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文檔簡介
課題汽車空調(diào)的通風(fēng)與凈化系統(tǒng)
知識(shí)與技能知道汽車空調(diào)的空氣配送系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作過程。
目標(biāo)
教知道汽車的空氣凈化方法。
學(xué)過程與方法通過學(xué)生觀察學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。
目標(biāo)
目
情感、態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致觀察、勤于思考、團(tuán)隊(duì)合作的能力。
標(biāo)
與價(jià)值觀目
標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)汽車空調(diào)的配氣室
教學(xué)難點(diǎn)汽車空調(diào)的配氣室
教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件
教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法
教學(xué)類型新授課
教學(xué)課時(shí)1課時(shí)
教學(xué)過程
教■學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)
新課引入你知道空氣在再流動(dòng)過程中是怎樣得到清潔與凈化嗎?引入新課
任務(wù)描述汽車空調(diào)配氣室的分類與組成接受任務(wù)
采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,利用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)建真實(shí)的教
任務(wù)分析學(xué)環(huán)境,教師提出問題,學(xué)生帶著任務(wù)完成學(xué)習(xí)。任務(wù)引領(lǐng)
一、汽車空調(diào)的配氣室
1.分類:混合型、全熱性。
2.組成:進(jìn)氣段、混氣段、配氣段。
(1)進(jìn)氣段:包括起源們和鼓風(fēng)機(jī)。
作用:決定被調(diào)空氣是來自車外還是車廂內(nèi)部,以及兩者
的比例和進(jìn)風(fēng)量的大小。教
師
混氣段:包括蒸發(fā)器、暖風(fēng)芯、混氣門。
任(2)引
作用:調(diào)配輸出空氣中冷、暖空氣的比例。導(dǎo)
務(wù)(3)配氣段:出風(fēng)口、管道、中央出風(fēng)門及除霜們。
作用:根據(jù)需要使氣流從不同出風(fēng)口吹出。
實(shí)3.全熱型學(xué)
思考:與混合型部通之處是什么?生
施二、汽車空調(diào)的通風(fēng)與凈化領(lǐng)
會(huì)
1.通風(fēng)
(1)自然通風(fēng):一是打開風(fēng)窗或天窗;二是利用車身結(jié)構(gòu)的
自然通風(fēng)。
注意:空氣的入口設(shè)在正壓區(qū),出口設(shè)在負(fù)壓區(qū)。
(2)強(qiáng)制通風(fēng):
2.凈化
(1)目的教
(2)除塵方式:過濾除塵和靜電除塵。師
引
參考課本圖示分析靜電式空氣凈化器的工作原
任(3)478,導(dǎo)
理。
務(wù)
(4)粉塵被電離帶上負(fù)電并被正極板吸引。
實(shí)(5)活性炭吸附,除去臭味及有害氣體,然后送到車廂
學(xué)
內(nèi)。生
施領(lǐng)
會(huì)
1.空氣混合型配氣室由哪三部分組成?
2.汽車空調(diào)的通風(fēng)方式有哪些?
任務(wù)鞏固3.汽車空調(diào)凈化的目的是什么?
4.汽車空調(diào)除塵凈化的形式是什么?
任務(wù)評(píng)語教師評(píng)價(jià)
一、汽車空調(diào)的配氣室
課堂小小二、汽車空調(diào)的通風(fēng)與凈化
作業(yè)課本P.136第1,2題
課題
板
一、汽車空調(diào)的配氣室
書
二、汽車空調(diào)的通風(fēng)與凈化
設(shè)
計(jì)
教學(xué)反思
課題緒論
知識(shí)與技能知道發(fā)動(dòng)機(jī)零件耗損形式。
目標(biāo)
教知道發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)與修理。
學(xué)過程與方法通過學(xué)生觀察學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。
目標(biāo)
目
情感、態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致觀察、勤于思考、團(tuán)隊(duì)合作的能力。
標(biāo)
與價(jià)值觀目
標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)知道發(fā)動(dòng)機(jī)零件的四種主要耗損形式。
教學(xué)難點(diǎn)知道維護(hù)作業(yè)的內(nèi)容及類別。
教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件
教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法
教學(xué)類型新授課
教學(xué)課時(shí)1課時(shí)
教學(xué)過程
教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)
新課引入汽車的來源,汽車的組成?引入新課
1.發(fā)動(dòng)機(jī)零件耗損形式,發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)與修理。
任務(wù)描述2.發(fā)動(dòng)機(jī)的故障診斷與檢測技術(shù)。接受任務(wù)
采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,利用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)建真實(shí)的教
任務(wù)分析學(xué)環(huán)境,教師提出問題,學(xué)生帶著任務(wù)完成學(xué)習(xí)。任務(wù)引領(lǐng)
耗
件的
機(jī)零
發(fā)動(dòng)
一、
式
損形
損
1.磨
段。
個(gè)階
為三
體個(gè)
律大
損規(guī)
的磨
零件
、
損
磨
.
___
■____
(教
1師
任引
期
工作
正常
期
磨損
加速
期
磨合導(dǎo)
_7
____
____
____
____
____
____
____
\___
務(wù)
蝕
2.腐
勞
3.疲
實(shí)學(xué)
形
4.變生
理
和修
維護(hù)
機(jī)的
發(fā)動(dòng)
二、領(lǐng)
施
修理
護(hù)和
的維
動(dòng)機(jī)
1.發(fā)會(huì)
容
的內(nèi)
作業(yè)
維護(hù)
動(dòng)機(jī)
①發(fā)
整
、調(diào)
潤滑
給、
、補(bǔ)
緊固
查、
、檢
清潔
別
的類
作業(yè)
維護(hù)
動(dòng)機(jī)
②發(fā)
護(hù)
日常維
期(
「定
護(hù)
級(jí)維
,一
維護(hù)
性
預(yù)防
■
維護(hù)
維護(hù)
機(jī)的
發(fā)動(dòng)
維護(hù)
二級(jí)
小護(hù)
磨合
、
Y教
師
維護(hù)
J換季引
生維護(hù)
防1
非預(yù)
任導(dǎo)
理(
的修
動(dòng)機(jī)
2.發(fā)
務(wù)
理
的修
動(dòng)機(jī)
①發(fā)
工彳
械加
的
溫馨提示
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