汕頭市2024-2025學(xué)年度上期高三期末考試生物試卷（含答案）

試卷類型：A汕頭市2024--2025學(xué)年度普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物學(xué)本試卷8頁，21小題，滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答卷前：考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上，再用2B鉛筆把考號的對應(yīng)數(shù)字涂黑。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆在答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題.本題共16小題,共40分。第1~12小題,每小題2分;第13~16小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.2024年6月5日是第53個世界環(huán)境日，主題是“土地修復(fù)、荒漠化和干旱韌性”，旨在提升公眾對這些問題的認識，并鼓勵公眾采取行動來恢復(fù)土地、防止荒漠化和增強環(huán)境的抗干旱能力。下列做法或觀點不符合該主題的是A.用微生物降解土壤污染物B.種植適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂虻闹参顲.推廣抗旱轉(zhuǎn)基因小麥種植D.禁止不科學(xué)農(nóng)業(yè)耕作方式2.肥胖是社會普遍的健康問題之一。適度運動可減肥，減肥過程主要想消耗的有機物是A.蛋白質(zhì)B.核酸C.肌糖原D.脂肪3.我國運動員奮力拼搏，獲得釜山世界乒乓球團體錦標賽團體賽冠軍。運動員在比賽過程中，機體分泌量最可能減少的激素是A.甲狀腺激素B.胰島素C.腎上腺素D.抗利尿激素4.我國科學(xué)家在中國空間站利用強輻射等特點培育出第一代“太空水稻”種子，借此在2024年11月獲得高產(chǎn)量、抗病能力強的第三代“太空水稻”，獲得第一代“太空水稻”的育種方式為A.雜交育種B.誘變育種C.單倍體育種D.多倍體育種5.破傷風(fēng)梭菌是一種引起破傷風(fēng)的病原菌，大量存在于人和動物的腸道中，根據(jù)生存環(huán)境，推測破傷風(fēng)梭菌最有可能退化或沒有的細胞結(jié)構(gòu)是A.DNAB.細胞膜C.核糖體D.線粒體汕頭市2024-2025學(xué)年度普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測高三生物學(xué)第1頁(共8頁)6.村落背后的防護林是我國南方很多村落的綠色屏障，其與自然林有一定差異。決定防護林群落性質(zhì)的最重要因素是A.物種組成B.空間結(jié)構(gòu)C.生態(tài)位D.次生演替7.顯微鏡是人類最偉大的發(fā)明之一，它把人類的視野帶入微觀世界。下列研究或觀察可以不使用顯微鏡的是A.施萊登提出細胞是植物體的基本單位B.艾弗里觀察到S型細菌菌落表面光滑C.薩頓發(fā)現(xiàn)蝗蟲細胞中同源染色體分離D.觀察低溫誘導(dǎo)細胞染色體數(shù)目的變化8.我國科研團隊首次利用患者外周血單核細胞獲得自體再生胰島，并成功治愈胰島功能嚴重受損的糖尿病患者，其流程如圖1所示。下列敘述正確的是A.該過程利用動物細胞培養(yǎng)、核移植技術(shù)等B.iPSC形成EnSC的原因是基因堿基序列改變C.EnSC形成胰島組織體現(xiàn)了動物細胞核全能性D.患者移植自體再生胰島基本不發(fā)生免疫排斥9.用某濃度的乙二醇溶液處理植物細胞后，其原生質(zhì)體相對體積隨時間的變化情況如下表所示。下列敘述正確的是時間(s)0306090120150180210240原生質(zhì)體相對體積(%)10080614238415059100A.揭起蓋玻片后向裝片滴加乙二醇溶液B.乙二醇在實驗的前120s不能進入細胞C.該細胞吸水能力在前120s內(nèi)逐漸增強D.細胞在實驗240s時不發(fā)生水分的交換10.T?和T?是兩種甲狀腺激素，其分泌調(diào)節(jié)過程如圖2所示，其中GHIH是生長抑素。與T?相比，T?對腺垂體分泌TSH的抑制作用較強。下列敘述錯誤的是A.GHIH和TRH在調(diào)節(jié)腺垂體分泌時相抗衡B.血漿中I-濃度會影響甲狀腺的分泌功能C.T?和T?在腺垂體細胞中具有相同的受體D.甲狀腺激素分泌存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)汕頭市2024—2025學(xué)年度普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測高三生物學(xué)第2頁(共8頁)11.沙丁魚是一類魚總稱，廣東沿海有10余種，古稱鯧?！督谊柨h續(xù)志》記載：“鯧身圓鱗厚，長數(shù)寸，五六月間與波郎青鱗多結(jié)陣而來，一網(wǎng)可數(shù)船?！毕铝袛⑹鲥e誤的是A.該海域所有沙丁魚的全部基因構(gòu)成種群基因庫B.捕食者往往對沙丁魚魚群的發(fā)展起到促進作用C.魚群結(jié)陣的反捕食策略是漫長協(xié)同進化的結(jié)果D.人類捕撈有可能改變某一沙丁魚種群基因頻率12.紅喉雉鶉是我國特有的一級保護動物。某科研團隊采用紅外相機技術(shù)等方法，記錄了四川某保護區(qū)的紅喉雉鶉繁殖季和非繁殖季日活動節(jié)律，結(jié)果見圖3。下列敘述錯誤的是A.紅外觸發(fā)相機記錄的數(shù)據(jù)表示紅喉雉鶉的種群密度B.紅喉雉鶉繁殖季活動規(guī)律與能量需求、季節(jié)等有關(guān)C.非繁殖季的紅喉雉鶉下午活動提前與氣溫下降有關(guān)D.該調(diào)查為當(dāng)?shù)丶t喉雉鶉種群的監(jiān)測和保護提供依據(jù)13.菜粕是畜禽養(yǎng)殖中的一種主要飼料資源，具有營養(yǎng)價值高、有益微量元素含量豐富等優(yōu)點，但是菜粕中粗纖維含量過高，會影響動物身體健康。技術(shù)人員利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)菜粕，改良其品質(zhì)，實驗結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是實驗發(fā)酵指標菜粕中的纖維素含量(%)1添加10mg纖維素酶發(fā)酵11.09±0.442添加20mg纖維素酶發(fā)酵9.90±0.363添加40mg纖維素酶發(fā)酵9.92±0.564添加芬氏纖維微菌發(fā)酵7.71±0.72A.菜粕能夠為芬氏纖維微菌生長和增殖提供無機碳源B.添加纖維素酶或芬氏纖維微菌都能有效降低粗纖維含量C.實驗1、2、3組說明在發(fā)酵時可添加20-40mg纖維素酶D.實驗4通過優(yōu)化菌液濃度和發(fā)酵溫度等可確定最佳發(fā)酵條件汕頭市2024—2025學(xué)年度普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測高三生物學(xué)第3頁(共8頁)14.人體免疫系統(tǒng)可通過途徑①和②識別并清除癌細胞，pSAP是鞘脂激活蛋白(參與鞘脂的水解代謝)的前體蛋白，TGF-β是腫瘤轉(zhuǎn)化生長因子-β。圖4表示TGF-β抑制途徑①的過程。下列敘述錯誤的是A.TGF-β誘導(dǎo)后其理化性質(zhì)和活性不會改變B.pSAP糖基化可能不利于DC內(nèi)鞘脂代謝C.pSAP對于機體清除癌細胞具有重要作用D.利用單克隆抗體可定向為DC補充pSAP15.研究人員利用不同濃度2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D,濃度范圍為2-10mg/L)、赤霉素(GA?，濃度范圍為100-500mg/L)對番茄進行種子萌發(fā)試驗，結(jié)果如下表所示。下列敘述錯誤的是生長調(diào)節(jié)劑種類對照2,4-DGA?濃度(mg/L)組246810100200300400500發(fā)芽勢(%)70.091.089.085.080.076.094.089.084.081.068.0注：發(fā)芽勢(%)=規(guī)定日期內(nèi)發(fā)芽種子數(shù)/供試種子數(shù)×100%A.實驗自變量是2,4-D與GA?的濃度B.GA?處理使番茄種子不能合成生長素C.適量2，4-D和GA?可促進番茄種子萌發(fā)D.如何施用2，4-D和GA?需要進行理性評估16.正常X染色體上有一個紅色覺基因和一個或多個綠色覺基因。兩種基因可在染色體配對時發(fā)生交換，可能出現(xiàn)異常交換導(dǎo)致的先天性色覺異常，產(chǎn)生綠色盲、紅色盲，其機制見圖5。下列敘述正確的是A.綠色盲是由染色體上綠色覺基因重復(fù)造成的B.兩種基因的交換過程發(fā)生在減數(shù)分裂I后期C.含c和d染色體女性的兒子可能是綠色盲或紅色盲D.人類綠色盲和紅色盲的遺傳不一定與性別相關(guān)聯(lián)汕頭市2024—2025學(xué)年度普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測高三生物學(xué)第4頁(共8頁)第Ⅱ卷三、非選擇題：請考生根據(jù)要求作答。(共五道題，60分)17.(12分)氮素是茶樹生長最主要的營養(yǎng)元素，對茶葉產(chǎn)量和品質(zhì)影響大。科研人員從茶樹光合特性、產(chǎn)量、茶園土壤養(yǎng)分變化以及茶樹氮元素利用效率等方面，研究茶樹對氮素減量配施的響應(yīng)，部分結(jié)果見下表。組別CK組A組B組CF組施氮肥施氮肥施氮肥大田條件下處理方式不施氮16千克?畝-126千克?畝~136千克·畝-1(常規(guī)施氮肥量)葉綠素a含量(mg?g?1)0.921.101.251.18氣孔導(dǎo)度(mol?m-2?s-1)0.130.140.190.16葉片凈光合速率(μmol?m?2?s-1)9.9610.4112.5411.28實驗后土層氮剩余量(g?kg?1)1.72.11.62.1氮肥農(nóng)學(xué)效率1.332.111.72茶樹產(chǎn)量(kg?畝?1)229.4250.6284.3291.3注：氮肥農(nóng)學(xué)效率=(施氮處理產(chǎn)量-不施氮處理產(chǎn)量)/施氮量回答下列問題：(1)茶樹的葉綠素a主要吸收光，根系吸收的氮素運輸?shù)饺~肉細胞可用于合成(列舉兩種)等生物大分子。(2)相比CF組，A組減氮處理后葉片凈光合速率下降的主要原因是：，從而降低光反應(yīng)速率；，從而降低暗反應(yīng)速率。(3)相比CK組、A組，B組減氮處理后一定程度上仍能提高茶樹產(chǎn)量，除了葉片凈光合速率提高外，還可能與有關(guān)。(4)科研人員發(fā)現(xiàn)某茶園的土壤全氮含量明顯降低。為減少無機氮肥的潛在污染，實現(xiàn)茶園的可持續(xù)發(fā)展，請你提出一種合理的改造種植方案。18.(12分)多巴胺(DA)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布，具有調(diào)節(jié)軀體運動、調(diào)節(jié)心血管活動、參與精神情緒活動等多種功能。圖6為某神經(jīng)元分泌DA的過程?；卮鹣铝袉栴}：汕頭市2024-2025學(xué)年度普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測高三生物學(xué)第5頁(共8頁)(1)圖中多巴胺通過方式釋放到突觸間隙后，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合引起(離子)內(nèi)流，從而產(chǎn)生興奮。(2)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，突觸間隙中的DA濃度異常降低時可引發(fā)帕金森病，患者可通過服用相關(guān)藥物緩解相關(guān)癥狀。請據(jù)圖推測，治療帕金森病藥物可能的作用機理：(寫出兩種機理)。(3)據(jù)《中華人民共和國藥典》記載，中藥天麻具有息風(fēng)止痙的功效。為研究天麻提取物——天麻乙酸乙酯治療帕金森病的功效，研究人員用大鼠開展試驗。①實驗材料：正常大鼠、帕金森病模型大鼠、天麻乙酸乙酯母液、美多芭(治療帕金森病的藥物)7.8mg/kg。②實驗步驟和實驗結(jié)果如下表所示。表中“?”的處理是：。組別實驗動物對大鼠的處理方法大鼠大腦中DA含量(μg/L)A正常大鼠灌胃1mL生理鹽水71.92B帕金森病模型大鼠灌胃1mL生理鹽水25.49C?62.52D灌胃lmL低劑量(5g/kg)天麻乙酸乙酯51.57E灌胃1mL中劑量(10g/kg)天麻乙酸乙酯56.06F灌胃1mL高劑量(20g/kg)天麻乙酸乙酯61.43③據(jù)表分析，得出實驗結(jié)論：一是天麻乙酸乙酯能通過，達到治療大鼠帕金森病的效果；二是，治療大鼠帕金森病的效果越顯著。(4)結(jié)合第(3)小題的研究成果，提出下一步的研究方向：。19.(12分)粵東北部山多地少，水資源豐富且水質(zhì)優(yōu)良，適合開展生態(tài)環(huán)保健康養(yǎng)殖模式——“豬-沼-果(草)-魚-鴨”山塘水庫立體養(yǎng)殖技術(shù)，把豬、鴨、水產(chǎn)養(yǎng)殖與果樹種植有機結(jié)合，形成良性循環(huán)，該立體養(yǎng)殖模式如圖7所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)據(jù)圖分析，該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是。(2)“豬-沼-果(草)-魚-鴨”模式以沼氣池為中心，將植物秸稈、人畜糞便等廢棄物合理地進行了應(yīng)用，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理。汕頭市2024—2025學(xué)年度普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測高三生物學(xué)第6頁(共8頁)(3)沼氣池中微生物分解糞便、秸稈中的有機物并產(chǎn)生(物質(zhì))等可重新被果樹利用。但沼液中的成分并非都能被果樹直接利用，其原因可能是。(4)魚塘主養(yǎng)草魚(草食性)，混養(yǎng)適量淡水白鯧(雜食性)、鰱魚(濾食浮游生物)、鯽魚(以草魚的殘餌、碎屑和底棲生物為食)等。經(jīng)過多種魚共同作用，既能凈化水域環(huán)境，又能促進草魚生長?；祓B(yǎng)的淡水白鯧吃掉養(yǎng)殖水體中的野生雜魚和體質(zhì)較差或生病的魚蝦，可降低草魚發(fā)病率和養(yǎng)殖成本，這種做法屬于防治。請從物質(zhì)循環(huán)的角度分析鰱魚、鯽魚共同作用減少水域有機物殘留，凈化水質(zhì)的原因：。20.(12分)賞食兼用型紫色辣椒是辣椒中稀有的種質(zhì)資源。為了研究其果實紫色性狀的由幾對等位基因控制、顯隱性關(guān)系、基因之間相互作用等遺傳機制，科研人員以純合白辣觀賞椒D1(果實白色)和紫辣觀賞椒D2(果實紫色)為親本，進行雜交、回交等，構(gòu)建6個世代群體，各世代辣椒果色統(tǒng)計結(jié)果及遺傳分離比例如下表所示。組合世代編號總數(shù)(株)紫色(株)白色(株)模型比P?D130030P2D230300F?D3(來源于♀D1×♂D2)30300F?D4(來源于♀D2×♂D1)30300BC?D5(來源于♀D3×♂D1)6024361:1BC?D6(來源于♀D3×♂D2)60600F2D7(來源于D3自交)300228723:1注：①淺紫色均統(tǒng)計為紫色，②模型比是由專業(yè)軟件進行方差分析所得，數(shù)據(jù)有效?；卮鹣铝袉栴}：(1)紫辣觀賞椒果實中紫色花色素分布于其果肉細胞的中。為獲得F?中D3和D4植株，科研人員所使用的交配方式稱為。(2)辣椒花與豌豆花都是兩性花，獲得D5的雜交操作過程是：先除去D3并套袋，待D3雌蕊成熟時，將采集的D1成熟花粉涂在D3成熟雌蕊柱頭上并套袋，最終收獲D5種子。(3)科研人員在統(tǒng)計F?代時發(fā)現(xiàn)D7果色呈現(xiàn)的紫色深淺程度與親本有差異，有的與D2基本一致；有的較D2顏色淺，接近D3和D4的淺紫色，由此可說明賞食兼用型辣椒果色的遺傳機制是。據(jù)此可推測D7的228株紫色植株中，表型淺紫色與紫色的模型比為。(4)研究發(fā)現(xiàn)，賞食兼用型紫色辣椒花色也存在紫色和白色，其遺傳機制與果色相同?，F(xiàn)提供純合的白花瓣白辣觀賞椒A1和紫花瓣紫辣觀賞椒A2，請設(shè)計實驗思路以驗證花色和果色兩對相對性狀的遺傳是否遵循自由組合定律。21.(12分)BADH基因編碼的甜菜堿脫氫酶，是植物重要的滲透調(diào)節(jié)劑。為探究BADH基因?qū)Υ蠖鼓望}性狀的影響，科研人員利用CRISPR/Cas9系統(tǒng)定點編輯野生型大豆的BADH基因，通過汕頭市2024—2025學(xué)年度普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測高三生物學(xué)第7頁(共8頁)分子檢測篩選純合突變體，并分析突變體對大豆出苗期和苗期耐鹽性狀的影響，實驗操作及結(jié)果如下。請分析回答：(1)第一步，BADH基因表達量分析：將野生型大豆種子分成2組萌發(fā)長根后，分別用150mmol/LNaCl溶液和蒸餾水處理，在24h時提取根、莖、葉3個組織細胞中的樣品，通過反轉(zhuǎn)錄獲得cDNA，進一步檢測BADH基因相對表達量，結(jié)果如圖8所示，由此得出BADH基因的表達特點是。(2)基因表達載體構(gòu)建:CRISPR/Cas9系統(tǒng)編碼的sgRNA(向?qū)NA)可引導(dǎo)Cas9蛋白(核酸酶)切割基因，對基因進行定點編輯。為實現(xiàn)對BADH基因的準確編輯，科研人員應(yīng)該依據(jù)該基因的設(shè)計特異性sgRNA序列，然后構(gòu)建了圖9的重組質(zhì)粒。該重組質(zhì)粒中BADH-gRNA元件的作用是。注:U626P、CaMV35表示啟動子,gRNA骨架為CRISPR/Cas9系統(tǒng)重要元件,KanR表示卡那霉素抗性基因。圖9(3)篩選BADH基因缺失突變體和耐鹽表型分析：通過測序篩選出L1、L2兩種BADH基因功能缺失突變體，分析不同植株BADH基因編碼序列與對應(yīng)的氨基酸序列、出苗期和苗期的耐鹽進行鑒定，結(jié)果如下表。蛋白質(zhì)分子特定的結(jié)構(gòu)區(qū)域影響其功能，稱為功能結(jié)構(gòu)域，BADH基因的功能結(jié)構(gòu)域位于第18位至485位氨基酸之間。從功能結(jié)構(gòu)域被破壞或缺失的角度分析，突變體Ll體內(nèi)甜菜堿脫氫酶功能異常的原因是該蛋白的功能結(jié)構(gòu)域，突變體L2體內(nèi)甜菜堿脫氫酶功能異常的原因是該蛋白的功能結(jié)構(gòu)域。BADH基因?qū)Υ蠖褂酌缒望}性的影響是。材料BADH基因的編碼序列甜菜堿脫氫酶出苗期耐鹽鑒定苗期耐鹽鑒定名稱長度變異情況氨基酸序列變異情況耐鹽耐鹽耐鹽耐鹽(bp)等級描述等級描述野生型1512無504個氨基酸1高度耐鹽3鹽敏感L11513插入1bp提前終止，僅編碼32個氨基酸4敏感型3鹽敏感L21521插入9bp,替換2bp有7個氨基酸發(fā)生變化3中度耐鹽3鹽敏感注：bp代表堿基對。汕頭市2024-2025學(xué)年度普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測高三生物學(xué)第8頁(共8頁)汕頭市2024-2025學(xué)年度普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物學(xué)【參考答案】一、選擇題1-5CDBBD6-10ABDCC11-12AA13-16DABC17.(12分,除特殊說明外,每空2分)(1)紅光和藍紫光蛋白質(zhì)(酶)、核酸(RNA)(2)葉綠素a的含量減少，對光能吸收(或捕獲光能)減少氣孔導(dǎo)度降低，使CO?的供應(yīng)(吸收/固定)減少(3)茶樹對氮元素利用率提高(或B組處理土壤氮剩余量少，氮肥農(nóng)學(xué)效率提高)(4)在茶樹周邊種植適宜品種的豆科植物(或在茶樹周邊土壤中接種適宜品種的固氮微生物)18.(12分,除說明外,每空2分)(1)胞吐(1分)Na?(1分)(2)抑制突觸前膜(突觸前神經(jīng)元/DA轉(zhuǎn)運體)回收DA；抑制突觸間隙中DA的降解；促進鈣離子通道開放，從而促進突觸前膜釋放DA：增強突觸后膜DA受體的合成(增強DA受體的敏感性)(寫出兩點即可)(3)②灌胃1mL(7.8mg/kg)美多芭