教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃范文

?教育實(shí)習(xí)工作方案范文一、實(shí)習(xí)目的1.熟悉教育實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，理解教育教學(xué)的根本流程。2.掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，可以獨(dú)立設(shè)計(jì)教學(xué)方案。3.進(jìn)步課堂組織與管理才能，使課堂教學(xué)有序、高效。4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性開展。5.學(xué)會(huì)與同事、學(xué)生及家長(zhǎng)溝通交流，進(jìn)步人際交往才能。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.教學(xué)實(shí)習(xí)〔1〕備課：實(shí)習(xí)生需熟悉所教學(xué)科的教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，獨(dú)立設(shè)計(jì)教學(xué)方案，包括教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法等。〔2〕課堂教學(xué)：實(shí)習(xí)生需按照教學(xué)方案進(jìn)展課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，保證教學(xué)效果?！?〕作業(yè)布置與修改：實(shí)習(xí)生需布置適量的課后作業(yè)，及時(shí)修改并反應(yīng)給學(xué)生?！?〕輔導(dǎo)：實(shí)習(xí)生需針對(duì)學(xué)生的詳細(xì)情況，進(jìn)展課后輔導(dǎo)，幫助學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。2.班級(jí)管理實(shí)習(xí)〔1〕組織班級(jí)活動(dòng)：實(shí)習(xí)生需組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和綜合素質(zhì)?！?〕班級(jí)紀(jì)律管理：實(shí)習(xí)生需維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)展。〔3〕學(xué)生心理安康教育：實(shí)習(xí)生需關(guān)注學(xué)生的心理安康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決心理問題。3.教育教學(xué)研究實(shí)習(xí)三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排1.第1周：熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校環(huán)境，理解學(xué)校規(guī)章制度，參加實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)。2.第2周：備課、聽課，熟悉教學(xué)大綱和教材內(nèi)容。3.第3-6周：進(jìn)展教學(xué)實(shí)習(xí)，組織課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、修改作業(yè)。4.第7-8周：進(jìn)展班級(jí)管理實(shí)習(xí)，組織班級(jí)活動(dòng)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。四、實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)1.教學(xué)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)：以課堂教學(xué)效果、作業(yè)修改、輔導(dǎo)學(xué)生等方面為主要評(píng)價(jià)指標(biāo)。2.班級(jí)管理實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)：以班級(jí)活動(dòng)組織、班級(jí)紀(jì)律維護(hù)、學(xué)生心理安康教育等方面為主要評(píng)價(jià)指標(biāo)。3.教育教學(xué)研究實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)：以論文質(zhì)量、案例分析等方面為主要評(píng)價(jià)指標(biāo)。4.綜合評(píng)價(jià)：以實(shí)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、教育教學(xué)才能等方面為主要評(píng)價(jià)指標(biāo)。五、實(shí)習(xí)保障1.實(shí)習(xí)生需遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的安排。4.實(shí)習(xí)生應(yīng)注重自身平安，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的平安消費(fèi)規(guī)定。通過本次教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生將可以更好地理解教育教學(xué)工作，進(jìn)步教育教學(xué)才能，為今后從事教育事業(yè)奠定根底。補(bǔ)充點(diǎn)：六、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作1.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)前應(yīng)參加學(xué)校組織的教學(xué)技能培訓(xùn)，進(jìn)步自身的教學(xué)程度。2.實(shí)習(xí)生應(yīng)準(zhǔn)備好教學(xué)所需的教具、課件等教學(xué)資。3.實(shí)習(xí)生應(yīng)學(xué)習(xí)掌握一定的心理學(xué)知識(shí)，以更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生的心理問題。七、實(shí)習(xí)過程中的溝通與反應(yīng)1.實(shí)習(xí)生應(yīng)主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師溝通，及時(shí)理解實(shí)習(xí)過程中的缺乏與需要改良之處。2.實(shí)習(xí)生應(yīng)定期向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展，反映實(shí)習(xí)中遇到的問題。3.實(shí)習(xí)生應(yīng)積極聽取同事、學(xué)生及家長(zhǎng)的意見和建議，不斷改良教育教學(xué)方法。3.實(shí)習(xí)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃，為今后的開展做好準(zhǔn)備。重點(diǎn)與考前須知：1.實(shí)習(xí)目的明確：實(shí)習(xí)生需明確實(shí)習(xí)目的，確保在實(shí)習(xí)過程中有的放矢，進(jìn)步教育教學(xué)才能。2.教學(xué)實(shí)習(xí)與班級(jí)管理并重：實(shí)習(xí)生應(yīng)注重教學(xué)實(shí)習(xí)和班級(jí)管理實(shí)習(xí)，全面進(jìn)步教育教學(xué)程度。3.注重教育教學(xué)研究：實(shí)習(xí)生應(yīng)積極參與教育教學(xué)研究，提升自己的教育教學(xué)素養(yǎng)。4.實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作：實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作，確保實(shí)習(xí)順利進(jìn)展。7.遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度：實(shí)習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的安排。9.注重自身平安：實(shí)習(xí)生應(yīng)注重自身平