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博物館展示設(shè)計(jì)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山東工藝美術(shù)學(xué)院緒論單元測試
習(xí)總書記在帶領(lǐng)中共中央領(lǐng)導(dǎo)們參觀國家博物館《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想,對“中國夢”作出了科學(xué)闡述。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對
第一章單元測試
上海自然博物館按照藏品和基本陳列的內(nèi)容來劃分屬于()。
A:綜合類博物館
B:自然類博物館
C:歷史類博物館
D:藝術(shù)類博物館
答案:自然類博物館
蘇州博物館新館的設(shè)計(jì)師是()
A:貝聿銘
B:梁思成
C:王澍
D:陳植
答案:貝聿銘
寧波博物館的設(shè)計(jì)師是()
A:梁思成
B:貝聿銘
C:陳植
D:王澍
答案:王澍
德國猶太人博物館的三條主交通軸線分別是()
A:希望之軸
B:屠殺之軸
C:延續(xù)之軸
D:流放之軸
答案:屠殺之軸
;延續(xù)之軸
;流放之軸
中國科舉博物館按照藏品和基本陳列屬于歷史類博物館。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對
第二章單元測試
博物館展示設(shè)計(jì)是()
A:運(yùn)用科學(xué)的組織策劃和先進(jìn)的設(shè)計(jì)手法,采用合理的造型手段、恰當(dāng)?shù)纳始霸O(shè)計(jì)元素和特殊的采光照明等方式對博物館的空間進(jìn)行創(chuàng)造。
B:以實(shí)物展品的展示為主,以藝術(shù)的或科技的輔助展品為輔助。
C:依據(jù)特定傳播或教育目的,按照一定的展覽主題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和藝術(shù)形式,進(jìn)行觀點(diǎn)和思想、知識(shí)和信息、價(jià)值與情感的傳播。
D:以展示設(shè)備為平臺(tái)。
答案:運(yùn)用科學(xué)的組織策劃和先進(jìn)的設(shè)計(jì)手法,采用合理的造型手段、恰當(dāng)?shù)纳始霸O(shè)計(jì)元素和特殊的采光照明等方式對博物館的空間進(jìn)行創(chuàng)造。
;以實(shí)物展品的展示為主,以藝術(shù)的或科技的輔助展品為輔助。
;依據(jù)特定傳播或教育目的,按照一定的展覽主題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和藝術(shù)形式,進(jìn)行觀點(diǎn)和思想、知識(shí)和信息、價(jià)值與情感的傳播。
;以展示設(shè)備為平臺(tái)。
5W模式的提出者是哈羅德·拉斯韋爾(HaroldDwightLasswell,1902-1978),他是傳播學(xué)四大奠基人之一,德國政治學(xué)家。()
A:錯(cuò)B:對
答案:錯(cuò)哈羅德·拉斯韋爾(HaroldDwightLasswel)提出了傳播學(xué)的5W模式,他是美國政治學(xué)家。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對博物館展示等同于普通裝飾,可按照裝飾工程來進(jìn)行設(shè)計(jì)與施工。()
A:錯(cuò)B:對
答案:錯(cuò)策展人又稱展覽策劃人,在展覽項(xiàng)目中擔(dān)任構(gòu)思、組織、管理并起核心作用的專業(yè)人員。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對
第三章單元測試
博物館內(nèi)容設(shè)計(jì)的原則()
A:傳播原則:傳播易于觀眾理解和接受的信息
B:導(dǎo)向原則:傳導(dǎo)正確的歷史觀和價(jià)值觀。
C:科學(xué)原則:內(nèi)容設(shè)計(jì)要有科學(xué)的理論和依據(jù)
D:創(chuàng)新原則:倡導(dǎo)展覽的原創(chuàng)性和多樣性。
E:審美原則:注重展覽的藝術(shù)性。
答案:傳播原則:傳播易于觀眾理解和接受的信息
;導(dǎo)向原則:傳導(dǎo)正確的歷史觀和價(jià)值觀。
;科學(xué)原則:內(nèi)容設(shè)計(jì)要有科學(xué)的理論和依據(jù)
;創(chuàng)新原則:倡導(dǎo)展覽的原創(chuàng)性和多樣性。
;審美原則:注重展覽的藝術(shù)性。
輔助展品應(yīng)用的基本原則()
A:多媒體類輔助展品需要使用維護(hù)方便,經(jīng)濟(jì)和安全
B:必須堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t
C:服務(wù)和服從于展覽主題和內(nèi)容傳播
D:要有充分的理由
答案:多媒體類輔助展品需要使用維護(hù)方便,經(jīng)濟(jì)和安全
;必須堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t
;服務(wù)和服從于展覽主題和內(nèi)容傳播
;要有充分的理由
博物館內(nèi)容設(shè)計(jì)的流程是:前期準(zhǔn)備→選題提出→展覽文本→展品確定→展覽大綱→延伸設(shè)計(jì)。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)展覽選題就是展覽名稱。()
A:錯(cuò)B:對
答案:錯(cuò)主題是博物館展覽的靈魂和核心,貫穿于展覽的全過程,主題提煉愈充分,立意就愈高。展覽的思想性、時(shí)代性和教育意義就愈強(qiáng)。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對
第四章單元測試
形式設(shè)計(jì)是內(nèi)容設(shè)計(jì)的形象化和具體化,分為概念設(shè)計(jì)和深化設(shè)計(jì)兩個(gè)階段。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對形式設(shè)計(jì)是按照內(nèi)容設(shè)計(jì)的邏輯關(guān)系進(jìn)行空間的呈現(xiàn),需要對展覽文本進(jìn)行理解,并提出內(nèi)容落地解決方案,充分考慮展品安置、文物保護(hù)、展覽流線和觀眾安全舒適等方面的要素,以創(chuàng)造科學(xué)、良好的展覽效果。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對形式設(shè)計(jì)的深化設(shè)計(jì)階段是用精確的施工圖紙指導(dǎo)施工人員進(jìn)行展覽的制作與施工工作。()
A:錯(cuò)B:對
答案:對形式美的基本法則有:對稱與平衡、對比與調(diào)和、比例與尺度、節(jié)奏與韻律。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對為了突出展品的光照效果,加強(qiáng)展品與其它區(qū)域的對比,基本照明常??刂圃谳^低照度水平下,不超出展品展覽區(qū)域的照明。()
A:對B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
第五章單元測試
概念設(shè)計(jì)階段應(yīng)該繪制詳細(xì)的節(jié)點(diǎn)圖。()
A:錯(cuò)B:對
答案:錯(cuò)概念設(shè)計(jì)階段應(yīng)該繪制平面圖、參觀動(dòng)線圖、效果圖等等。()
A:對B:錯(cuò)
答案:對概念設(shè)計(jì)也需要考慮下一步設(shè)計(jì)落地的可行性,不宜過于夸張。()
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