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Unit2NoRules,NoOrderSectionBPeriod41a-2c一、根據(jù)所給提示填寫單詞1.Tomandhisfriendswantto________
(成為)scientistslikeYuanLongping.2.Mymotheralwaysteachesmehowtobeabetter_______(人).返回becomeperson3.The_______(精神)ofLeiFengtellsustohelppeopleinneed.4.Thesilkroadisawindowforforeignersto____________
(理解)ChineseCulture.5.OurteacheroftengivesussomegoodaonlearningEnglish.spiritunderstanddvice返回二、用括號內(nèi)所給詞的適當形式填空6.[2024蘇州改編]Iinvite(邀請)thewholeclassofchildren,sonoonefeels___________(happy).【點撥】由語境可知,此處指沒人“不高興”,故填unhappy。unhappy返回7.Mybrotherisinafootballclub.Heoften__________(practise)playingfootballafterschool.【點撥】主語是第三人稱單數(shù),時態(tài)為一般現(xiàn)在時,故填practises。practises返回8.[2024無錫改編]—Howareyoufeelingtoday,youngman?—Much_______(good).Thankyou,Doctor.【點撥】根據(jù)語境可知此處表示“感覺好多了”,故填better。better返回9.Heoften_______(relax)foranhourafterdinner.【點撥】主語是第三人稱單數(shù),時態(tài)為一般現(xiàn)在時,故填relaxes。relaxes返回10.Thelittlekidslike_______(build)somethingonthesand.【點撥】likedoingsth.喜歡做某事,故填building。building返回三、根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞11.媽媽要求彼得整理床鋪因為他的房間不整潔。MomasksPeterto_____________________becausehisroom______________.makehisbedisuntidy返回12.Sally的媽媽不允許她在晚上出去閑逛。我媽媽也是。Sally’smomdoesn’tallowherto______________atnight,andmymomdoesn’t,_______.hangouteither返回13.現(xiàn)在許多學生在周一至周五乘坐校車去上學。Nowmanystudentstaketheschoolbustogotoschool__________________.onweekdays返回14.我昨晚睡得不好,所以不能專心考試。多么糟糕?。didn’tsleepwelllastnight,soIcan’t______________theexam.How_______itis!focusonawful返回15.通過學習歷史,我可以從過去中學到很多東西,并思考未來。Icanlearnalotfromthepastand______________thefuturebylearninghistory.thinkabout返回四、閱讀理解Familyruleshelpkeepthefamilyinorder.Howcanwemakefamilyrules?StepOne:Makethefamilyrules.Familyrulesshouldfit(符合)children’sagesandtheycanalsochangeaccordingtochildren’ssituations.Don’tmakesomerules,suchas“Begood!”.“Begood!”hasmanydifferentmeaningsandmaybehardtounderstand.StepTwo:Explaintherules.Letchildrenknowandunderstandtherules.What’smore,childrenneedtoremembertherules.Parentscanalsomakesomesimplepicturesornoticestoputeverywhereathome.StepThree:_______Allfamilymembersmustfollowthefamilyrules.Youngchildrenlearnfromtheirparents,justlikepeopleoftensaythatparentsarethefirstteachersoftheirchildren.Forexample,ifparentslistentoothers,theirchildrenwillfollowthem.StepFour:Knowtheresultfornotfollowingtherules.Allmembersshouldknowtheresultsofbreakingtherules.Whentheydon’tfollowtherules,theyshouldgetpunishment(懲罰)atonce.16.Whatcanparentsusetohelpchildrenunderstandfamilyrules?_______A.Picturesandnotices. B.Toysandcards.C.Videosandmusic. D.Storybooksandmovies.【點撥】細節(jié)理解題。根據(jù)“Parentscanalsomakesomesimplepicturesornoticestoputeverywhereathome.”可知,父母可以用圖片和通知來幫助孩子理解家庭規(guī)則。故選A。A返回17.Whatdoestheunderlinedword“Explain”mean?_____A.制定
B.解釋
C.計劃
D.執(zhí)行【點撥】詞義猜測題。根據(jù)“Letchildrenknowandunderstandtherules.”可知,要讓孩子知道和理解規(guī)則,所以應(yīng)該是解釋。故選B。B返回18.Whatshouldbeputinthe“_______”?A.Writetherules. B.Learntherules.C.Followtherules. D.Breaktherules.【點撥】推理判斷題。本段主要講要遵守規(guī)則。故選C。C返回19.Whensomeonedoesn’tfollowtherules,_______.A.hecanlearnfromhisparentsB.hecan’ttellhisparentsaboutthatC.familymembersshouldnotthinkaboutthemD.heshouldgetpunishment【點撥】細節(jié)理解題。根據(jù)“Whentheydon’tfollowtherules,theyshouldgetpunishment(懲罰)atonce.”可知,當有人不遵守規(guī)則時,應(yīng)該受到懲罰。故選D。D返回20.What’sthemainideaofthepassage?_______A.Whatfamilyrulespeopleshouldfollow.B.Howtomakefamilyrules.C.Thechildrencanmakefamilyrules.D.Whatparentswanttogetfromfamilyrules.【點撥】主旨大意題。本文主要講述了如何建立家規(guī)。故選B。B返回五、完形填空DearZhaoPei,Igetyourstoryfrommyfriend.Iknowyouhavemany21rulesinyourhome.21.A.school B.game C.family D.shop【點撥】根據(jù)“rulesinyourhome”可知,此處指的是familyrules“家規(guī)”。故選C。C返回It’sreally22.22.A.exciting B.terrible C.relaxing D.good【點撥】根據(jù)語境可知,此處指有很多規(guī)則所以很糟糕。故選B。B返回InmyhomeIdon’thavemany23.23.A.books B.pictures C.uniforms D.rules【點撥】根據(jù)上文可知,此處指在“我”的家里沒有很多規(guī)則。故選D。D返回Icangoout24schoolnights,butIneedtogobacktomy25atteno’clock.24.A.for B.on C.in D.above【點撥】schoolnights是具體的時間,所以用on修飾。故選B。B返回Icangoout24schoolnights,butIneedtogobacktomy25atteno’clock.25.A.home B.school C.zoo D.park【點撥】根據(jù)語境可知,此處說的是回家。故選A。A返回Ilike26thedrums.26.A.drawing B.making C.listening D.playing【點撥】playthedrums“打鼓”,固定搭配。故選D。D返回It’sreallynoisywhenIplay27,butmymotherthinksit’sOK.Ihaveacomputerinmyroom.27.A.it B.them C.her D.him【點撥】此空指代前文出現(xiàn)的drums,應(yīng)填them。故選B。B返回Isometimes28myhomeworkonmycomputer.28.A.think B.do C.keep D.work【點撥】doone’shomework“做作業(yè)”,固定搭配。故選B。B返回I29playingsports,andIoftenplaythemafterIfinishmyhomework.29.A.like B.learn C.practice D.follow【點撥】根據(jù)“IoftenplaythemafterIfinishmyhomework”可知,此處指喜歡做運動。故選A。A返回“Homeworkcomes30,”mymotheralwayssaystome.30.A.first B.second C.third D.lastA返回Manystudents31gotobedat9:00onweekends,32Icangotobedat10:00.31.A.could B.may C.can D.haveto【點撥】此處指許多學生不得不九點上床睡覺。故選D。D返回Manystudents31gotobedat9:00o
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