滬科版2020年物理九年級(jí)下冊(cè)第17章《第3節(jié)　科學(xué)探究：電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》教案

滬科版2020年物理九年級(jí)下冊(cè)第17章《第3節(jié)科學(xué)探究：電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)》教案作為一名幼兒園教師，我深知教育的重要性，因此我總是精心設(shè)計(jì)每一堂課，希望能夠通過(guò)有趣的活動(dòng)讓孩子們學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)他們的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用了科學(xué)探究的方式，讓孩子們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和思考，理解電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?；顒?dòng)的目的是培養(yǎng)孩子們的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)讓他們了解簡(jiǎn)單的物理原理。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們能夠理解電動(dòng)機(jī)的工作原理，知道電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)；能夠通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，分析電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因；能夠與團(tuán)隊(duì)成員合作，完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：電動(dòng)機(jī)的工作原理，電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。難點(diǎn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因，團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：電動(dòng)機(jī)、電池、導(dǎo)線、小車、木板、滑輪等。學(xué)具：記錄本、畫筆、剪刀、膠水等。五、活動(dòng)過(guò)程1.引入：讓孩子們觀察電動(dòng)機(jī)，提問：“你們知道電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？”引導(dǎo)孩子們思考電動(dòng)機(jī)的工作原理。2.實(shí)驗(yàn)一：讓孩子們分組，每組使用電動(dòng)機(jī)、電池、導(dǎo)線、小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察電動(dòng)機(jī)在不同速度下的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3.實(shí)驗(yàn)二：讓孩子們?cè)陔妱?dòng)機(jī)的軸上綁上一個(gè)重物，觀察電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。4.分析實(shí)驗(yàn)：引導(dǎo)孩子們分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果，找出電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。6.實(shí)踐環(huán)節(jié)：讓孩子們分組，使用教具進(jìn)行實(shí)踐，嘗試制作一個(gè)簡(jiǎn)易的電動(dòng)機(jī)，并觀察其轉(zhuǎn)動(dòng)情況。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：電動(dòng)機(jī)的工作原理，電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。難點(diǎn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因，團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。七、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察，讓孩子們了解了電動(dòng)機(jī)的工作原理，他們能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因，并在實(shí)踐中嘗試制作簡(jiǎn)易的電動(dòng)機(jī)。但在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，有些孩子還需要加強(qiáng)，下一步我要注重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。拓展延伸：讓孩子們回家后，嘗試尋找生活中的電動(dòng)機(jī)，觀察它們的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，并記錄下來(lái)，下節(jié)課分享。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)我選擇了電動(dòng)機(jī)、電池、導(dǎo)線、小車等教具，讓孩子們通過(guò)實(shí)際操作來(lái)觀察電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)情況。這些實(shí)驗(yàn)教具都是日常生活中常見的物品，孩子們能夠直觀地看到電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造和原理，有助于他們更好地理解電動(dòng)機(jī)的工作原理。在實(shí)驗(yàn)一中，讓孩子們觀察電動(dòng)機(jī)在不同速度下的轉(zhuǎn)動(dòng)情況。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我希望讓孩子們了解電動(dòng)機(jī)的速度與電流的關(guān)系，從而理解電動(dòng)機(jī)的工作原理。在實(shí)驗(yàn)二中，我在電動(dòng)機(jī)的軸上綁上一個(gè)重物，觀察電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)情況。這個(gè)實(shí)驗(yàn)旨在讓孩子們了解電動(dòng)機(jī)的負(fù)載與轉(zhuǎn)動(dòng)速度的關(guān)系。二、實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我引導(dǎo)孩子們觀察電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，并讓他們記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這是為了培養(yǎng)孩子們的觀察力和動(dòng)手能力，同時(shí)也是為了讓他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)理解電動(dòng)機(jī)的工作原理。在實(shí)驗(yàn)分析環(huán)節(jié)，我引導(dǎo)孩子們分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果，找出電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。這是為了讓孩子們通過(guò)自己的思考和分析，理解電動(dòng)機(jī)的工作原理，而不是單純地接受知識(shí)。三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作在本節(jié)課中，我特別注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我讓孩子們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，要求他們互相合作，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我觀察孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況，并給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這是為了讓孩子們明白，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及如何與他人合作共同完成任務(wù)。四、實(shí)踐環(huán)節(jié)在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我讓孩子們分組嘗試制作一個(gè)簡(jiǎn)易的電動(dòng)機(jī)，并觀察其轉(zhuǎn)動(dòng)情況。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是讓孩子們將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。在課后，我讓孩子們回家后尋找生活中的電動(dòng)機(jī)，觀察它們的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，并記錄下來(lái)。這個(gè)拓展延伸的環(huán)節(jié)旨在讓孩子們將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活中，培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。同時(shí)，這也是為了讓他們感受到科學(xué)知識(shí)與日常生活的緊密聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心?？偟膩?lái)說(shuō)，本節(jié)課我注重了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)踐環(huán)節(jié)等重點(diǎn)細(xì)節(jié)，希望通過(guò)這些深入的補(bǔ)