專題24以三角形為載體的幾何綜合問題 (解析版)_第1頁
專題24以三角形為載體的幾何綜合問題 (解析版)_第2頁
專題24以三角形為載體的幾何綜合問題 (解析版)_第3頁
專題24以三角形為載體的幾何綜合問題 (解析版)_第4頁
專題24以三角形為載體的幾何綜合問題 (解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

挑戰(zhàn)2023年中考數(shù)學(xué)壓軸題之學(xué)霸秘笈大揭秘(全國通用)

專題24以三角形為載體的幾何綜合問題

【例1】(2022·山東棗莊·中考真題)已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4cm,點(diǎn)P從

點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以每秒cm的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC方

向以每秒1cm的速度向終點(diǎn)C運(yùn)2動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.

(1)如圖①,若PQ⊥BC,求t的值;

(2)如圖②,將△PQC沿BC翻折至△P′QC,當(dāng)t為何值時(shí),四邊形QPCP′為菱形?

【答案】(1)當(dāng)t=2時(shí),PQ⊥BC

(2)當(dāng)t的值為時(shí),四邊形QPCP′為菱形

4

3

【分析】(1)根據(jù)勾股定理求出,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式,計(jì)算即可.

(2)作于,于??,證明出為直角三角形,進(jìn)一步得出和

為等腰直?角?三⊥?角?形,?再?證?明⊥四??邊形?為矩Δ形??,?利用勾股定理在、Δ???Δ?中??,

結(jié)合四邊形為菱形,建立等式??進(jìn)?行?求解.??△?????△???

【詳解】(1?)?解??:(′1)如圖①,

∵∠ACB=90°,AC=BC=4cm,

∴AB==(cm),

2222

由題意得?,?AP+=??tcm,4B+Q4=t=cm4,2

則BP=(4﹣2t)cm,

∵PQ⊥BC,22

∴∠PQB=90°,

第1頁共58頁.

∴∠PQB=∠ACB,

∴PQAC,

∥,

∠???=∠???

∴{

∠???=∠???,

∴△?=??∽,△???

????

∴????,

42?2??

解得4:2t==2,4

∴當(dāng)t=2時(shí),PQ⊥BC.

(2)解:作于,于,如圖,

??⊥?????⊥???

,,

??=2?,??=???(0??,<4)

∵∠?=為90直°角?三?角=形??,=4cm

∴Δ???,

∴∠?=和∠?=45為°等腰直角三角形,

∴Δ???Δ???,,

2

∴??=??=2??=?cm?,?=??

∴四??邊=形????為?矩=形(4,??)cm

∵????,

∴??=??=(4?,?)cm

∴??=(4??)cm,

∴在??=???中?,?=(4?2?)cm,

22222

在??△???中,??=??+??=?+(4??),

22222

四?邊?△形???為?菱?形=,??+??=(4??)+(4?2?)

∵??,??′

∴??=??,

2222

∴?+(4,??)=((4舍?去?)).+(4?2?)

4

∴?1的=值3為?.2=4

4

∴?3

第2頁共58頁.

【點(diǎn)睛】此題是相似形綜合題,主要考查的是菱形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì),線段垂

直平分線的性質(zhì),用方程的思想解決問題是解本題的關(guān)鍵.

【例2】(2022·山東菏澤·中考真題)如圖1,在中,于點(diǎn)D,

在DA上取點(diǎn)E,使,連接BE、CE.△???∠???=45°,??⊥??

??=??

(1)直接寫出CE與AB的位置關(guān)系;

(2)如圖2,將繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),得到(點(diǎn),分別與點(diǎn)B,E對(duì)應(yīng)),連接、,

′′′′′

在旋轉(zhuǎn)△的?過??程中與的位置△關(guān)?系?與?(1?)中?′的CE與AB的位置關(guān)系是否??一致???請(qǐng)

說明△理??由?;??′??

(3)如圖3,當(dāng)繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°時(shí),射線與AD、分別交于點(diǎn)G、F,若

,△求???的長.??′????=

?【?答,?案?】=(1)3CE⊥?AB?,理由見解析

(2)一致,理由見解析

(3)

53

【分析】(1)由等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠ABC=∠DAB=45°,∠DCE=∠DEC=∠AEH=45°,

可得結(jié)論;

(2)通過證明,可得,由余角的性質(zhì)可得結(jié)論;

′′′′

(3)由等腰直角△的??性?質(zhì)?和△直??角?三角形的∠性??質(zhì)?可=得∠???,即可求解.

【詳解】(1)如圖,延長CE交AB于H,??=3??

∵∠ABC=45°,AD⊥BC,

∴∠ADC=∠ADB=90°,∠ABC=∠DAB=45°,

第3頁共58頁.

∵DE=CD,

∴∠DCE=∠DEC=∠AEH=45°,

∴∠BHC=∠BAD+∠AEH=90°,

∴CE⊥AB;

(2)在旋轉(zhuǎn)的過程中與的位置關(guān)系與(1)中的CE與AB的位置關(guān)系是一致

的,理由△如?下??:??′??

如圖2,延長交于H,

′′

????

由旋轉(zhuǎn)可得:CD=,=AD,

′′

∵∠ADC=∠ADB=?90?°,??

∴,

′′

∵∠???=∠??,?

????

′′

∴??=??=1,

′′

△???~△???,

′′

∴∵∠???+=∠∠D?G?C?=90°,∠DGC=∠AGH,

∴∠?D?A?+∠AGH=90°,

∴∠AHC?=90°,

;

′′

∴(?3?)如⊥圖??3,過點(diǎn)D作DH于點(diǎn)H,

⊥??

∵△BED繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,

第4頁共58頁.

∴,

′′

∠???=30°,??=??=??,

′′′

∴∠???=120°,∠???,=∠???=30°

′′

∵∴?A?D=⊥2D?H?,,?A?H==??DH=,

,3??

∴由?(?2)=可3知??:,

′′

△???~,△???

′′

∴∵∠A?D?⊥?BC=,∠C?D??==,30°

∴DG=1,CG=2DG3=2,

∴CG=FG=2,

′′

∵∴∠A?G?=?2G=F=340,°,??⊥??

∴AD=AG+DG=4+1=5,

∴.

'

【點(diǎn)??睛=】本3題??是=三5角形3綜合題,考查了等腰三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),

相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),證明三角形相似是解題的關(guān)鍵.

【例3】(2022·山東濟(jì)南·中考真題)如圖1,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D在△ABC的內(nèi)部,

連接AD,將線段AD繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,連接BD,DE,CE.

(1)判斷線段BD與CE的數(shù)量關(guān)系并給出證明;

(2)延長ED交直線BC于點(diǎn)F.

①如圖2,當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)B重合時(shí),直接用等式表示線段AE,BE和CE的數(shù)量關(guān)系為_______;

②如圖3,當(dāng)點(diǎn)F為線段BC中點(diǎn),且ED=EC時(shí),猜想∠BAD的度數(shù),并說明理由.

【答案】(1),理由見解析

(2)①??=??;②,理由見解析

??=??+??∠???=45°

【分析】(1)利用等邊三角形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)易得到,再由全等

三角形的性質(zhì)求解;△???≌△??????

(2)①根據(jù)線段繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到得到是等邊三角形,

??60°??△???

第5頁共58頁.

由等邊三角形的性質(zhì)和(1)的結(jié)論來求解;②過點(diǎn)A作于點(diǎn)G,連接AF,根據(jù)等

邊三角形的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)求值得到?,?⊥??,進(jìn)而得到

????

,進(jìn)而求出,結(jié)合∠?,?E?D==∠E?C?得?到??=??,再用等腰△直??角?三∽角△形

?的?性?質(zhì)求解.∠???=90°??=????=??

(1)

解:.

證明:??∵=??是等邊三角形,

∴△,???.

∵?線?段=??繞點(diǎn)∠?A?按?逆=時(shí)60針°方向旋轉(zhuǎn)得到,

∴??,,60°??

∴??=??∠??,?=60°

∴∠???=∠???,

即∠????∠???.=∠????∠???

在∠???=和∠???中

△???△???

,

??=??

∠???=∠???

∴,

??=??

∴△???≌;△??????

(?2)?=??

解:①

理由:?∵?線=段??+繞?點(diǎn)?A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到,

∴是等?邊?三角形,60°??

∴△???,

由(??1)=得??=??,

∴??=??;

②?過?點(diǎn)=A?作?+??=?于?點(diǎn)+G?,?連接AF,如下圖.

??⊥??

∵是等邊三角形,,

∴△???,??⊥??

1

∴∠???=2∠???=3.0°

??3

??=cos∠???=2

第6頁共58頁.

∵是等邊三角形,點(diǎn)F為線段BC中點(diǎn),

∴△???,,,

1

∴??=????⊥??,∠???=2∠???=30°

??3

∴??=cos∠???=,2,

????

∴∠???=∠?????=??,

即∠???+∠???,=∠???+∠???

∴∠???=∠???,

∴△???∽△???.

∵∠???=,∠???==90,°

∴??=??,????

即??=?是?等腰直角三角形,

∴△???.

【點(diǎn)∠?睛??】本=題45主°要考查了等邊三角形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解直

角三角形,相似三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),理解相關(guān)知識(shí)是解答

關(guān)鍵.

【例4】(2022·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·中考真題)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AD是△ABC

的角平分線.

(1)如圖1,點(diǎn)E、F分別是線段BD、AD上的點(diǎn),且DE=DF,AE與CF的延長線交于點(diǎn)M,

則AE與CF的數(shù)量關(guān)系是,位置關(guān)系是;

(2)如圖2,點(diǎn)E、F分別在DB和DA的延長線上,且DE=DF,EA的延長線交CF于點(diǎn)M.

①(1)中的結(jié)論還成立嗎?如果成立,請(qǐng)給出證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由;

②連接DM,求∠EMD的度數(shù);

③若DM=6,ED=12,求EM的長.

【答案】(1)AE2=CF,AE⊥CF

(2)①成立,理由見解析;②45°;③6+6

3

【分析】(1)證明△ADE≌△CDF(SAS),由全等三角形的性質(zhì)得出AE=CF,∠DAE=

∠DCF,由直角三角形的性質(zhì)證出∠EMC=90°,則可得出結(jié)論;

第7頁共58頁.

(2)①同(1)可證△ADE≌△CDF(SAS),由全等三角形的性質(zhì)得出AE=CF,∠E=

∠F,則可得出結(jié)論;

②過點(diǎn)D作DG⊥AE于點(diǎn)G,DH⊥CF于點(diǎn)H,證明△DEG≌△DFH(AAS),由全等三角

形的性質(zhì)得出DG=DH,由角平分線的性質(zhì)可得出答案;

③由等腰直角三角形的性質(zhì)求出GM的長,由勾股定理求出EG的長,則可得出答案.

(1)∵AB=AC,∠BAC=90°,AD是△ABC的角平分線,∴AD=BD=CD,AD⊥BC,

∴∠ADE=∠CDF=90°,又∵DE=DF,∴△ADE≌△CDF(SAS),∴AE=CF,∠DAE=

∠DCF,∵∠DAE+∠DEA=90°,∴∠DCF+∠DEA=90°,∴∠EMC=90°,∴AE⊥CF.故

答案為:AE=CF,AE⊥CF;

(2)①(1)中的結(jié)論還成立,理由:同(1)可證△ADE≌△CDF(SAS),∴AE=CF,

∠E=∠F,∵∠F+∠ECF=90°,∴∠E+∠ECF=90°,∴∠EMC=90°,∴AE⊥CF;②過

點(diǎn)D作DG⊥AE于點(diǎn)G,DH⊥CF于點(diǎn)H,∵∠E=∠F,∠DGE

=∠DHF=90°,DE=DF,∴△DEG≌△DFH(AAS),∴DG=DH,又∵DG⊥AE,DH⊥CF,

∴DM平分∠EMC,又∵∠EMC=90°,∴∠EMD=∠EMC=45°;③∵∠EMD=45°,∠DGM

1

=90°,∴∠DMG=∠GDM,∴DG=GM,又∵DM2∴DG=GM=6,∵DE=12,

∴EG=∴EM=GM=+E6G2=6+6.

2222

【點(diǎn)睛】本??題是+三??角形=綜1合2題+,6考=查6了等3腰直角三角形的性質(zhì),角3平分線的性質(zhì),全等三角

形的判定與性質(zhì),勾股定理,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

【例5】(2022·遼寧大連·中考真題)綜合與實(shí)踐

問題情境:

數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師出示了一個(gè)問題:如圖1,在中,D是上一

點(diǎn),.求證.△?????

獨(dú)立思∠?考??:=∠???∠???=∠???

(1)請(qǐng)解答王老師提出的問題.

實(shí)踐探究:

(2)在原有問題條件不變的情況下,王老師增加下面的條件,并提出新問題,請(qǐng)你解答.“如

圖2,延長至點(diǎn)E,使,與的延長線相交于點(diǎn)F,點(diǎn)G,H分別在

上,??,??=?.?在圖??中找?出?與相等的線段,并證明.”??,??

問題解??決=:??∠???=∠?????

第8頁共58頁.

(3)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組河學(xué)時(shí)上述問題進(jìn)行特殊化研究之后發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí),若給出

中任意兩邊長,則圖3中所有已經(jīng)用字母標(biāo)記的線段長均可∠求?,??該=小9組0°提出下面的問

△題,??請(qǐng)?你解答.“如圖3,在(2)的條件下,若,,,求的長.”

∠???=90°??=4??=2??

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)

17

【分析】(1)利用三角形的內(nèi)角和定理可得答案;??=3.

(2)如圖,在BC上截取證明再證明

證明可得??=??,從而△可??得?結(jié)≌△論?;??,??=??,∠???=∠???,

(3)△如?圖??,≌在△B?C?上?,截取??=??同,理可得:利用勾股定理先求解

證明??=??,可得??=??=??可,得證?明?=

22

2+4=25,可得△???∽△?而??,??可=得1,??=5,再利?用?勾=股??定=理求5,解BE,

△即可??得?到∽答△案??.?,??=2??,??=??,??=3??,

【詳解】證明:(1)

而∵∠???=∠???,∠?=∠?,

∠???=180°?∠??∠???,∠???=180°?∠??∠???,

∴(∠2)???=∠???理,由如下:

如圖,?在?=BC?上?,截取

??=??,

∵??=??,∠???=∠???,

∴△???≌△???,

∴??=??,∠???=∠???,

,

∵∠???=∠???∠???=∠???,

∴∵∠???=∠???,

∴∠???=∠???,

∠???=∠???,

第9頁共58頁.

∵∠???=∠???,

∴??=??,

△???≌△???,

∴??=??,

(3)如圖,在BC上截取∴??=??.

同理可得:??=??,

??=??=??,

∵??=2,??=4,∠???=90°,

22

∴??=2+4=25,

∵∠???=∠???,∠???=∠???,

∴△???∽△???,

??????

∴??=??=??,

??2??

∴2=4=25,

∴??=1,??=5,

∴??=??=5,

∵∠???=∠???,∠???=∠???,

∴△???∽△???,

??????51

∴??=??=??而=25=2,

∴??=2??,??=??,

∴??=3??,

∵??=4,??=1,??=??,

∴??=??=3,

∴??=3?2=1,∠???=∠???=90°,

22

∴??=??+??=17,

17

【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的內(nèi)角和定∴?理?的=應(yīng)用,.全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的

3

應(yīng)用,相似三角形的判定與性質(zhì),作出適當(dāng)?shù)妮o助線構(gòu)建全等三角形是解本題的關(guān)鍵.

26.(2022·山東煙臺(tái)·中考真題)

第10頁共58頁.

(1)【問題呈現(xiàn)】如圖1,△ABC和△ADE都是等邊三角形,連接BD,CE.求證:BD=CE.

(2)【類比探究】如圖2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°.連

接BD,CE.請(qǐng)直接寫出的值.

??

(3)【拓展提升】如圖3,△??ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且=

????

=.連接BD,CE.????

3

①求4的值;

??

②延長??CE交BD于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)G.求sin∠BFC的值.

【答案】(1)見解析

(2)

2

(3)①2;②

34

55

【分析】(1)證明BAD≌△CAE,從而得出結(jié)論;

(2)證明BAD∽△△CAE,進(jìn)而得出結(jié)果;

(3)①先證△明ABC∽△ADE,再證得CAE∽△BAD,進(jìn)而得出結(jié)果;

②在①的基礎(chǔ)上△得出∠ACE=∠ABD,進(jìn)△而∠BFC=∠BAC,進(jìn)一步得出結(jié)果.

【詳解】(1)證明:∵△ABC和ADE都是等邊三角形,

∴AD=AE,AB=AC,∠DAE=∠△BAC=60°,

∴∠DAE﹣∠BAE=∠BAC﹣∠BAE,

∴∠BAD=∠CAE,

∴△BAD≌△CAE(SAS),

∴BD=CE;

(2)解:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,

,∠DAE=∠BAC=45°,

????1

∴?∠?D=A?E?﹣=∠2BAE=∠BAC﹣∠BAE,

∴∠BAD=∠CAE,

∴△BAD∽△CAE,

第11頁共58頁.

;

????12

(∴?3?)=解?:?=①2=2,∠ABC=∠ADE=90°,

????3

∴△ABC∽△?A?D=E?,?=4

∴∠BAC=∠DAE,,

????3

∴∠CAE=∠BAD,??=??=5

∴△CAE∽△BAD,

????3

∴②?由?①=得??:=△5CAE∽△BAD,

∴∠ACE=∠ABD,

∵∠AGC=∠BGF,

∴∠BFC=∠BAC,

∴sin∠BFC.

??4

【點(diǎn)睛】本題=考??查=了5等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性

質(zhì)等知識(shí),解決問題的關(guān)鍵是熟練掌握“手拉手”模型及其變形.

一、解答題【共20題】

1.(2022·安徽·合肥市五十中學(xué)新校二模)和都是等腰直角三角形,

,是的中點(diǎn),連接、△.???△???∠???=

∠???=90°???????

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)、分別是線段、上的點(diǎn)時(shí),求的度數(shù);

(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)?是線?段上的點(diǎn)?時(shí)?,?求?證:;∠???

(3)如圖③,當(dāng)點(diǎn)?、、?共?線且是的中點(diǎn)時(shí)??,=探?究?和之間的數(shù)量關(guān)系.

【答案】(1)???????△????△???

(2)見解析∠???=90°

(3)

?△???=2?△???

第12頁共58頁.

【分析】(1)由直角三角形的性質(zhì)可求,,由等腰三角形的性

質(zhì)可求解;∠???=∠???∠???=∠???

(2)由“角邊角”可證,可得,,由等腰直角三角形的性

質(zhì)可求解;△????△?????=????=??

(3)通過證明,可得,,即可求解.

【詳解】(1)△???~△???,∠?點(diǎn)??是=∠?的?中?=點(diǎn)1,35°?△???=2?△???

∵∠???=,∠???=90°???

∴??=??=??,=??,

∴∠???=∠???∠???=∠???,

∴∠???是=等∠?腰?直?+角∠三?角??形=,2∠???+2∠???=2∠???

∵△???,

∴∠???=45°;

∴(∠2)??如?圖=90,°延長交于點(diǎn),

2?????

,

∵∠???=,∠???=∠???=90°

∴??∥??,

∴又∠???=∠?,??,

∵??=??∠?,??=∠???

∴△????,△???,

∴??=??,??=??

∵??=??,

∴又??=??,,

∵∠???;=90°??=??

∴(?3?)=如?圖?,連接,

??

第13頁共58頁.

是的中點(diǎn),

∵???,

∴??=?是?等腰直角三角形,

∵△???,,,

∴∠???=∠???=45°∠???=,90°??=??=??

∴∠???=∠??,?=45°=,∠???

∴∠???=90°,??=??

∴??=是2等??腰直角三角形,

∵△???,,

∴∠???=∠???,=45°??=,2??

????

∴∠???=∠???,??=??=2

∴△???~△???,,

∴∠???=∠???=135,°?△???=2?△???

∴∠???=,45°=∠???

∴??∥??,

∴?△是???=的?中△點(diǎn)???,

∵???,

∴?△???=?△???=.?△???

∴【?點(diǎn)△?睛??】=本2題?△是??三?角形綜合題,考查了等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),

相似三角形的判定和性質(zhì),添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.

2.(2022·上海·華東師范大學(xué)松江實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模)如圖所示,的頂點(diǎn)在矩形

對(duì)角線的延長線上,,,與交于點(diǎn),△連?接??,滿足?????

∽??,其中?對(duì)?應(yīng)=1,?對(duì)?應(yīng)=,3對(duì)??應(yīng)?????

△???△?????????

第14頁共58頁.

(1)求證:.

(2)若∠?,??求=30°的值.

1

【答案??】=(13)見解析tan∠???

(2)

93

7

【分析】(1)由相似可得,再由矩形的性質(zhì)得,,

從而可求得∠???=∠???,則有??∥??,即∠可?求??得=∠??的?=度9數(shù)0;°

(2)結(jié)合(∠1?)??可+求∠得???+∠,?再??由=相1似80的°性質(zhì)求∠得???=∠??,?即可求∠???的值.

7

(1)??=3??=33???∠???

∽,

∵△???△???,

∴四∠?邊?形?=∠??是?矩形,

∵∴?,???,

??∥??∠???,=∠???=90°

∴∠???=∠???,

∵∠???+∠???=180°,

∴即∠???+∠???=180°,

∠???+∠???+∠???=18,0°

∴∠???+90°+∠???,=180°

∴∠???+∠??,?=90°

∵∠???=90°,

∴∠???+∠???,=90°

∴在∠???=∠中??,?

Rt△???,

??13

∵tan∠???=?,?=3=3

∴∠???=30°;

∴(∠2)???=30°

第15頁共58頁.

由(1)得,,

∠???=90°,∠???=30°

∴??=2??=2×1=2,

17

∴??=?∽?+??=,2+3=3

∵△???,△???

????

即∴??=??,

??3

1

1=3,

∴由?(?1=)3得:3,

則∠?,??+∠???=90°

在∠???=9中0°,.

??3393

7

【點(diǎn)Rt睛△】?本??題主要ta考n∠查?相??似=三?角?=形的3性=質(zhì),7矩形的性質(zhì),解直角三角形,解答的關(guān)鍵是結(jié)合

圖形及相應(yīng)的性質(zhì)求得.

3.(2022·福建·廈門市翔∠?安?區(qū)?教=師∠?進(jìn)?修?學(xué)校(廈門市翔安區(qū)教育研究中心)模擬預(yù)測(cè))(1)

問題發(fā)現(xiàn):如圖1,與均為等腰直角三角形,,則線段、

的數(shù)量關(guān)系為__△__?__?_?,△、???所在直線的位置關(guān)系為∠_?_?_?__=__∠_?;??=90°??

??????

(2)深入探究:在(1)的條件下,若點(diǎn)A,E,D在同一直線上,為中邊上

的高,請(qǐng)判斷的度數(shù)及線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,并?說?明理△由??.???

【答案】(1)∠???,?;(?2)????,;理由見解析

【分析】(1)延??長=??交??于⊥點(diǎn)?H?,交∠??于?點(diǎn)=O9.0°只要??證=明2??+??,即可

解決問題;????????△???≌△??????

(2)由,結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì),即可解決問題.

【詳解】△解?:?(?1≌)△如?圖??1中,延長交于點(diǎn)H,交于點(diǎn)O,

????????

∵和均為等腰直角三角形,,

∴△???,△???,∠???=∠???=90°

??=????=??

第16頁共58頁.

∴,

∴∠???+∠???,=∠???+∠???=90°

∴∠???=∠???,

∴△???≌,△??????,

∵??=??∠???=∠,???,

∴∠???+∠???=90°,∠???=∠???

∴∠???+∠??,?=90°

∴∠???=.90°

故答??案⊥為?:?,.

(2)??=?,???⊥??;

理由如∠下??:?如=圖902°中?,?=2??+??

∵和均為等腰直角三角形,,

∴△???△???,∠???=∠???=90°

∴∠???=∠???=45°,

由(∠?1?)?可=知18:0°?∠???=135,°

∴,△???≌△???,

∴??=??∠???=∠???=135°;

在等∠?腰??直=角∠三?角??形?∠?中??,=13為5°斜?邊45°=上9的0高°,

∴?,??????

∴??=??=,??

∴??=2??.

【點(diǎn)??睛=】?本?題+考??查=了2全?等?三+角??形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵

是正確尋找全等三角形解決問題.

4.(2020·重慶市育才中學(xué)二模)(1)如圖①,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°.E、

F分別是BC、CD上的點(diǎn),且EF=BE+FD,探究圖中∠BAE、∠FAD、∠EAF之間的數(shù)量關(guān)

系.小王同學(xué)探究此問題的方法:延長FD到點(diǎn)G,使DG=BE.連接AG.先證明

△ABE≌△ADG,再證△AEF≌△AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是.

【靈活運(yùn)用】

(2)如圖②,若在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,F(xiàn)、F分別是BC、CD上

的點(diǎn).且EF=BE+FD,上述結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說明理由.

第17頁共58頁.

【延伸拓展】

(3)如圖③,在四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD.若點(diǎn)E在CB的延長線

上,點(diǎn)F在CD的延長線上,仍然滿足EF=BE+FD,請(qǐng)寫出∠EAF與∠DAB的數(shù)量關(guān)系,

并給出證明過程.

【答案】∠BAE+∠FAD=∠EAF;仍成立,理由見詳解;

1

【分析】(1)延長FD到點(diǎn)G,使DG=BE,連接AG,可∠判?定??=AB1E8≌0°△?A2D∠G??,?進(jìn)而得出

∠BAE=∠DAG,AE=AG,再判定AEF≌△AGF,可得出△

∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠△BAE+∠DAF,據(jù)此得出結(jié)論;

(2)延長FD到點(diǎn)G,使DG=BE,連接AG,先判定ABE≌△ADG,進(jìn)而得出∠BAE=∠DAG,

AE=AG,再判定AEF≌△AGF,可得出∠EAF=∠△GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF;

(3)在DC延長△線上取一點(diǎn)G,使得DG=BE,連接AG,先判定ADG≌△ABE,再判定

AEF≌△AGF,得出∠FAE=∠FAG,最后根據(jù)∠FAE+∠FAG+∠G△AE=360°,推導(dǎo)得到

△2∠FAE+∠DAB=360°,即可得出結(jié)論.

【詳解】解:(1)∠BAE+∠FAD=∠EAF.理由:

如圖1,延長FD到點(diǎn)G,使DG=BE,連接AG,

第18頁共58頁.

∵∠B=∠ADF=90°,∠ADG=∠ADF=90°,

∴∠B=∠ADG=90°,

又∵AB=AD,

∴△ABE≌△ADG(SAS),

∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,

∵EF=BE+FD=DG+FD=GF,AF=AF,

∴△AEF≌△AGF(SSS),

∴∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF;

故答案為:∠BAE+∠FAD=∠EAF;

(2)仍成立,理由:

如圖2,延長FD到點(diǎn)G,使DG=BE,連接AG,

∵∠B+∠ADF=180°,∠ADG+∠ADF=180°,

∴∠B=∠ADG,

又∵AB=AD,

∴△ABE≌△ADG(SAS),

∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,

∵EF=BE+FD=DG+FD=GF,AF=AF,

∴△AEF≌△AGF(SSS),

∴∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF;

(3).

1

證明:∠如??圖?3=,1在80°D?C2延∠長??線?上取一點(diǎn)G,使得DG=BE,連接AG,

第19頁共58頁.

∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠ABE=180°,

∴∠ADC=∠ABE,

又∵AB=AD,

∴△ADG≌△ABE(SAS),

∴AG=AE,∠DAG=∠BAE,

∵EF=BE+FD=DG+FD=GF,AF=AF,

∴△AEF≌△AGF(SSS),

∴∠FAE=∠FAG,

∵∠FAE+∠FAG+∠GAE=360°,

∴2∠FAE+(∠GAB+∠BAE)=360°,

∴2∠FAE+(∠GAB+∠DAG)=360°,

即2∠FAE+∠DAB=360°,

∴.

1

【點(diǎn)∠?睛??】本=題18屬0°于?三2∠角?形??綜合題,主要考查了全等三角形的判定以及全等三角形的性質(zhì)的綜

合應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造全等三角形,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等進(jìn)行推

導(dǎo)變形.解題時(shí)注意:同角的補(bǔ)角相等.

5.(2022·北京市三帆中學(xué)模擬預(yù)測(cè))已知四邊形,,,,

,是的角平分線,交射線于?,?線??段∠?的=延1長20線°上∠取?一=點(diǎn)60°使??=??,

?直?線≠?,???交于∠點(diǎn)???.????????=??

?????

(1)補(bǔ)全圖形;

(2)猜想的形狀,并證明你的猜想;

(3)求△與???的數(shù)量關(guān)系.

【答案??】(1?)?見解析

(2)是等邊三角形,理由見解析

(3)△???,理由見解析

??=2??

【分析】(1)根據(jù)要求畫出圖形即可;

(2)結(jié)論:是等邊三角形;通過證明垂直平分線段,證得≌,再

證明,△推??出?,可得結(jié)論;????△???△???

??∥??∠?=90°

第20頁共58頁.

(3)結(jié)論:,過點(diǎn)作交于點(diǎn).證明四邊形是平行四邊形,推

出,?再?利=用2?全?等三角形?的?性?質(zhì)∥?證?明???,可得結(jié)論.????

(?1)?=????=??

解:圖形如圖所示:

(2)

解:猜想是等邊三角形.

理由如下:△???

如圖,設(shè)交于點(diǎn)H,

????

∵,平分,

∴??=????∠???

在∠???=與∠???中,

△???△???

,

??=??

∠???=∠???

∴,

??=??

∴△???≌△???SAS,,

∴∠?垂??直=平∠分?線??段=90,°??=??

??,??

∴在??=?和?中,

△???△???

∵,

??=??

??=??

∴≌,

??=??

∴△???△???.SSS

∠???=∠???

第21頁共58頁.

∵,,

∴??=??,??=??

∴??=??,

∴∠???=∠???.

∵∠???+2∠??,?=180°,

在四∠?邊??形=120中°,∠???=60°

∵????,

∴∠???+∠???+∠???,+∠???=360°

∵∠???+∠???,=180°

∴∠???=∠???,

∴∠???+∠???=180°,

∴2∠???+∠???,=180°

∴∠???=,∠???

∴??∥??,

∵∠?+∠???=,180°

∴∠???=1.20°

∵∠?=60°,

1

∴∠???=2∠???=60°,

∴∠???=是∠等?邊??三=角∠形?.=60°

(△3)???

解:,理由如下:

證明:??如=圖2,??過點(diǎn)作交于點(diǎn).

???∥?????

∵,,

∴?四?邊∥形????是∥平??行四邊形,

∴?,???

∵??=??,

∴??=??,

∵??=??,

??∥??

第22頁共58頁.

∴,

∵∠???=∠???,,

∴∠???=∠???,+∠???∠???=∠???+∠???=∠???+∠???

∵∠???=∠???,,

∴∠???=∠?=60°?,?=??

∴△???≌,△???AAS

∵??=??,,

∴??=??,??=??

∴??=??.

【點(diǎn)??睛=】2本??題屬于四邊形綜合題,考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性

質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中

考?jí)狠S題.

6.(2022·北京市第十九中學(xué)三模)如圖,在中,,,是的

中點(diǎn),是延長線上一點(diǎn),平移到,△線?段??的中∠垂??線?與=線90段°?的?延>長??線交?于點(diǎn)??,

連接?、??.?????????

????

(1)連接,求證:;

(2)依題意??補(bǔ)全圖形,∠?用?等?式=表2∠示?線??段,,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

【答案】(1)見解析??????

(2)圖見解析,結(jié)論:,理由見解析

222

??+??=??

【分析】(1)利用直角三角形斜邊的中線的性質(zhì)即可解決問題;

(2)圖形如圖所示,結(jié)論:,想辦法證明即可.

222

(1)??+??=??∠???=90°

證明:連接.

??,,

∵∠???=90°?,?=??

∴??=??=??,

∴∠???=∠???

第23頁共58頁.

;

∴(∠2)???=∠???+∠???=2∠???

解:圖形如圖所示,結(jié)論:.

222

理由:連接,,取的??中點(diǎn)+?,?連=接??,,.

?????????????

點(diǎn)在的垂直平分線上,

∵???,

∴??=??,,,

∵??=????,=????=??

∴??=?,?=??

∵四??邊∥形??,四邊形是平行四邊形,

∴?,???,????

∴??∥????∥??,

∴∠???=,∠???=∠???

∵??∥??,

∴∠???=,∠???=90,°

∵??=??,??=??,

∴??⊥??∠???=∠,???

∴四∠?邊?形?=∠???四=點(diǎn)90共°圓,

∴?,?,?,?,

∴∠???=∠???,

∴∠,???,=∠,??四?點(diǎn)共圓,

∴????,

∴∠???+∠??,?=180°

∴∠???=90°.

222

∴【?點(diǎn)?睛+】?本?題=考?查?作圖平移變換,直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),

線段的垂直平分線的性質(zhì)?,平行四邊形的判定與性質(zhì),圓周角的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是

靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考常考題型.

第24頁共58頁.

7.(2022·安徽·合肥一六八中學(xué)模擬預(yù)測(cè))知識(shí)呈現(xiàn)

(1)如圖,在四邊形中,與互余,我們發(fā)現(xiàn)四邊形中這對(duì)互余的

角可進(jìn)行拼1合:先作????,∠再?過??點(diǎn)∠?作??交于點(diǎn),連接??后??,易于發(fā)現(xiàn),

,之間的數(shù)量關(guān)∠?系?是?=_∠__?_?_?_;A??⊥?????????

?方?法運(yùn)??用

(2)如圖,在四邊形中,連接,,點(diǎn)是兩邊垂直平分線的交

點(diǎn),連接2,????.??∠???=90°?△???

求證:??∠???=∠???;

①連接∠,??如?圖+∠,??已?知=90°,,,求的長用含,的式子表示.

??

②【答案】?(?1)3??;=(?2)?①?詳=見?解?析?=;2②??(??)

22222

【分析】利?用?勾+股??定=理?解?決問題即可;??=5?+4?

如圖1中,連接,作的外接圓利用圓周角定理以及三角形內(nèi)角和定理,

即2可①解決問2題;??△???⊙?.

如圖中,在射線的下方作,過點(diǎn)作于利用相似三角形的性

②質(zhì)證明3,?求?出,可∠得?結(jié)??論=.∠??????⊥???.

【詳解?】(?1=)解5?:???,,

∵∠???+∠?,??=90°∠???=∠???

∴∠???=∠???+.∠???=90°

222

∴故?答?案+為?:?=??.

222

(2)證明??:如+?圖?=中??,連接,作的外接圓.

①2??△???⊙?

點(diǎn)是兩邊垂直平分線的交點(diǎn),

∵點(diǎn)?是△???的外心,

∴?△???

第25頁共58頁.

,

∴∠???=,2∠???

∵??=??,

∴∠???=∠???,,

∵∠???+∠???+∠???=,180°∠???=∠???

∴2∠???+2∠???=1.80°

∴∠解??:?如+圖∠??中?,=在90射°線的下方作,過點(diǎn)作于.

②3??∠???=∠??????⊥???

,,

∵∠???∽=∠???,=90°∠???=∠???

∴△???△???,,

????

∴∠???=,∠?????=??,

????

∴??=?∽?∠???,=∠???

∴△???,△???

????

∴??=??,

??

∵??:=2:::::,

∴??????,=??????=125

∴??=5??,,,

25

∵∠???=∠???+∠???=∠???+∠???=90°??=5???=?

,

222252242

∴??=??+??.=?+(5?)=?+5?

22

∴【?點(diǎn)?睛=】本5?題屬+于4?四邊形綜合題,考查了勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì),圓周角定理

等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,學(xué)會(huì)利用輔助圓解

決問題,屬于中考?jí)狠S題

8.(2022·浙江寧波·一模)若一個(gè)三角形的兩條邊的和等于第三條邊的兩倍,我們把這個(gè)三

角形叫做和諧三角形.

第26頁共58頁.

(1)已知是和諧三角形,,,請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的的長;

(2)在△??中?,,?D?為=3邊??上=一4點(diǎn),,連接,若??為和諧三角形,

求△的?長?;???=4??=8????=2??△???

(3)?如?圖,在等腰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論