青島版 二年級 數(shù)學(xué) 下冊《認識圖形》課件

認識圖形青島版數(shù)學(xué)二年級下冊課件7愛心行動——圖形與拼組情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中你發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？怎樣做一個長方形的牌子呢？你問我說怎樣做一個長方形的牌子呢？長方形正方形你問我說怎樣做一個長方形的牌子呢？長方形有哪些特點呢？你問我說長方形的對邊相等。怎樣做一個長方形的牌子呢？你問我說10厘米10厘米7厘米7厘米長方形的

相等。對邊怎樣做一個長方形的牌子呢？你問我說長方形的對邊相等。怎樣做一個長方形的牌子呢？你問我說長方形的對邊相等，四個角都是直角。怎樣做一個長方形的牌子呢？長方形有哪些特點呢？你問我說歸納總結(jié)：1.長方形的對邊相等，四個角都是直角。2.通常把長方形長邊的長叫作長，短邊的長叫作寬。你問我說正方形有哪些特點呢？怎樣做一個正方形的牌子呢？你問我說正方形的四條邊都相等。怎樣做一個正方形的牌子呢？你問我說怎樣做一個正方形牌子呢？正方形的四條邊都相等。你問我說正方形有哪些特點呢？怎樣做一個正方形的牌子呢？正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。你問我說歸納總結(jié)：1.正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。2.正方形的每條邊的長叫作邊長。你問我說相同點不同點長方形正方形對邊相等4條邊都相等比一比長方形和正方形的特征，你發(fā)現(xiàn)了什么？4條邊4個直角你問我說長長寬邊長邊長寬寬長長方形和正方形有什么聯(lián)系呢？當(dāng)長方形的長和寬相等時，長方形就變成了正方形。你問我說

六邊形

五邊形是什么形狀的呢？樹上掛的牌子是什么形狀？

有五個角、五條邊。有六個角、六條邊。你問我說生活中你在哪里見過五邊形和六邊形？你問我說你問我說歸納總結(jié)：1.由五條邊首尾順次相接圍成的圖形是五邊形，五邊形有五條邊，五個角。2.由六條邊首尾順次相接圍成的圖形是六邊形，六邊形有六條邊，六個角。合作探索試一試1.選擇。(1)數(shù)學(xué)課本封面的形狀是()。①正方形②長方形③三角形(2)一張長方形的紙按下面方法折疊打開后，分成了4個()。①長方形②正方形③三角形②①合作探索2.判斷。(1)五邊形有五條邊，五個角。

()(2)六邊形不一定有六條邊，六個角。 ()(30長方形和正方形都是四邊形。 ()你問我說長方形，四條邊，四個角，對邊相等是直角；正方形，四條邊，四個角，四邊相等是直角；五邊形，五條邊，五個角；六邊形，六條邊，六個角。邊邊角角真是妙。自主練習(xí)1.剪紙游戲。剪成了2個

形。

剪成了2個

形。

剪成了_____形和

形。

(1)(2)(3)正方三角長方長方自主練習(xí)2.你能在方格紙上畫出格數(shù)相同，但形狀不同的長方形嗎？試一試，與同學(xué)交流一下。自主練習(xí)易錯辨析3.分一分，填一填。(填序號)長方形：__________正方形：__________①④⑤⑨②自主練習(xí)4.數(shù)一數(shù)，填一填。長方形有()個，正方形有()個，三角形有()個，圓有()個，五邊形有(