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2/2收集整理,僅供參考2023年廣東深圳大學(xué)師范學(xué)院附屬中學(xué)招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試B.給予薪酬或生活補貼,同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險;C.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼;D.按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償;【答案】:A2.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.基本條件B.基礎(chǔ)C.方向和靈魂D.核心和關(guān)鍵【答案】:C3.高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.真誠守信B.獨立自主C.公平公正D.平等自愿【答案】:D4.高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.實踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.實踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會實踐活動C.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.課外活動、軍政訓(xùn)練、社會實踐活動【答案】:B5.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.德育B.管理C.智育D.任課【答案】:D6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】:C7.工作動機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.新手型B.熟手型C.創(chuàng)新型D.專家型【答案】:B8.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.第三方評價B.學(xué)校教職工對學(xué)校的評價C.家長對學(xué)校的評價D.學(xué)生對學(xué)校的評價【答案】:A9.教師在長期的教育教學(xué)實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教師信念B.教育理念C.教育原則D.教師期待【答案】:B10.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)C.高等教育的層次結(jié)構(gòu)D.高等教育規(guī)模和質(zhì)量【答案】:B11.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】:C12.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.實事求是C.與時俱進(jìn)D.理論聯(lián)系實際【答案】:A13.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u價也具有激勵強化作用,美國心理學(xué)家()的實驗證明了這一點。。A.切撥曼B.佩奇C.費德D.塞利格曼【答案】:B14.學(xué)歷證書主要反映一個人()的程度。A.學(xué)術(shù)B.受教育和學(xué)術(shù)C.受教育D.科研【答案】:C15.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師長關(guān)系B.師生關(guān)系C.同事關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】:B16.19世紀(jì)中葉,斯賓塞發(fā)表(),把教育明確劃分為“智育”、“德育”(moraleducation)、“體育”。A.《教育論》B.《大教學(xué)論》C.《教育漫話》D.《社會靜力學(xué)》【答案】:A17.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是()A.教師和學(xué)生B.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)C.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師D.教育部門和下屬學(xué)?!敬鸢浮浚篈18.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在()附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.少年期B.成年期C.青年期D.兒童早期【答案】:D19.大學(xué)教師的激勵方法有()。A.崗位定級B.學(xué)術(shù)考核C.目標(biāo)激勵D.教學(xué)考核【答案】:C20.高校專業(yè)設(shè)置申請材料在專門網(wǎng)站公示,公示期為()。A.20天B.一個月C.三個月D.10天【答案】:B21.我國教育工作的總方向:教育必須為誰服務(wù)A.社會主義科技化建設(shè)B.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)C.社會主義生產(chǎn)化建設(shè)D.社會主義科學(xué)化建設(shè)【答案】:B22.對非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法,錯誤的是()A.受處分的學(xué)生存在潛在危險的,經(jīng)申訴受理機(jī)關(guān)同意,學(xué)??梢砸笃鋾簳r離校。B.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后,要求該生在48小時內(nèi)離開學(xué)校。C.在提起申訴期間,學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí),其修課、成績考核按照在校生對待。D.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分,同時告知學(xué)生可以向教育行政主管部門申述。【答案】:B23.要認(rèn)識到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系,并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,必須通過以下哪一種思維過程?()A.比較與分類B.輻合與發(fā)散C.分析與綜合D.抽象與概括【答案】:D24.高校教師職業(yè)道德評價的依據(jù)不包括()。A.過程的考察和判斷B.唯動機(jī)論C.動機(jī)D.效果【答案】:B25.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是()。A.腦力勞動與體力勞動的分工B.社會生產(chǎn)力的發(fā)展C.教育理論的發(fā)展D.人類教育活動的出現(xiàn)【答案】:A26.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】:D27.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()A.躬自厚而薄責(zé)于人B.三人行必有我?guī)熝蒀.學(xué)而時習(xí)之D.見賢思齊【答案】:A28.義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行()年義務(wù)教育制度。A.十B.十二C.九D.十一【答案】:C29.說明做什么和怎么做,反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于()。A.陳述性知識B.描述性知識C.條件性知識D.程序性知識【答案】:D30.“為中華之崛起而讀書”,這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()。A.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)B.近景性外部動機(jī)C.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)D.近景性內(nèi)部動機(jī)【答案】:C31.研究發(fā)現(xiàn),男女大學(xué)生擇偶的標(biāo)準(zhǔn)中,排在最前面的是()。A.社會地位B.身材容貌C.經(jīng)濟(jì)條件D.性格愛好【答案】:D32.從發(fā)展的角度看,心理健康是一種()。A.健康常模B.心理絕對平靜的過程C.心理相對平衡的過程D.心理狀態(tài)【答案】:C33.下列哪項不是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容?()A.心理形態(tài)B.心理過程C.心理動力D.個性心理特征【答案】:A34.實踐中民辦學(xué)校通常登記為()。A.企業(yè)法人B.民辦企業(yè)法人C.民辦非企業(yè)法人D.事業(yè)單位法人【答案】:C35.“人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù),而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又超出了人們的控制能力,技術(shù)成了一種無政府狀態(tài),成了一種破壞力量?!币陨嫌^點屬于()。A.技術(shù)樂觀主義B.技術(shù)悲觀主義C.技術(shù)價值中性論者D.技術(shù)決定論者【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.錯誤的人才B.錯誤的道德觀C.錯誤的學(xué)生觀D.對教師職業(yè)的錯誤看法【答案】:ACD37.高校教師職業(yè)道德的基本原則內(nèi)涵()。A.集體主義原則B.公平公正原則C.教育人道主義原則D.立德樹人原則E.全面發(fā)展原則【答案】:ABCDE38.教師勞動具有以下哪些特征?()A.示范性B.長效性C.獨立性D.復(fù)雜性【答案】:ABCD39.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一,下列表述與此不同的是()。A.誠實守信B.服務(wù)群眾C.辦事公道D.愛崗敬業(yè)【答案】:BCD40.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。B.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的D.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。【答案】:BCD41.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費資源為恥B.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥C.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥D.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥【答案】:BCD42.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.想象力B.觀察力C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.意志【答案】:ABD43.一個人具有敬業(yè)精神,通常表現(xiàn)為()。A.多一些熱情,少一些冷漠B.多一些付出,少一些計較C.少一些擔(dān)當(dāng),多一些逃避D.多一些專注,少一些浮躁【答案】:ABD44.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.細(xì)管理C.多落實D.常宣傳E.勤警示【答案】:ABCD45.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.持之以恒B.動之以情C.曉之以理D.導(dǎo)之以行【答案】:ABCD46.從歷史上看,高等教育的教學(xué)、科研和社會服務(wù)職能分別源自()。A.中世紀(jì)西歐、德國和美國B.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國“贈地學(xué)院”C.意大利、法國和英國D.英國、德國和美國【答案】:AB47.高校教師威信形成的主觀條件有()。A.具有高尚的思想、良好的道德品質(zhì)B.具有正確的學(xué)生觀并給學(xué)生以良好的第一印象C.具有端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣D.具有淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神【答案】:ABCD48.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.學(xué)習(xí)方式的變化B.師生關(guān)系的變化C.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化D.學(xué)習(xí)觀的變化【答案】:ABD49.關(guān)于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課C.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識D.不利于課堂的管理【答案】:ABC50.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.內(nèi)隱性B.觀念性C.客觀性D.簡縮性?【答案】:ABD51.我們的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以德立人的前提是()。A.營造良好的文化氛圍B.加強每一位公民的自我修養(yǎng)C.知榮辱D.樹立社會主義公共道德【答案】:BCD52.我國高校教師聘任制的核心是()。
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