中學(xué)綜合組教研計(jì)劃

?中學(xué)綜合組教研方案一、前言在新時(shí)代背景下，我國教育事業(yè)正面臨著前所未有的開展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)新課程改革的要求，進(jìn)步中學(xué)教學(xué)質(zhì)量，我們綜合組決定開展教研活動(dòng)，積極探究適應(yīng)新時(shí)代教育開展的新路子。本教研方案將圍繞課程建立、教學(xué)方法、老師專業(yè)開展等方面展開，旨在提升綜合組老師的教學(xué)程度和綜合素質(zhì)。二、目的與任務(wù)1.深化研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解課程改革的理念，進(jìn)步老師對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)和理解。2.加強(qiáng)教學(xué)方法研究，推廣有效的教學(xué)策略，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。3.促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)步老師教育教學(xué)才能和素養(yǎng)。三、詳細(xì)措施1.開展教研活動(dòng)〔1〕定期組織教研活動(dòng)，確保每位老師都能參與?！?〕邀請(qǐng)專家進(jìn)展講座和指導(dǎo)，提升老師的教育教學(xué)程度?！?〕組織老師進(jìn)展課堂教學(xué)觀摩，分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)歷和做法。2.課程建立〔1〕研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目的和任務(wù)?！?〕整合課程資，優(yōu)化課程構(gòu)造。3.教學(xué)方法改革〔1〕探究適應(yīng)新課程的教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)效果?！?〕推廣自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和才能?！?〕開展課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)新教學(xué)形式。4.老師專業(yè)開展〔1〕加強(qiáng)老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教育教學(xué)才能。〔2〕開展老師教育教學(xué)研究，提升老師的研究程度。〔3〕鼓勵(lì)老師參與教育教學(xué)競(jìng)賽，展示自身風(fēng)采。5.團(tuán)隊(duì)建立〔1〕加強(qiáng)教研組內(nèi)部溝通，形成團(tuán)隊(duì)合力?！?〕開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增進(jìn)老師間的友誼與合作?！?〕樹立團(tuán)隊(duì)典范，激發(fā)老師進(jìn)取精神。四、時(shí)間安排1.第一季度：研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目的；開展教研活動(dòng)，分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)歷。2.第二季度：優(yōu)化課程構(gòu)造，開展課程改革試點(diǎn)；探究適應(yīng)新課程的教學(xué)方法。3.第三季度：推廣自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式；加強(qiáng)老師培訓(xùn)，進(jìn)步教育教學(xué)才能。4.第四季度：開展老師教育教學(xué)研究；加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建立，開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。五、預(yù)期成果1.老師教育教學(xué)程度得到提升，課堂教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)步。2.形成適應(yīng)新課程的教學(xué)方法和形式。3.老師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)得到進(jìn)步。我們將全力以赴，為實(shí)現(xiàn)教研方案的目的而努力。我們相信，在全體老師的共同努力下，我們的教研工作一定可以獲得豐碩的成果，為中學(xué)教育事業(yè)的開展奉獻(xiàn)力量。中學(xué)綜合組教研方案補(bǔ)充點(diǎn)一、教研活動(dòng)形式多樣化1.組織老師參加教學(xué)研討會(huì)，邀請(qǐng)教育專家進(jìn)展講座，提升老師的教育教學(xué)理念。2.開展教學(xué)觀摩活動(dòng)，讓老師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。3.設(shè)立教學(xué)工作坊，提供老師實(shí)戰(zhàn)演練的時(shí)機(jī)，進(jìn)步教學(xué)技能。二、課程資整合與開發(fā)1.充分利用校內(nèi)外資，開發(fā)具有特色的課程教材。2.老師分工合作，共同編寫教案和教學(xué)資料。3.定期更新課程資，確保教學(xué)質(zhì)量。三、教學(xué)評(píng)價(jià)與反應(yīng)1.建立科學(xué)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和成果。2.老師互相評(píng)價(jià)，互相提供建立性意見。3.定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，改良教學(xué)方法。四、老師鼓勵(lì)機(jī)制1.設(shè)立教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金，鼓勵(lì)優(yōu)秀老師脫穎而出。2.開展老師教育教學(xué)競(jìng)賽，激發(fā)老師的教學(xué)熱情。3.推薦優(yōu)秀老師參加上級(jí)部門組織的培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)。五、團(tuán)隊(duì)建立與溝通1.定期舉行教研組團(tuán)隊(duì)建立活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。2.搭建老師交流平臺(tái)，促進(jìn)老師間的溝通與合作。3.建立教研組群、QQ群等，方便老師隨時(shí)交流和分享資。1.教研活動(dòng)要注重實(shí)效，防止形式。2.老師要積極參與課程資開發(fā)，進(jìn)步自身教學(xué)才能。3.教學(xué)評(píng)價(jià)要客觀公正，關(guān)注學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)效果。4.老師要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同推進(jìn)教研組工作。5.各級(jí)部門要給予足夠的支持和關(guān)心，為教研活動(dòng)提供必要的條件。全體教研組老師要齊心協(xié)力，充分發(fā)揮