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Howareyoutoday?(Period1)湘魯教版

三年級(jí)上冊(cè)Unit3

Watch,listenanddoActivity1LookandanswerWherearethestudents?Whoarethey?WangWenjingLiuMingMaryTheyareintheclassroom(教室).Activity2WatchandanswerWhatdothestudentsdo?Activity2WatchandanswerActivity2WatchandanswerWhatdothestudentsdo?Theydraw.draw畫(huà)畫(huà)Activity3ListenandtickHowisWangWenjing?Activity3ReadandanswerWhathappenedtoWenjing?HowareMaryandLiuMing?Activity3Let’sreadHello,Mary.Howareyoutoday?I’mfine,thanks.Andyou?Verywell.Activity3Let’sreadWenjing,howareyoutoday?I’mnotsogood.Hereyouare.Thankyou.Activity3Let’sreadLet’sdraw.Great!Activity3ReadandanswerWhathappenedtoWenjing?HowareMaryandLiuMing?Hercrayonisbroken.Maryisfine.LiuMingisverywell.Activity3AskandanswerHowareyou,WangWenjing?I’mnotsogood.學(xué)生帶入角色進(jìn)行回答。Activity3AskandanswerHowareyou,LiuMing?Verywell.Activity3AskandanswerHowareyou,Mary?I’mfine,thanks.Activity4ListenandrepeatActivity4Let’sdubHello,Mary.Howareyoutoday?I’mfine,thanks.Andyou?Verywell.Wenjing,howareyoutoday?I’mnotsogood.Hereyouare.Thankyou.Let’sdraw.Great!Activity4Let’sactActivity4Let’sact—Howareyou?—I’mgood/fine/verywell/great/notsogood...Howareyou?I’m...I’m...師生、生生開(kāi)展真實(shí)對(duì)話，可以兩兩一組，也可以全班開(kāi)火車式地互相問(wèn)候和回應(yīng)。HomeworkNeedtodoChoosetodo跟讀Listenan

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