全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)學(xué)前子系統(tǒng)操作基礎(chǔ)手冊學(xué)校級

全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)

學(xué)前教誨資助子系統(tǒng)

操作手冊-學(xué)校級

二O一四年十二月

目錄

目錄............................................................錯誤!未定義書簽。

說明............................................................錯誤!未定義書簽。

第一某些：系統(tǒng)簡介...............................................錯誤!未定義書簽。

第1章系統(tǒng)建設(shè)背景.........................................錯誤!未定義書簽。

第2章系統(tǒng)概況..............................................錯誤!未定義書簽。

2.1系統(tǒng)建設(shè)目的........................................錯誤!未定義書簽。

2.2系統(tǒng)體系構(gòu)造.........................................錯誤!未定義書簽。

第3章功能及流程簡介.......................................錯誤!未定義書簽。

3.1功能簡介.............................................錯誤!未定義書簽。

3.2流程簡介.............................................錯誤!未定義書簽。

第二某些：操作總體闡明..........................................錯誤!未定義書簽。

第4章系統(tǒng)登錄.............................................錯誤!未定義書簽。

第5章系統(tǒng)界面簡介.........................................錯誤!未定義書簽。

第6章系統(tǒng)通用操作.........................................錯誤!未定義書簽。

6.1查詢.................................................錯誤!未定義書簽。

6.2重置.................................................錯誤!未定義書簽。

63高檔查詢............................................錯誤!未定義書簽。

6.4下載模板.............................................錯誤!未定義書簽。

6.S導(dǎo)入.................................................錯誤!未定義書簽.

6.6導(dǎo)出.................................................錯誤!未定義書簽。

6.7排序.................................................錯誤!未定義書簽。

6.8分頁.................................................錯誤!未定義書簽。

6.9查看學(xué)生詳細(xì)信息....................................錯誤!未定義書簽。

第三某些：學(xué)校操作人員系統(tǒng)操作闡明.............................錯誤!未定義書簽。

第7章學(xué)生信息管理.........................................錯誤!未定義書簽。

7.1在校學(xué)生信息查看....................................錯誤!未定義書簽。

7.2家庭經(jīng)濟信息錄入....................................錯誤!未定義書簽。

7.3困難學(xué)生認(rèn)定管理....................................錯誤!未定義書簽。

7.4學(xué)生銀行卡號管理....................................錯誤!未定義書簽。

第8章資助項目管理.........................................錯誤!未定義書簽。

8.1國家資助.............................................錯誤!未定義書簽。

8.2地方政府資助........................................錯誤!未定義書簽。

8.3學(xué)校資助.............................................錯誤!未定義書簽。

8.4社會資助............................................錯誤!未定義書簽。

第9章財政資金管理.........................................錯誤!未定義書簽。

9.1財政資金管理........................................錯誤!未定義書簽。

第10章政策文獻(xiàn)............................................錯誤!未定義書簽。

10.1政策文獻(xiàn)管理.......................................錯誤!未定義書簽。

第四某些：學(xué)校審核人員系統(tǒng)操作闡明.............................錯誤!未定義書簽。

第11章學(xué)生信息管理........................................錯誤!未定義書簽。

11.1在校學(xué)生信息查看...................................錯誤!未定義書簽。

11.2困難學(xué)生認(rèn)定成果查看...............................錯誤!未定義書簽。

第12章資助項目管理........................................錯誤!未定義書簽。

12.1國家資助............................................錯誤!未定義書簽。

12.2地方政府資助.......................................錯誤!未定義書簽。

12.3學(xué)校資助............................................錯誤!未定義書簽。

12.4社會資助...........................................錯誤!未定義書簽。

第13章財政資金管理........................................錯誤!未定義書簽。

第14章政策文獻(xiàn)............................................錯誤!未定義書簽。

14.1政策文獻(xiàn)管理........................................錯誤!未定義書簽。

說明

1.本手冊只合用于全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)-學(xué)前教誨資助子

系統(tǒng)顧客使用。

2.學(xué)前教誨資助子系統(tǒng)提供對FireFox、IE8、IE9瀏覽器客戶

端支持。

3.文檔中所有困難學(xué)生指是有受助需求家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

第一某些：系統(tǒng)簡介

第1章系統(tǒng)建設(shè)背景

黨中央、國務(wù)院高度注重家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。建立健全

家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可以上得起學(xué)

是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會重要舉措，是實行科教興

國和人才強國戰(zhàn)略，優(yōu)化教誨構(gòu)造，增進(jìn)教誨公平和社會公正有效手

段；是切實履行公共財政職能，推動基本公共服務(wù)均等化必然規(guī)定。

當(dāng)前國內(nèi)已初步建立起完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系。國

家獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、學(xué)費補償貸款代償、中職免學(xué)費、義務(wù)

教誨寄宿生生活補貼等各項資助政策總計資助總額約1000億元。尋

常管理和監(jiān)管任務(wù)較為繁重。建立完善學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)是貫徹

學(xué)生資助政策、加強監(jiān)管工作重要基本和保障。

第2章系統(tǒng)概況

2.1系統(tǒng)建設(shè)目的

依照國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示精神和財政部關(guān)于規(guī)定以及部領(lǐng)導(dǎo)批示，系

統(tǒng)建設(shè)總體目的擬定為：構(gòu)建覆蓋全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)

全國學(xué)生資助管理信息化；建立全國學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況數(shù)據(jù)庫和學(xué)生

資助數(shù)據(jù)庫，全面掌握全國學(xué)生資助狀況，實現(xiàn)對學(xué)生資助有效監(jiān)管。

系統(tǒng)重點為各教誨階段學(xué)生資助管理服務(wù)，具備數(shù)據(jù)采集、匯總、

學(xué)生資助業(yè)務(wù)尋常管理、信息查詢、記錄分析、審核、審批等功能，

滿足各級教誨行政部門和各級各類學(xué)校資助業(yè)務(wù)尋常管理、科學(xué)決

策、優(yōu)化資源配備需求。詳細(xì)如下：

1.建立起從學(xué)前教誨到高等教誨一體化學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，

涉及學(xué)前教誨、小學(xué)、初中、普通高中、中檔職業(yè)教誨、高等教誨（本

?？?、研究生）學(xué)生資助業(yè)務(wù)。各業(yè)務(wù)之間既互相獨立，各自運營，

又互相打通。各教誨階段要與相應(yīng)學(xué)籍系統(tǒng)捆綁，以學(xué)籍庫為根基，

建立學(xué)生資助信息庫。

2.學(xué)生資助系統(tǒng)管理到教誨各階段每一種學(xué)生，為申請資助學(xué)生

建立家庭經(jīng)濟檔案庫，并建立學(xué)生從申請資助到資金發(fā)放全過程資助

信息庫，便于學(xué)生資助信息和資金預(yù)算決算監(jiān)管，為資助業(yè)務(wù)尋常管

理和科學(xué)決策提供根據(jù)。

3.實現(xiàn)學(xué)生資助業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)全過程管理，實現(xiàn)對全國家庭經(jīng)濟困

難學(xué)生資助工作實時監(jiān)控和管理。業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)涉及：中央逐級下達(dá)預(yù)算

到學(xué)校、學(xué)生申請資助、學(xué)校審核學(xué)生申請信息并上報、中央省市縣

各級主管部門審批、資金發(fā)放等。不同資助業(yè)務(wù)間審批環(huán)節(jié)和資金分

擔(dān)等狀況各有區(qū)別。

4.實現(xiàn)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)與其她系統(tǒng)對接：與銀行信息系統(tǒng)

有限對接，可以實時跟蹤國家助學(xué)金發(fā)放和助學(xué)貸款進(jìn)展?fàn)顩r；與稅

務(wù)、社保等部門信息系統(tǒng)對接，掌握學(xué)生及家庭收入、就業(yè)地點等狀

況；與出入境管理信息系統(tǒng)對接，掌握國家助學(xué)貸款學(xué)生出入境狀況;

與民政、扶貧部門對接，驗證學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況；與地方教誨部門信

息系統(tǒng)對接，以減少地方和學(xué)校通過全國和地方兩個信息系統(tǒng)重復(fù)錄

入學(xué)生信息等繁瑣工作。

5.為各級教誨行政管理部門提供學(xué)生資助數(shù)據(jù)記錄、分析、監(jiān)控、

審批功能。

6.為學(xué)生資助考核管理、辦公自動化、社會化服務(wù)提供支撐。

2.2系統(tǒng)體系構(gòu)造

資助系統(tǒng)體系構(gòu)造概括為“二級數(shù)據(jù)中心，五級應(yīng)用系統(tǒng)”。

二級數(shù)據(jù)中心：中央級、省級數(shù)據(jù)中心。

五級應(yīng)用系統(tǒng)：中央級全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)、省級全國學(xué)

生資助管理信息系統(tǒng)、地（市）級全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)、區(qū)（縣）

級全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)和學(xué)校級全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。

第3章功能及流程簡介

3.1功能簡介

關(guān)于學(xué)前資助子系統(tǒng)在試點階段所研發(fā)功能，本手冊重要簡介主

菜單中“首頁”和“資助業(yè)務(wù)管理”兩大某些，對于“資助業(yè)務(wù)管理”

某些，學(xué)前資助子系統(tǒng)重要功能涉及：學(xué)生信息管理、資助項目管理

和財政資金管理功能。顧客不同，可以操作功能也不同。

1.學(xué)校操作人員

依照資助業(yè)務(wù)需要設(shè)定相應(yīng)費用原則：管理家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信

息和認(rèn)定狀況信息；依照狀況負(fù)責(zé)資助申請名單錄入工作等?？刹僮?/p>

功能如下：

(1)學(xué)生信息管理

?在校學(xué)生信息查看

?家庭經(jīng)濟信息錄入

?困難學(xué)生認(rèn)定管理

?學(xué)生銀行卡號管理

(2)資助項目管理

?國家資助學(xué)前國家資助資助名單錄入

?地方政府資助一＞其她資助業(yè)務(wù)一＞資助名單錄入

?學(xué)校資助—＞資助業(yè)務(wù)設(shè)立

?學(xué)校資助資助名單錄入

?社會資助一＞資助業(yè)務(wù)設(shè)立

?社會資助資助名單錄入

(3)財政資金管理

?國家資助一＞學(xué)前國家資助

2.學(xué)校審核人員

通過系統(tǒng)查看學(xué)校資助業(yè)務(wù)工作進(jìn)展?fàn)顩r；查看資助有關(guān)記錄信

息和個案信息；對資助業(yè)務(wù)進(jìn)行相應(yīng)審核工作?？刹僮鞴δ苋缦拢?/p>

(1)學(xué)生信息管理

?在校學(xué)生信息查看

?困難學(xué)生認(rèn)定成果查看

(2)資助項目管理

?國家資助學(xué)前國家資助資助名單審核

?地方政府資助一〉其她資助業(yè)務(wù)一＞資助名單審核

?學(xué)校資助一〉資助名單審核

?社會資助資助名單審核

(3)財政資金管理

?國家資助一＞學(xué)前國家資助

3.2流程簡介

系統(tǒng)中對于某些功能操作存在一定約束關(guān)系，需要先進(jìn)行某些操

作才可執(zhí)行下一項操作，有關(guān)流程簡介如下:

3.2.1家庭經(jīng)濟困難學(xué)生管理流程

一方面必要維護(hù)學(xué)生家庭經(jīng)濟信息，并對學(xué)生進(jìn)行困難級別認(rèn)

定，此項操作可以更好服務(wù)于各項資助申請及審核。詳細(xì)流程為：

第一步：學(xué)校操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【學(xué)生信息管理-〉家庭經(jīng)

濟信息錄入】模塊，錄入學(xué)生家庭經(jīng)濟信息；

第二步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【學(xué)生信息管理-》困難學(xué)生認(rèn)定管理】

模塊，進(jìn)行困難級別認(rèn)定操作⑴；

第三步：學(xué)校審核人員登錄系統(tǒng)后，可以在【學(xué)生信息管理

困難學(xué)生認(rèn)定成果查看】模塊查看學(xué)生困難級別。

加只有錄入了家庭經(jīng)濟信息，學(xué)生.才干在家庭經(jīng)濟困群學(xué)生認(rèn)定管理模塊列表中顯示-

第四步：上級主管部門人員登錄系統(tǒng)后，可以在【學(xué)生信息管理

-＞困難學(xué)生認(rèn)定成果查看】模塊查看學(xué)生困難級別。

3.2.2學(xué)前國家資助管理流程

圖3_2學(xué)前國家資助管理流程

申請國家資助詳細(xì)流程為：

第一步：學(xué)校操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【資助項目管理-＞國家資

助-》學(xué)前國家資助-＞資助名單錄入】模塊，錄入資助名單（新增或?qū)?/p>

入）；

第二步：學(xué)校審核人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【資助項目管理-＞國家資

助-》學(xué)前國家資助資助名單審核】模塊，對資助名單進(jìn)行審核；

第三步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【資助項目管理-〉

國家資助-〉學(xué)前國家資助-〉資助名單審核】模塊，對學(xué)校審核通過資

助名單進(jìn)行審核；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【資助項目管理-〉

國家資助-》學(xué)前國家資助-〉資金發(fā)放查看】模塊，對資金發(fā)放狀況進(jìn)

行查看；

3.2.3地方政府資助管理流程

圖3_3地方資助管理流程

申請地方政府資助詳細(xì)流程為：

第一步：上級主管部門操作人員進(jìn)入【地方政府資助-＞其她資助

業(yè)務(wù)-＞資助業(yè)務(wù)設(shè)立】模塊，對資助業(yè)務(wù)進(jìn)行設(shè)立；

第二步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【地方政府資助-〉其她資助業(yè)務(wù)

資助名單錄入】模塊，對資助名單進(jìn)行錄入；

第三步：學(xué)校審核人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【地方政府資助-＞其她資

助業(yè)務(wù)-＞資助名單審核】模塊，對資助名單進(jìn)行審核；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【地方政府資助-〉

其她資助業(yè)務(wù)-＞資助名單審核】模塊，對學(xué)校審核通過資助名單進(jìn)行

審核；

第五步：主管部門操作人員進(jìn)入【地方政府資助-＞其她資助業(yè)務(wù)

-＞資助名單查看】模塊，對資金發(fā)放狀況進(jìn)行查看；

3.2.4社會資助管理流程

圖3_4社會資助管理流程

申請社會資助詳細(xì)流程為：

第一步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【資助項目管理-＞社會資助-〉資助業(yè)

務(wù)設(shè)立】模塊，對資助業(yè)務(wù)進(jìn)行設(shè)立；

第二步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【資助項目管理社會資助資助名

單錄入】模塊，對資助名單進(jìn)行錄入;

第三步：學(xué)校審核人員進(jìn)入【資助項目管理-＞社會資助-〉資助名

單審核】模塊，對資助名單進(jìn)行審核；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【資助項目管理-＞

社會資助-〉資助名單審核】模塊，對學(xué)校審核通過資助名單進(jìn)行審核;

第五步：主管部門操作人員進(jìn)入【資助項目管理-＞國家資助-〉

社會資助-〉資助名單查看】模塊，對資金發(fā)放狀況進(jìn)行查看；

3.2.5學(xué)校資助管理流程

圖3_5學(xué)校資助管理流程

申請學(xué)校資助詳細(xì)流程為：

第一步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【資助項目管理-＞學(xué)校資助-〉資助業(yè)

務(wù)設(shè)立】模塊，對資助業(yè)務(wù)進(jìn)行設(shè)立；

第二步：學(xué)校操作人員進(jìn)入【資助項目管理-＞學(xué)校資助-〉資助名

單錄入】模塊，對資助名單進(jìn)行錄入;

第三步：學(xué)校審核人員進(jìn)入【資助項目管理-＞學(xué)校資助-》資助名

單審核】模塊，對資助名單進(jìn)行審核；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進(jìn)入【資助項目管理-〉

學(xué)校資助-〉資助名單審核】模塊，對學(xué)校審核通過資助名單進(jìn)行審核;

第五步：主管部門操作人員進(jìn)入【資助項目管理-〉學(xué)校資助-〉

資助名單查看】模塊，對資金發(fā)放狀況進(jìn)行查看；

第二某些：操作總體闡明

第4章系統(tǒng)登錄

打開瀏覽器，訪問“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”登錄頁面，如

下圖所示：

?全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)

京?修真：i:時轉(zhuǎn)句一審字心檢孑妍：

圖4」登錄頁面

注：如果中央級顧客發(fā)布了緊急公示，并設(shè)立了首頁顯示，那么

打開登錄頁面時，會顯示緊急公示信息，點擊〈上一條》和〈下一條》

按鈕可以切換查看多條緊急告知信息。如下圖所示：

容》遙如DX

關(guān)于召開2014年全國省級學(xué)生資助萱理中心主任會議的通知’

（救助中心［2014）3號）

各省、自治區(qū)、宜培市教育廳（教委），計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，黑龍江農(nóng)墾教育局：

三

為貫徹落實黨的十?三中全會精神，進(jìn)一步做好季庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作.定于2014年2月9日至11日在北京召開全國

省級學(xué)生資助笞理中心主任工作會議.現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

-會議主要內(nèi)容

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步明確學(xué)生贊助工作目標(biāo)與思路；全面總結(jié)2013年全國學(xué)生資助工作進(jìn)展情況：交流各地學(xué)

生資助工作經(jīng)臉與做法；研究部署2014年全國學(xué)生資助工作.

二、參會人員及有關(guān)要求

參會人員為各單位學(xué)生資助管理中心主任1人.請各省（區(qū)、市）準(zhǔn)笛會議交流材料，重點總結(jié)本省份落實學(xué)生資助政策情

品存在的突出問題及進(jìn)T做好學(xué)生資助工作的意見與建議.

三、會議時間與地點_______

±—ft：iwiaa7下一ft：關(guān)于?aw空助"飛盾全國肋字隹長昌航第?條共3條

圖4_2緊急告知窗II

輸入顧客名、密碼及驗證碼，點擊V登錄〉按鈕進(jìn)入系統(tǒng)，顯示

系統(tǒng)界面。

系統(tǒng)主頁面右上方為系統(tǒng)主菜單，點擊相應(yīng)主菜單可以進(jìn)入相應(yīng)

頁面。

頁面下方為首頁展示區(qū)域，重要是辦公區(qū)，展示“待辦事項”、

“告知公示”、“資助概況”等信息，登錄后普通都默認(rèn)顯示系統(tǒng)首

頁。

1.首頁簡介

(1)“待辦事項”區(qū)域顯示信息為待認(rèn)定困難學(xué)生數(shù)量、待

審核資助名單數(shù)量。

(2)“告知公示”區(qū)域顯示信息為【尋常辦公-＞告知公示】模

塊中最新維護(hù)公示信息，如果點擊右上方〈更多＞按鈕，彈出公示列

表窗口，如下圖所示:

XI

公告名稱：◎1查詢?里置

序號口公告名稱公告發(fā)布單位發(fā)布人發(fā)布時間附件

1B則以帚船件公語鹿邑縣鹿邑縣學(xué)前北夯操作人員2014-08-21下我用件

2□關(guān)于孑艮送各市和各省酹鹿邑蕓鹿邑縣學(xué)前北芬掾作人員2014-06-18嵇件

執(zhí)《第1優(yōu)共1頁?＞?i?a當(dāng)前1-2總計2

圖43公示列表窗口

(3)“資助概況”區(qū)域顯示信息為當(dāng)前學(xué)校資助信息。

點擊主菜單中【資助業(yè)務(wù)管理】，主菜單變化為學(xué)段選取區(qū)域,

下方顯示操作一級菜單，如下圖所示:

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圖4_4”資助業(yè)務(wù)管理”主菜單相應(yīng)頁面

第5章系統(tǒng)界面簡介

為便于顧客理解，本系統(tǒng)界面控件定義和表達(dá)，將以圖示和舉例

形式來簡介，詳細(xì)內(nèi)容如下:

1.一級菜單

登錄后系統(tǒng)頁面上方顯示為一級菜單，如下圖所示:

圖5_1一級菜單

注：一級菜單表達(dá)辦法：點擊【學(xué)生信息管理】菜單。

2.子菜單

點擊某個一級菜單后，進(jìn)入該菜單相應(yīng)功能頁面，例如點擊【學(xué)

生信息管理】，顯示如下圖所示頁面，左側(cè)即為子菜單。

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圖5_2子菜單

注：子菜單表達(dá)辦法：點擊【學(xué)生信息管理-＞家庭經(jīng)濟信息錄入】

子菜單。

3.標(biāo)簽頁

點擊某個子菜單后，右側(cè)相應(yīng)顯示該菜單功能頁面，如下圖，在

此類頁面可以進(jìn)行詳細(xì)操作。

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圖5_3標(biāo)簽頁

注：標(biāo)簽頁表達(dá)辦法：進(jìn)入［家庭經(jīng)濟信息錄入］標(biāo)簽頁。

4.行政區(qū)劃樹

行政區(qū)劃樹用于迅速查看各班級類別、班級詳細(xì)信息。如下圖所

不：

盤學(xué)校?；

me大連市房地聲學(xué)校

9^2013

二!鐵道運輸管理n

呈］石油煉制3班

昌鐵道信號一2班

田亡12014

圖54行政區(qū)劃樹

點擊“十”可以展開年級，查看年級下班級；點擊“一”可以合

攏當(dāng)前年級。

如果選取某個年級或班級，頁面右側(cè)列表中信息會將查詢范疇控

制在選取年級或班級下。

5.下拉框

點擊下拉框右惻卜按鈕查看所有下拉選項，如下圖所示:

圖5_5下拉框

6.按鈕

點擊相應(yīng)按鈕執(zhí)行相應(yīng)操作。

注：按鈕表達(dá)辦法：點擊V查詢〉按鈕。

7.對話框

進(jìn)行某些操作時，系統(tǒng)彈出可供選取提示框。如下圖所示:

圖5_6對話框

8.提示信息

執(zhí)行完某些操作后，系統(tǒng)予以相應(yīng)提示、明示和解釋。如下圖所

不：

提示

請選中記錄！

圖5_7提示信息

9.日期選取框

類似于HgI輸入框為日期選取框,有些可以手動

輸入，但需要滿足“年（四位）一月（兩位）一日（兩位）”格式，

例如；也可以點擊右側(cè)叵按鈕，在彈出日期框中進(jìn)行選

取，如下圖：

圖58日期選取框

第6章系統(tǒng)通用操作

6.1查詢

幾乎所有功能界面上方都存在查詢功能，查詢條件為若干與該功

能關(guān)于信息項。如下圖所示：

,一一……一一.…；一去

芯z性別：全部二H5Ml號：

H的證件的?：-E月歷讓洋號：potter：hi

二田3.1重為盅碗查得

圖6」查詢界面

將查詢條件設(shè)立完畢后，點擊〈查詢〉按鈕，下方列表顯示相應(yīng)

查詢成果，每頁顯示20行，右下角顯示當(dāng)前記錄與總記錄數(shù)。如下

圖所示:

二”

“z餐依琳aWwre：

。日2013

先0?運身給證南5身械件號：戶口性質(zhì)：*

q宣面二看!!TD-WMfl

JCJ2O14

序號口如名植號位剔身份正件號上生日”&口&移?11*???

1□玲餞住鶴001女11010119的0101M41WM1-01窗t事骨2013悚3鈕t鹿港

2□弟母明002R11010220060101043520方0191姨懷芝校率20130涮內(nèi)一2班

30MWW哂012R1101011M601130M11WHH-135??J20149Wf：

40#失->)h026女1101012WW10100561WW1-01法律事帝20U住?運爾?建1嫉

"L—■_】?

?___n___?H4M1亞共1員，”2名前17總讓4

圖6_2查詢成果頁面

如果已經(jīng)選取了行政區(qū)劃、學(xué)校、班級類別、班級，那么列表中

數(shù)據(jù)會依照選取狀況進(jìn)行過濾。

注：查詢條件設(shè)立支持模糊查詢，例如：需查詢學(xué)生姓名為“張

三”學(xué)生信息，在“姓名”查詢項后輸入框中填寫“張”，可將所有

姓名中包括“張”學(xué)生信息查詢出來。

6.2重置

此功能作用是將當(dāng)前頁面或窗口中信息置為初次打開頁面或窗

口內(nèi)容。例如在查詢欄中，如果設(shè)立了查洵條件，如下圖所示：

*

姓名：訃性腫2B94H：x北

身份證件賣53：居民身份證工身份證件號：iioioi戶口住睛：二Jj

ciwa雷范物8說

圖63設(shè)立查詢條件

如果此時點擊〈重置〉按鈕，則會清除設(shè)立查詢條件，恢復(fù)默認(rèn)

值，如下圖：

姓名：性別：全部2H學(xué)裔號：

身帆件曲：~S身艇體號：戶口低腐："H

圖6_4重置查詢條件

注：

(1)新增頁面V重置,按鈕會將頁面所有內(nèi)容重置成打開新增

窗口時信息。

(2)修改頁面V重置,按鈕會將頁面所有內(nèi)容重置成修改前信

6.3高檔查詢

該功能是在普通查詢基本上，設(shè)立更多查詢項進(jìn)行更精準(zhǔn)查詢。

點擊〈高檔查詢〉按鈕，彈出“高檔查詢”窗口，如下圖所示:

高級互問XI

H/saX關(guān)，

圖6_5高檔查詢頁面

將查詢條件設(shè)立完畢后，點擊〈查詢〉按鈕，關(guān)閉“高檔查詢”

窗口，返回相應(yīng)標(biāo)簽頁，列表中顯示相應(yīng)查詢成果，每頁顯示20行,

右下角顯示當(dāng)前記錄與總記錄數(shù)，如下圖所示：

圖66高檔查詢成果頁面

如果已經(jīng)選取了行政區(qū)劃、學(xué)校、班級類別、班級，那么列表中

數(shù)據(jù)會依照選取狀況進(jìn)行過濾。

注：查詢條件設(shè)立支持模糊查詢，例如：需查詢學(xué)生姓名為“張

三”學(xué)生信息，在“姓名”查詢項后輸入框中填寫“張”，可將所有

姓名中包括“張”學(xué)生信息查詢出來。

6.4下載模板

點擊〈下載模板〉按鈕，可將模板文獻(xiàn)保存在本機。

6.5導(dǎo)入

此功能可以以便顧客錄入，下載模板后，依照模板中規(guī)定在excel

中填寫，通過檢查后，批量導(dǎo)入系統(tǒng)。

此功能需要按照如下三個環(huán)節(jié)進(jìn)行：

1.調(diào)節(jié)本地Excel安全級別。

(1)Excel操作辦法：

①打開一種空白Excel,點擊菜單【工具一＞宏一＞安全性】。

圖67雙擊Excel圖標(biāo)

圖6_8打開宏安全性設(shè)立

②建議選取“中”，然后點擊“擬定”按鈕。

力&>!比11回復(fù)時包含更前（Q...緒京市向（N）…?

CDL

圖6_9設(shè)立Excel安全級別

③雙擊打開下載模板Excel,在彈出“安全警告”窗口中選

取“啟用宏”。

題

學(xué)行卡

號苣理-模

板.xls「

圖6」()打開下載模板

圖6」1啟用宏

(2)Excel操作辦法：

①打開一種空白Excel。

圖6_12雙擊Excel圖標(biāo)

②單擊Excel左上角office圖標(biāo)。

③彈出如下圖所示界面，單擊“Excel選項”。

二所0)

瓜兄"⑷,

藤打?、?

閔??(￡)?

芋Q(Q)?

feza^5(w?

」關(guān)松/

JExcel?E(D|X退出Excel兇

圖614選取Excel選項

彈出如下圖所示界面，單擊左側(cè)菜單導(dǎo)航欄“信任中心”，

然后單擊“信任中心設(shè)立”。

圖6」5打開信任中心設(shè)立

⑤彈出如下圖所示界面，單擊左側(cè)菜單導(dǎo)航欄“宏設(shè)立”，

然后選取“禁用所有宏，并發(fā)出告知（D）”，然后點擊界面右下角＜

擬定〉按鈕。

圖6_16設(shè)立Excel安全級別

⑥雙擊打開采集模板Excelo

囹

學(xué)行卡

號苣理-模

板.xls

圖6」7打開下載模板

圖6」8點擊〈選項...〉按鈕

⑧選取“啟用此內(nèi)容（E）”，點擊（擬定〉。

圖6」9啟用宏

2.打開下載模板，依照每一列詳細(xì)規(guī)定填寫相應(yīng)內(nèi)容，填寫完畢

后，點擊Excel上方〈開始檢查〉按鈕進(jìn)行格式檢查，再點擊〈保存

＞按鈕保存填寫內(nèi)容；或者直接點擊Excel〈保存〉按鈕（默認(rèn)自動

進(jìn)行檢查并保存）。

注：如果填寫內(nèi)容有誤，會彈出如下提示：

MicrosoftExcel

有錯誤信息，請查看“錯誤信息”表,迸行修正

圖6_20Excel檢查提示

點擊〈擬定〉按鈕后，自動跳轉(zhuǎn)到“錯誤信息”標(biāo)簽頁中，可以

依照錯誤信息提示修改之前填寫內(nèi)容。

3.填寫完畢，通過校驗并保存后，回到系統(tǒng)頁面，點擊〈導(dǎo)入〉

按鈕,在彈出導(dǎo)入窗口中點擊〈選取文獻(xiàn)〉按鈕,找到剛才保存Excel

文檔雙擊選取，或單擊后點擊下方〈打開〉按鈕，如下圖所示:

選擇要tQit的文件資助管理辦公篁4,您

-cind▼一「名江

QyvLj-r*>y，下我，心

、送搔文件J亞人

199301010056建i期行

1349801010056建設(shè)銀行1

1359801010056建設(shè)銀行1

1369801010056iB港福行1

圖6_21選取導(dǎo)入文獻(xiàn)

點擊〈導(dǎo)入〉按鈕，完畢導(dǎo)入操作。如下圖所示:

圖6_22進(jìn)行導(dǎo)入操作

導(dǎo)入后，系統(tǒng)會彈出對話框提示導(dǎo)入成功和失敗數(shù)據(jù)數(shù)量，如下

圖所示，點擊窗口中“導(dǎo)入失敗數(shù)據(jù)”后紅色字體，彈出相應(yīng)錯誤數(shù)

據(jù)窗口，或者可以通過“查看錯誤數(shù)據(jù)”功能查看。

導(dǎo)入結(jié)果

此次共導(dǎo)入數(shù)據(jù)：1條數(shù)據(jù)，其中:

導(dǎo)入成功數(shù)據(jù)：0條

導(dǎo)入失敗數(shù)據(jù)：1條

X關(guān)閉

圖6_23導(dǎo)入成果對話框

6.6導(dǎo)出

有兩種導(dǎo)出方式：選中成果導(dǎo)出、查詢成果導(dǎo)出，下面分別進(jìn)行

簡介。

1.選中成果導(dǎo)出

(1)通過點擊記錄前復(fù)選框在列表中勾選需要導(dǎo)出數(shù)據(jù)，如下

圖所示:

序號姓名ft91身歸證件屋出售日期專北年齦班皴

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