廣東省惠州市2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷4套【附參考答案】

七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷一、基礎(chǔ)與運(yùn)用(29分)欲登去， ） ）日生夜， （灣《北固下）陽(yáng)西， （致遠(yuǎn)天凈·秋思）與志巧結(jié)合來(lái)，現(xiàn)了人雄磊落胸懷詩(shī)句是： ， ?？冀Y(jié)學(xué)習(xí)直沒(méi)進(jìn)我可以〈論語(yǔ)十二》中的， ”來(lái)誡他。陸在風(fēng)之夜仍有著“ 十月四風(fēng)雨（其二]的志豪；劉錫一古人悲秋緒，“ ， ”[《詞（》]景”“情”的特點(diǎn)。知識(shí)卡片王國(guó)維說(shuō)的“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，就是說(shuō)作者帶著強(qiáng)烈的主觀感情去描寫(xiě)客觀景物，把自身所要抒發(fā)的感情、心情寄寓在景物中。“景生情，情生景”，情景交融，渾然一體。閱讀下面的文字，完成下題。尋方j(luò)ìngmì（ ）處，一本長(zhǎng)之。來(lái)阿爾斯山我認(rèn)了一植樹(shù)牧羊，他個(gè)人wēibó（ ）力量把荒的土變成富饒家園讀白恩，他的上，學(xué)到可貴精神質(zhì)，再ngà（ ·百折撓使暗的界變讀時(shí)要遇著題我解決為；要碰到本好我就會(huì) 地下去閱讀我面生活困境再徘、不悵然心懷好與貴，然前。過(guò)閱，使們的讀量增而生質(zhì)，思也發(fā)大的變，讀能力更迅速加。生何不是本 的呢?①jìngmì ②wēibó ③niānqīngpàzhòng 4．面依填入線處詞語(yǔ)的項(xiàng)是（ ）段中波浪的句有語(yǔ)，下修改的項(xiàng)是（ ）學(xué)校正在開(kāi)展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與，完成下題。(15字)63B.C.D.①【海關(guān)】 上： 下： 萬(wàn)長(zhǎng)城一關(guān)②【州琵亭】聯(lián)：彈流一彈月 ： 根據(jù)名著內(nèi)容，完成下題。人物藤野先生人物藤野先生沙僧衍太太出處《朝花夕拾》《西游記》《朝花夕拾》情節(jié)概括①四圣試禪心唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言人物形象治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)意志堅(jiān)定②二、閱讀(41分)閱讀下面文言文，完成下題。【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！）遠(yuǎn) 精 ③．①非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。②遂成枯落，多不接世?！薄薄薄啊薄?節(jié)選自《孟子·梁惠王下》)【注釋】①士師：古代的司法官。士師之下有鄉(xiāng)士、遂士等官。②士：指士師的下屬。下各組子中加點(diǎn)語(yǔ)意思的項(xiàng)是（ ）士/性///去“/”有托其妻子于其友而之楚游者比其反也則凍餒其妻子【材料一】GPS【材料二】【材料三】50.96%44.8%9.31%列對(duì)料內(nèi)的理，的項(xiàng)是（ ）爸爸，謝謝你來(lái)捧場(chǎng)巴人③3④⑤現(xiàn)在，球場(chǎng)上輪到13歲的兒子上場(chǎng)博擊了。在短短的幾個(gè)月甚至幾個(gè)星期里，這孩子就已經(jīng)掌握了打球時(shí)如何運(yùn)用眼睛、姿勢(shì)、腕部動(dòng)作等取勝的要訣。⑥是介乎贊嘆與哀愁、慈愛(ài)與失落的某種東西。一方⑨就在這男人和那婦人邊談邊看球的時(shí)候，比賽兩隊(duì)互換攻守。那個(gè)13歲的孩子一陣風(fēng)似的在他們旁邊跑過(guò)，撿起一只手套后便跑向第三壘。有人擊出一個(gè)平飛球正對(duì)著他飛過(guò)去，但男孩卻接漏了。?是的，他說(shuō)，我們父子倆都在成長(zhǎng)。這男人從前以為他對(duì)為父之道懂得很多。?可是，他的孩子們卻更像他年輕時(shí)一樣。?“”“”(有刪改)認(rèn)識(shí)心情一步一步來(lái)平靜年齡階段跳躍①經(jīng)歷人生必然里程②③釋然⑩這位父親突然一躍而起，接著又坐了下來(lái)。三、作文（50分）……請(qǐng)圍繞一個(gè)學(xué)期的初中生活，以《我熱愛(ài)這樣的生活》為題，寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。（1）【答案】3．靜謐；微?。荒檩p怕重4．D5．D【答案】6．未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研討會(huì)在京舉行7．C；A【答案】8．①添改講義，糾正解剖圖；②心術(shù)不正9．孫悟空三打白骨精，唐僧受豬八戒挑唆，逐走孫悟空。唐僧被妖怪變?yōu)槔匣?，八戒到花果山?qǐng)回孫悟空；孫悟空由取經(jīng)之初的任性急躁，到經(jīng)過(guò)磨難之后變得成熟穩(wěn)重，能理性處理問(wèn)題，說(shuō)明了他的不斷成長(zhǎng)【答案】10．達(dá)到；放縱；疾行，指迅速逝去11．①不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干，不定下志向就無(wú)法學(xué)有所成。②于是人年老志衰，沒(méi)有用處，大多對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何貢獻(xiàn)。12．B///（（）為“”“”【答案】15．D0到3【答案】18．①震驚；②矛盾；③放手讓他們離開(kāi)“”“③3⑦“”（”）【答案】略七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、積累運(yùn)用（29分）水古詩(shī)文情思海秋蕭瑟，水古詩(shī)文情思海秋蕭瑟，① 觀?！凡伲┬貞烟煜碌倪M(jìn)取精神）對(duì)時(shí)序交替生命更迭的理解江峨山月輪秋， 。（眉山歌》白）離鄉(xiāng)闖蕩的憧憬與喜悅池， ）羈旅中的苦澀與孤寂河）追求個(gè)性解放的少年意氣?）對(duì)時(shí)光易逝的嘆息雨《十月四風(fēng)雨作》二 陸）報(bào)國(guó)憂民之心溪?）游子思鄉(xiāng)的愁緒知識(shí)卡片朝”“zhāo”““”c知識(shí)卡片朝”“zhāo”閱讀下面的文字，完成下面小題?！巴挷柯洹币庉嬕黄谕捵髌烽喿x班刊，請(qǐng)你校對(duì)班刊序言，完成下面的任務(wù)。童是孩們“愛(ài)禮物它以 的事子學(xué)會(huì)知愛(ài)懂愛(ài)并他們信：在出所的努之后一美好未來(lái)在等著——而有這信念能給他zhùxù力使帶著信和尊去全健地成?！啊眂héngchè就是yùnniàng深邃思想的童話，有獨(dú)特的內(nèi)容、博大的愛(ài)心。它成為了人類閱讀史上的一個(gè)奇跡，贏得了全世界兒童和成人們的尊敬。

（選自《童話是一輩子可以讀的書(shū)》）①zhùxù ②chéngchè ③yùnniàng 4．列依填入線處詞語(yǔ)最恰的一是（ ）謬絕倫千百計(jì) 憧憬 B．誕不經(jīng) 千百計(jì) 憬誕不經(jīng) 處積慮 仰慕 D．謬絕倫 處積慮 慕（）閱讀下面的文字，完成下面小題?！静牧弦弧?02332828個(gè)”?！?jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》，部分文字有改動(dòng)【材料二】習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”毛姆說(shuō)：“閱讀是一座隨身攜帶的避難所?！薄啊?活一 一個(gè)子，少用一種辭手，寫(xiě)自己中的閱的意義”。我：“ ”根據(jù)名著內(nèi)容，完成下面小題。小語(yǔ)和小文在閱讀《朝花夕拾》和《西游記》后進(jìn)行了一段對(duì)話，請(qǐng)你將他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。?。骸皡嵌鞯奈饔巍肥菄?guó)首章回長(zhǎng)篇 以妙而富的象創(chuàng)了一光怪陸、神奇幻世界令人象深?！毙。骸棒?shù)?了年、年和年時(shí)的不生活歷與驗(yàn)，反映了當(dāng)?shù)纳绗F(xiàn)實(shí)也蘊(yùn)著魯先生諸多思，書(shū)10篇章常常新也是人回?zé)o窮！”小語(yǔ)朝夕拾魯常用刺手表達(dá)判之一諷刺所謂‘正君表達(dá)對(duì)弱者的情，暴虐的憎?！毙∥模骸啊段饔斡洝分校瑓浅卸魃瞄L(zhǎng)用天馬行空的想象和大膽奇特的夸張來(lái)創(chuàng)作例寫(xiě)孫空他領(lǐng)高會(huì)十二變大蟠桃后斗時(shí)上入變麻、魚(yú)兒、蛇等十分趣?！绷幸捞钊朊鎸?duì)空格的是（ ）A．科幻散文《父親的病》哪吒B．科幻小說(shuō)《狗·貓·鼠》二郎神C．神魔散文《狗·貓·鼠》二郎神D．神魔小說(shuō)《父親的病》哪吒《朝花夕拾》中的其他人物形象，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“圓形人物”的理解。二、閱讀（41分）閱讀下面的文字，完成下面小題。【甲】狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳?！疽摇勘敝苯缬袎欭埲氪澹湫兄刈?，入某紳家，其戶僅可容軀，塞而入。家人盡奔，登樓嘩噪，銃炮①轟④①銃chòng②潦lǎo③蟠④拏ná空：凌空。 ①一狼徑去，其一犬坐于前。②一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。列各句子，加詞語(yǔ)思相的一是（ ）而狼至/狼敢． B．狼乃靂拏而．已矣/家人奔 D．奔其/龍出13．用“/”給中畫(huà)的句斷句。轉(zhuǎn)側(cè)其中身盡泥涂極力騰躍尺余輒墮【】文的屠和【】文的龍自遇了困：屠，面困境，屠，，而擺了困。閱讀下面的文字，完成下面小題?！静牧弦弧竣?985150023⑤2000740700首1400萬(wàn)港幣先后由保利集團(tuán)拍到。牛首、猴首和虎首率先回到了祖國(guó)。⑥20032007年，69101400我們這代人用什么方式保護(hù)國(guó)寶呢？這值得我們每個(gè)人深深反思?！静牧隙竣?0232000“”和”自制回家”201710“”“”②據(jù)中國(guó)文物學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)，自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至今，共有超過(guò)1000萬(wàn)件中國(guó)文物流失海外，其中國(guó)家一、二級(jí)文物數(shù)量就達(dá)100余萬(wàn)件。而大英博物館內(nèi)現(xiàn)有中國(guó)文物囊括了新石器時(shí)代的石器、仰韶文化的彩陶、商周春秋戰(zhàn)國(guó)的青銅器、唐宋三彩、琺瑯器等幾乎所有藝術(shù)類別，件件都是絕世珍藏。故互聯(lián)網(wǎng)上有個(gè)說(shuō)法，“沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人，可以笑著走出大英博物館?！薄静牧先俊ǎ〣．1985年，美國(guó)一位古董商人從一戶人家手中以1500美元的價(jià)格買下了馬首、牛首和虎首。三年之后，每個(gè)獸首的平均成交價(jià)為23萬(wàn)美元。C．大英博物館內(nèi)現(xiàn)有中國(guó)文物囊括了新石器時(shí)代的石器、仰韶文化的彩陶、商周春秋戰(zhàn)國(guó)的青銅器、唐宋三彩、琺瑯器等幾乎所有藝術(shù)類別，件件都是絕世珍藏。D．2003年，香港企業(yè)家何鴻燊據(jù)說(shuō)出資五六百萬(wàn)港幣收購(gòu)了豬首，捐贈(zèng)給保利藝術(shù)博物館。“閱讀下面的文字，完成下面小題。幽幽七里香丁立梅①這世界哪怕再叫人失望，也有一種叫美好的東西，在暗地里生長(zhǎng)。④其實(shí)那時(shí)，我心卑微。我來(lái)自貧困的鄉(xiāng)下，無(wú)家室可炫耀，又不貌美，穿衣簡(jiǎn)樸，囊中時(shí)常羞澀。在一群光華灼灼的城里同學(xué)跟前，我覺(jué)得自已真是既渺小又丑陋。⑤“”謝謝——”⑦”⑧那些日子，我就那樣浸透在《詩(shī)經(jīng)》里，忘了憂傷，忘了惆悵，忘了自卑。我蓬勃如水邊的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是單純地迷戀著、摯愛(ài)著，無(wú)關(guān)其他。⑨很快，我要畢業(yè)了。我突然收到了一份禮物，是一本《詩(shī)集傳·楚辭章句》，岳麓書(shū)社出版的，定價(jià)七元六角，厚厚的一本。扉頁(yè)上寫(xiě)著：贈(zèng)予丁小姐，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好姑娘。下面沒(méi)有落款。

（選自《愿全世界的花都好好地開(kāi)》，有刪改）故事情節(jié)閱讀書(shū)籍抄寫(xiě)《詩(shī)經(jīng)》① 珍藏禮物內(nèi)心感受美妙愉悅猜疑② 我就那樣浸透在《詩(shī)經(jīng)》里，忘了憂傷，忘了惆悵，忘了自卑?！比⒆魑模?0分）…………請(qǐng)以“一路有你”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：⑴要有自己的真情實(shí)感。⑵不少于500字。⑶不得抄襲，不得套作，文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。答案【答案】【答案】朝”“zhāo”?！敬鸢浮?．貯蓄；澄澈；醞釀4．B5．A【答案】6．示例：讀書(shū)分享會(huì)；經(jīng)典誦讀會(huì)7．書(shū)是我們的良師益友，點(diǎn)亮我們的心燈，為我們指引方向?！敬鸢浮?．C9．示例一：唐僧崇信佛法，嚴(yán)守戒律，目標(biāo)明確。為了到西天取經(jīng)勇往直前，經(jīng)歷九九八十一難，始終初心不改，永不言棄，最終取得真經(jīng)。但他有時(shí)賢愚不分，好壞不辨，導(dǎo)致在取經(jīng)路上誤事。【答案】10．①連接、緊跟；②兇狠注視的樣子；③從容、悠閑11．①一只狼徑直走開(kāi)，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。②另一只狼正在柴草堆里打洞，想要從通道進(jìn)入從背后對(duì)屠戶進(jìn)行攻擊。12．B///【答案】15．B②（【答案】18．收到禮物；感動(dòng)（感恩、溫暖）”“，“”（我”。④我”⑥“美好”⑦“”“”【答案】七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、基礎(chǔ)(31分) ()非泊無(wú)明志(諸亮《子書(shū))作古代大的想家至今孔子能在多方給我當(dāng)代以啟。比，當(dāng)們與人交卻不別人解時(shí)我可以《論中的“ 不君子？來(lái)慰自己；當(dāng)我學(xué)習(xí)人身的優(yōu)，對(duì)別人缺點(diǎn)正自的不時(shí)，我可以《論》中“ ”“ ?！?)· ，小流水家， ， ，斷人在涯。他年春到延，后到五山工，不以身xùnzhí 。我驚得不出來(lái)，他是那么chénmòguǎyán 。我也chàngrán 地憤恨，在咒著個(gè)不名的去我所愛(ài)東西人。我那piāomiǎo 的中，定有美的街。下句子加點(diǎn)詞語(yǔ)用的項(xiàng)是（ ） A．作為新演員，他做到了不恥下問(wèn)，一遍遍去問(wèn)導(dǎo)演和前輩：我這樣演可以嗎？B．人的一生約有一半左右的時(shí)間都在思考，只不過(guò)成功者總在思考有意義的事。C．以“黑土·硒都”為主題的美食節(jié)開(kāi)幕在即，綏化市政府號(hào)召市民做好招待八方來(lái)客。D．我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，更是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。某學(xué)校以“文學(xué)部落”為主題開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與。在書(shū)交會(huì)環(huán)中，下對(duì)西游》的享不確的項(xiàng)是（ ）……就說(shuō)回高老莊，卻又難舍師父和師兄弟。這些反差使人物形象更加鮮明，增添了其喜劇色彩?！薄啊?223141第 第 為 二、閱讀(39分)比較閱讀下面兩則短文，完成各小題【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！

(《誡子書(shū)》)【乙】.少”凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪惡，但重于呵怒傷其顏色，不忍楚撻慘其肌膚耳。當(dāng)以疾病為諭，安得不用湯藥針艾救之哉？又宜思勤督訓(xùn)者可愿苛虐於骨肉乎誠(chéng)不得已也！父子之嚴(yán)，不可以狎；骨肉之愛(ài)，不可以簡(jiǎn)。簡(jiǎn)則慈孝不接，狎則怠慢生焉。(節(jié)選自《顏氏家訓(xùn)》教子篇)下加點(diǎn)語(yǔ)的思。 ．①非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。②險(xiǎn)躁則不能治性。列各句子，加詞語(yǔ)思不同的項(xiàng)是（ ）//已習(xí)養(yǎng)德/“/”又宜思勤督訓(xùn)者可愿苛虐於骨肉乎誠(chéng)不得已也！【乙】文中的“驕慢已習(xí)，方復(fù)制之”，符合【甲】文中的哪一句？【乙】文作者認(rèn)為該如何教子？閱讀下文，按要求完成各小題。紀(jì)念白求恩①②②③面是選文理解析，中不確的項(xiàng)是（ ）義精神。C．將白求恩與“不少的人”進(jìn)行對(duì)比，突出了嚴(yán)厲批評(píng)共產(chǎn)黨員中的一些人存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。D．文章在寫(xiě)作上主要的特點(diǎn)是夾敘夾議?！?、”“”

好日子②我說(shuō)它是好日子，因?yàn)榧依锏拿總€(gè)人都有亟待實(shí)現(xiàn)的愿望寄予今天。③晌午，我和大哥都回來(lái)得早些，媽媽已經(jīng)燒好滿桌好菜等待爸爸。④.⑤3——情形?，F(xiàn)在我們悶悶地吃著飯，簡(jiǎn)直叫人沉不住氣?、呶蚁嘈懦敛蛔獾囊欢ú恢刮乙粋€(gè)人，可是我們誰(shuí)都不開(kāi)口問(wèn)爸爸關(guān)于薪水的事。⑧爸爸今天胃口真好，當(dāng)盛第三碗飯的時(shí)候，沉不住氣的媽媽終于開(kāi)口了：“你看今天的牛舌燒得還不錯(cuò)吧？”⑨“相當(dāng)好！”爸爸咂咂嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭?！?5””?376.566?”15036……”大哥”?“你呢？”媽媽轉(zhuǎn)向我。?“219070塊；還有，學(xué)校捐款勞軍，起碼5塊?！蔽乙豢跉庹f(shuō)完了，靜候發(fā)落。?“……”3”5塊?！?“?媽媽剛要把錢票收起來(lái)，忽然看見(jiàn)桌旁還坐著一個(gè)默默靜觀的小女孩?！皩?duì)了，還有你呢，你要買什么？”媽媽問(wèn)小妹。?小妹不慌不忙地伸出她的一個(gè)食指來(lái)，說(shuō)：“一毛錢，媽媽，抽彩去！”?媽媽笑了，一個(gè)黃銅錢立刻遞到小妹的手里——今天只有小妹實(shí)現(xiàn)了全部愿望。?就這樣，我們的好日子又過(guò)去一個(gè)。“”“小心”“趕緊②”()三、作文(50分)……請(qǐng)《我去 ▲ 》題作。②字；答案（1）（1）【答案】D【答案】D（1）（2）·12“”“”（3）D（4）第5回、第22回；因?yàn)榈?回寫(xiě)孫悟空大鬧天宮，表現(xiàn)了他敢于反抗的英勇精神，與“有情有義”無(wú)2231【答案】6．達(dá)到；放縱；疾行，指迅速逝去7．①不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干，不定下志向就無(wú)法學(xué)有所成。②輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。8．D//【答案】11．贊揚(yáng)白求恩同志毫不利己、專門利人、對(duì)技術(shù)精益求精的精神。12．C131””2“”“【答案】14“”“我”“”搶”“”“”“”我”“我”我”””【答案】略七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、名句名篇默寫(xiě)欲登去， ） ）日生夜， （灣《北固下）陽(yáng)西， （致遠(yuǎn)天凈·秋思）與志巧結(jié)合來(lái)，現(xiàn)了人雄磊落胸懷詩(shī)句是： ， 。考結(jié)學(xué)習(xí)直沒(méi)進(jìn)我可以〈論語(yǔ)十二》中的， ”來(lái)誡他。陸在風(fēng)之夜仍有著“ 十月四風(fēng)雨（其二]的志豪；劉錫一古人悲秋緒，“ ， ”[《詞（》]二、詩(shī)歌鑒賞景”“情”的特點(diǎn)。知識(shí)卡片王國(guó)維說(shuō)的“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，就是說(shuō)作者帶著強(qiáng)烈的主觀感情去描寫(xiě)客觀景物，把自身所要抒發(fā)的感情、心情寄寓在景物中。“景生情，情生景”，情景交融，渾然一體。三、基礎(chǔ)知識(shí)綜合閱讀下面的文字，完成各題。尋方j(luò)ìngmì（ ）處，一本長(zhǎng)之。來(lái)阿爾斯山我認(rèn)了一植樹(shù)牧羊，他個(gè)人wēibó（ ）力量把荒的土變成富饒家園讀白恩，他的上，學(xué)到可貴精神質(zhì)，再ngà（ ·百折撓使暗的界變讀時(shí)要遇著題我解決為；要碰到本好我就會(huì) 地下去閱讀我面生活困境再徘、不悵然心懷好與貴，然前。力迅速加。生何不是本 的呢?jìngmì（ ）②wēibó（ ）③niānqīngpàzhòng（ ）面依填入線處詞語(yǔ)的項(xiàng)是（ ）采奕奕 不甚解 通達(dá)旦 收采奕奕 刨究底 翻覆去 奐團(tuán)錦簇 不甚解 翻覆去 奐團(tuán)錦簇 刨究底 通達(dá)旦 收段中波浪的句有語(yǔ)，下修改的項(xiàng)是（ ）A．通過(guò)閱讀，使我們的閱讀量迅速增加，閱讀能力得以提升，思想得以升華。B．通過(guò)閱讀，我們的閱讀量得以迅速增強(qiáng)，閱讀能力得以提升，思想也得到升華。C．閱讀不僅使我們的閱讀能力得以提升，思想得到升華，閱讀量也得以迅速增強(qiáng)。D．閱讀，使我們的閱讀量迅速增加，閱讀能力得以提升，思想也得到升華。四、綜合性學(xué)習(xí)學(xué)校正在開(kāi)展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與，完成各題。（15字）63A．入江半入云 B．分明萬(wàn)梅花 C．京鎖無(wú)雙地 D．城山半城湖①【海關(guān)】 上： 下：萬(wàn)長(zhǎng)城一關(guān)②【州琵亭】聯(lián)：彈流一彈月 ： 五、名著閱讀閱讀名著人物藤野先生人物藤野先生沙僧衍太太出處《朝花夕拾》《西游記》《朝花夕拾》情節(jié)概括① 四圣試禪心唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言人物形象治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)意志堅(jiān)定② 六、文言文閱讀閱讀下面文言文，完成各題?！炯住繌]，將復(fù)何及?。┻h(yuǎn)③．①非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。②遂成枯落，多不接世。”””“”“（節(jié)選自《孟子·梁惠王下》）【注釋】①士師：古代的司法官。士師之下有鄉(xiāng)士、遂士等官。②士：指士師的下屬。下各組子中加點(diǎn)語(yǔ)意思的項(xiàng)是（ ）士/性///去“/”有托其妻子于其友而之楚游者比其反也則凍餒其妻