的右上方,要把物像移到視野中央,應(yīng)往哪個(gè)方向移動(dòng)玻片標(biāo)本()A.左下方 B.左上方 C.右上方 D.右下方【答案】C【解析】【分析】顯微鏡成的物像是倒像,因此像的移動(dòng)方向與物體的移動(dòng)方向相反。即物像偏向哪一方,裝片就應(yīng)向哪一方移動(dòng),物象可移動(dòng)到視野中央。【詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的,所以如果物像位于視野右上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左下方移動(dòng)移到視野中央。故選C。25.使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)下列哪個(gè)結(jié)構(gòu),能較大范圍地升降鏡筒()A.轉(zhuǎn)換器 B.遮光器 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【答案】C【解析】【詳解】試題分析:細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和粗準(zhǔn)焦螺旋可以使顯微鏡鏡筒升降。轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋可以使鏡筒升降,粗準(zhǔn)焦螺旋升降的幅度較大,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋升降的幅度小。故選C??键c(diǎn):本題考查顯微鏡的使用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。26.使用顯微鏡對(duì)光時(shí),下列結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上是A.目鏡物鏡通光孔反光鏡 B.目鏡物鏡轉(zhuǎn)換器反光鏡C.目鏡鏡筒物鏡通光孔 D.目鏡鏡筒物鏡反光鏡【答案】C【解析】【分析】在使用顯微鏡時(shí),反光鏡反射的光線依次通過(guò)通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡才到達(dá)人眼的。目鏡和物鏡是安裝在鏡筒上的,因而鏡筒也要在這條直線上。通光孔位于載物臺(tái)上,轉(zhuǎn)換器是調(diào)節(jié)物鏡的結(jié)構(gòu);只要“通光孔、目鏡和物鏡三點(diǎn)一線”?!驹斀狻渴褂蔑@微鏡對(duì)光時(shí),反光鏡反射的光線先通過(guò)通光孔,再通過(guò)物鏡、鏡筒、目鏡,這樣觀察者就能看到比較明亮的視野。因此,使用顯微鏡對(duì)光時(shí),應(yīng)使目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔在一條直線上。C符合題意,A、B、D均不符合題意。故選C。27.關(guān)于生物圈的范圍的說(shuō)法正確的是A.海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間,僅是地球上很薄的一層B.包括了整個(gè)地球,是地球上很厚的一層C.地球表層的所有生物構(gòu)成了生物圈D.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈【答案】A【解析】【分析】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它是人類(lèi)和其他生物共同生活的唯一家園,生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部分、巖石圈的表面,如果以海平面來(lái)劃分,生物圈向上可達(dá)到約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,這個(gè)厚度為20千米左右的圈層就是生物圈?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。28.假如未來(lái)的你和宇航員一起乘坐宇宙飛船去太空旅行,脫離了生物圈的你們必須要帶上足夠維持生命活動(dòng)所必需的物質(zhì),這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包括()A.寵物貓.電腦.收音機(jī) B.太陽(yáng)能電池.保暖內(nèi)衣C.氧氣袋.礦泉水.食物 D.驅(qū)蚊燈.盆花.照相機(jī)【答案】C【解析】【詳解】生物的生存所需要的基本條件是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度,和一定的生存空間,而生物圈就可以滿足生物生存的需要,所以宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空旅行時(shí),已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈層,必須從生物圈中帶上足夠維持生命活動(dòng)所必需的物質(zhì),如氧氣袋、礦泉水、各種吃的食物等。29.生活在高原上的人們,血液中的紅細(xì)胞數(shù)量較多,出現(xiàn)此生理現(xiàn)象的主要原因是下列哪種環(huán)境因素造成的A.光照 B.水分C.空氣 D.溫度【答案】C【解析】【詳解】當(dāng)海拔高度越高時(shí),大氣壓力就越低,空氣的密度越小,所以空氣中的含氧量也就越少,為了結(jié)合更多的氧氣,血液中的紅細(xì)胞數(shù)量就增多,因此,高原地區(qū)的當(dāng)?shù)鼐用裱褐屑t細(xì)胞的含量普遍較高,故選C。故選C。30.日常生活中總有“春蘭秋菊”“南橘北枳”之說(shuō),造成上述植物生長(zhǎng)差異的生態(tài)因素依次是()A.溫度和水分B.光和溫度C.水分和光D.土壤和溫度【答案】B【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體?!按禾m秋菊”主要是春季和秋季的光照強(qiáng)度和溫度不同的影響,“南橘北枳”主要是受南北溫度的不同造成的,B正確,A、C、D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題主要考查非生物因素對(duì)生物的影響,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。31.在青藏高原某山區(qū),植物的分布情況是:山頂是針葉林,山腰是紅松林,山底為落葉闊葉林。決定該山區(qū)植被分布的主要環(huán)境因素是()A.溫度 B.海拔高度 C.水分 D.陽(yáng)光【答案】A【解析】【詳解】非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響。不同的植物適應(yīng)不同的溫度如熱帶雨林必須生長(zhǎng)在高溫多雨的環(huán)境,常綠闊葉林必須生長(zhǎng)在溫度較高的亞熱帶,寒溫帶針葉林適于溫度較低的亞寒帶和寒帶,高山草甸適于生長(zhǎng)在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米氣溫下降6度左右,因此在青藏高原某山區(qū),由于溫度差別極大,形成植物的分布情況是:山頂是針葉林,山腰是紅松林,山底為落葉闊葉林。32.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,造成這一差異的環(huán)境因素是()A.光照 B.水分 C.溫度 D.土壤【答案】C【解析】【分析】影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類(lèi):一類(lèi)是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類(lèi)是生物因素?!驹斀狻亢0蚊可?千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開(kāi)的晚,才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象。所以,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度,C正確。故選C。33.在研究光照對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用黃粉蟲(chóng)的數(shù)量是10只,而不用1只的原因是()A.減少誤差 B.數(shù)量多便于觀察 C.便于計(jì)算 D.好玩【答案】A【解析】【分析】(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻吭谘芯抗庹諏?duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響實(shí)驗(yàn)時(shí),所用黃粉蟲(chóng)的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差,如果采集的黃粉蟲(chóng)生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò),所以為了避免出現(xiàn)此類(lèi)偏差,實(shí)驗(yàn)中多選用黃粉蟲(chóng)的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾。故選A。

34.魚(yú)必須生活在水里,離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。下列對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖茿.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物依賴環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物影響環(huán)境【答案】B【解析】【分析】生物生存依賴于一定的環(huán)境條件。【詳解】生物的生存是需要一定的環(huán)境條件的,生物圈為生物的生存提供了基本條件,即營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。魚(yú)必須生活在水里,離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡,說(shuō)明生物生存依賴于一定的環(huán)境條件。故選B【點(diǎn)睛】掌握生物生存的基本條件,分析題意,就能做出正確的選擇。二、非選擇題35.生物在生命活動(dòng)中都要不斷地從外界獲取____________,同時(shí)不斷地排出體內(nèi)的________,這是____________現(xiàn)象?!敬鸢浮竣?營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)②.廢物③.新陳代謝【解析】【詳解】生物體能夠不斷從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以維持生命活動(dòng)的需要;同時(shí),也必須不斷地將生命活動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的廢物排出體外。這屬于新陳代謝現(xiàn)象。新陳代謝是生物最基本的特征。36.生物能夠___________,由小變大,個(gè)體成熟后能夠通過(guò)__________產(chǎn)生后代?!敬鸢浮竣?生長(zhǎng)發(fā)育②.繁殖【解析】【詳解】生物能生長(zhǎng)和繁殖,生物能夠生長(zhǎng),所以由小變大;個(gè)體成熟后能夠通過(guò)繁殖產(chǎn)生后代。37.探究成功的前提是能提出有研究?jī)r(jià)值的__________,并作出符合科學(xué)事實(shí)的__________;探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究_______________?!敬鸢浮竣?問(wèn)題②.假設(shè)③.計(jì)劃【解析】【詳解】試題分析:究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃??键c(diǎn):本題考查的是探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)置38.探究計(jì)劃包括__________和____________,以及所需要的__________、____________等。【答案】①.方法②.步驟③.材料④.用具【解析】【詳解】探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。方法步驟:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。因此,探究計(jì)劃包括提出問(wèn)題和作出假設(shè)以及所需要的材料、用具等。39.生物圈之所以適合生物的生存,是因?yàn)樗邆淞松锷娴幕緱l件:陽(yáng)光、水分、空氣、_____________和_____________?!敬鸢浮竣?適宜的溫度②.一定的生存空間【解析】【分析】【詳解】生物都生活在生物圈這個(gè)最大的生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中,生物圈為生物的生存提供了基本的條件,即營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。40.請(qǐng)說(shuō)出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。)曲中的生物有:曲中的非生物有:【答案】【答題空1】老樹(shù)、昏鴉、瘦馬、斷腸人【答題空2】枯藤、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、夕陽(yáng)【解析】【分析】自然界是由有生命的物體和無(wú)生命的物體組成.有生命的物體叫做生物,無(wú)生命的物體叫做非生物?!驹斀狻壳杏猩挠校豪蠘?shù)、昏鴉、瘦馬、斷腸人;曲中沒(méi)有生命的有:枯藤、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、夕陽(yáng).【點(diǎn)睛】本題是考查利用生物特征來(lái)判斷生物和非生物,達(dá)到學(xué)以致用。41.下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征:(1)小貓長(zhǎng)成大貓屬于______;(2)貓生小貓屬于______;(3)貓生貓,鼠生鼠屬于______;(4)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現(xiàn)象屬于______;(5)鼠聽(tīng)到貓叫,立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于______?!敬鸢浮竣?生物能生長(zhǎng)②.生物能繁殖③.生物能遺傳④.生物能變異⑤.生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)【解析】【詳解】試題分析:(1)生物能夠生長(zhǎng)。小貓長(zhǎng)成大貓屬于生物生長(zhǎng)現(xiàn)象;(2)生物能夠繁殖。貓生小貓屬于繁殖現(xiàn)象;(3)生物具有遺傳的現(xiàn)象。貓生貓,鼠生鼠屬于遺傳現(xiàn)象;(4)生物具有變異的現(xiàn)象。一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,屬于變異現(xiàn)象;(5)生物能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng)。鼠聽(tīng)到貓叫,立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。考點(diǎn):生物的特征。42.有一次小華買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放

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