六年級教學(xué)工作計劃集合

?六年級教學(xué)工作方案集合一、教學(xué)目的1.1知識與技能〔1〕穩(wěn)固和進步所學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語等根底學(xué)科知識，使學(xué)生在畢業(yè)前到達課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求?！?〕培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用才能，通過實例分析、問題解決等方式，使學(xué)生可以靈敏運用所學(xué)知識。1.2過程與方法〔1〕通過小組合作、討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作才能和溝通才能。1.3情感態(tài)度與價值觀〔1〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校的情感，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度。二、教學(xué)內(nèi)容2.1語文〔1〕加強閱讀訓(xùn)練，進步學(xué)生的閱讀速度和理解才能?！?〕加強寫作訓(xùn)練，進步學(xué)生的寫作興趣和表達才能?！?〕加強文言文教學(xué)，使學(xué)生掌握一定的文言文知識。2.2數(shù)學(xué)〔1〕穩(wěn)固和進步代數(shù)、幾何等根本概念和運算才能?！?〕培養(yǎng)學(xué)生的空間想象才能和邏輯思維才能?！?〕引導(dǎo)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題，進步學(xué)生的應(yīng)用才能。2.3英語〔1〕加強聽力訓(xùn)練，進步學(xué)生的英語聽力程度?！?〕加強口語訓(xùn)練，進步學(xué)生的英語口語表達才能?！?〕加強閱讀和寫作訓(xùn)練，進步學(xué)生的英語閱讀和寫作才能。三、教學(xué)措施3.1加強課堂教學(xué)〔1〕明確教學(xué)目的，確保課堂教學(xué)有的放矢?！?〕注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂討論。〔3〕運用現(xiàn)代教育技術(shù)，進步課堂教學(xué)效果。3.2優(yōu)化作業(yè)設(shè)計〔1〕作業(yè)布置要適量，注重質(zhì)量和效果?！?〕注重作業(yè)的層次性，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求?！?〕及時修改作業(yè)，給予學(xué)生及時反應(yīng)。3.3開展課外活動〔1〕組織豐富多彩的課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕開展學(xué)科競賽，進步學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)?！?〕加強與其他班級的交流與合作，促進學(xué)生的全面開展。3.4加強個別輔導(dǎo)〔1〕針對學(xué)生的學(xué)____弱環(huán)節(jié)，給予個別輔導(dǎo)。〔2〕關(guān)注學(xué)生的心理安康，提供心理輔導(dǎo)?！?〕加強與家長的溝通，共同促進學(xué)生的成長。四、教學(xué)評價4.1過程評價〔1〕通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進展評價?！?〕通過單元測試、期中考試等，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進展評價。4.2終結(jié)評價〔1〕期末考試是對學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的全面檢驗?！?〕畢業(yè)考試是對學(xué)生六年學(xué)習(xí)成果的全面評價。4.3評價方法〔1〕采用定量與定性相結(jié)合的評價方法，全面評價學(xué)生的學(xué)業(yè)成績?！?〕注重評價學(xué)生的綜合運用才能，關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新意識和理論才能?！?〕充分發(fā)揮評價的診斷和反應(yīng)作用，引導(dǎo)學(xué)生改良學(xué)習(xí)方法，進步學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)工作方案施行與反應(yīng)5.1施行〔1〕根據(jù)教學(xué)工作方案，制定詳細的教學(xué)進度表?！?〕老師要認真執(zhí)行教學(xué)方案，確保教學(xué)質(zhì)量?！?〕學(xué)校要加強教學(xué)管理，保障教學(xué)方案的順利進展。5.2反應(yīng)〔2〕學(xué)校要定期組織教學(xué)質(zhì)量檢查，理解教學(xué)方案的施行情況。〔3〕加強與家長的溝通，廣泛聽取意見和建議，不斷改良教學(xué)工作。六年級教學(xué)工作方案要以進步學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，注重課堂教學(xué)與課外活動的有機結(jié)合，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主動性，實在加強個別輔導(dǎo)，全面進步學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。通過施行教學(xué)工作方案，為學(xué)生的全面開展奠定堅實的根底。六、教學(xué)方案的特點6.1全面性教學(xué)方案要涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等各個學(xué)科，注重知識的全面性。6.2系統(tǒng)性教學(xué)方案要注重學(xué)科知識的系統(tǒng)性和連接性，使學(xué)生可以有條理地掌握知識。6.3針對性教學(xué)方案要根據(jù)學(xué)生的實際情況，針對學(xué)生的學(xué)____弱環(huán)節(jié)，制定有針對性的教學(xué)措施。6.4靈敏性教學(xué)方案要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和實際情況，靈敏調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。七、教學(xué)方案的施行策略7.1激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣〔1〕通過興趣性的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。7.2注重個體差異〔1〕理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，制定個性化的教學(xué)方案。〔2〕針對不同學(xué)生的學(xué)____點，采取不同的教學(xué)方法。7.3強化理論操作〔1〕注重學(xué)生的理論操作才能的培養(yǎng)，進步學(xué)生的動手才能?！?〕通過實驗、演示等方式，使學(xué)生更好地理解和掌握知識。八、教學(xué)方案的管理與評估8.1建立健全教學(xué)方案管理制度〔1〕制定完善的教學(xué)方案管理制度，確保教學(xué)方案的施行?！?〕加強對教學(xué)方案的監(jiān)視和檢查，確保教學(xué)方案的有效執(zhí)行。8.2教學(xué)方案的評估與反應(yīng)〔1〕定期對教學(xué)方案進展評估，理解教學(xué)方案的施行效果。〔2〕及時對教學(xué)方案進展調(diào)整和修訂，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。九、教學(xué)方案的重點和考前須知9.1重點〔1〕教學(xué)方案要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，也要關(guān)注學(xué)生的身心安康和個性開展?！?〕教學(xué)方案要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和理論才能，使學(xué)生可以靈敏運用所學(xué)知識。9.2考前須知〔1〕老師在施行教學(xué)方案時要靈敏運用教學(xué)方法和教學(xué)手段，不能死板教條。〔2〕老師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，不能一味地追請教學(xué)進