2024秋新人教版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)課件 3.2 代數(shù)式的值 第1課時(shí)代數(shù)式的值

第三章代數(shù)式3.2

代數(shù)式的值

第1課時(shí)代數(shù)式的值授課教師：×××一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解代數(shù)式的值的概念以及會(huì)求代數(shù)式的值.2.通過求代數(shù)式的值的過程,培養(yǎng)運(yùn)算能力二重難點(diǎn)重點(diǎn):代數(shù)式的值的概念及其求法.難點(diǎn):將數(shù)直接代入或用整體代入法求代數(shù)式的值.1.問題導(dǎo)入三教學(xué)過程如圖就是小胡設(shè)計(jì)的一個(gè)程序.當(dāng)輸入x的值為3時(shí),你能求出輸出的值嗎?2.探究新知問題為了開展體育活動(dòng),學(xué)校要購置一批排球,每班配5個(gè),學(xué)校另外留20個(gè).學(xué)校總共需要購置少個(gè)排球?解:記全校的班級(jí)數(shù)是n,則需要購置的排球總數(shù)是5n+20.如果班級(jí)數(shù)是15,用15代替字母n,那么需要購置的排球總數(shù)是5n+20=5×15+20=95.如果班級(jí)數(shù)是20,用20代替字母n,那么需要購置的排球總數(shù)是5n+20=5×20+20=120.【歸納總結(jié)】一般地,用數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,按照代數(shù)式中的運(yùn)算關(guān)系計(jì)算得出的結(jié)果,叫作代數(shù)式的值,當(dāng)字母取不同的數(shù)值時(shí),代數(shù)式的值一般也不同.謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

3.

一輛汽車從甲地出發(fā),行駛3.5km后,又以vkm/h的速度行駛了th,這輛汽車的全部路程s是多少千米?如果v=56,t=0.5,求s的值.解:由題意,得s=3.5+vt,當(dāng)v=56,t=0.5,s=3.5+56×0.5=31.5.答:這輛汽車的全部路程s是(3.5+vt)千米.如果v=56