遼寧省朝陽市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上下）學期）試卷及答案

遼寧省朝陽市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的字。販

盈

御

藏

磚

裸

錘

哼

泰

耽

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導圖。1．________

2．________2）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導圖。3）.在括號里填入兩個與加點詞意思相近的四字詞語。

在興趣班里，同學們都心無旁騖地做著自己的事。有的在(

)地下棋，有的在(

)地畫畫。4）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導圖。5）.5.請你根據(jù)拼音寫出相應的詞語。隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅體現(xiàn)著中國人生活的①làngmàn_______，還體現(xiàn)著對家的依戀、對根的追尋。春節(jié)，萬象更新，一陣陣②biānpào_______聲，一碗碗餃子，一聲聲③niàndao_______，一次家人④yīwēi_______在一起的歡聚，一掃往日的⑤jìmò_______，這蘊含了多少中國人的血脈親情。“萬物有所生，而獨知守其根”，在傳統(tǒng)節(jié)日中傳承和發(fā)展民風民俗，堅守中華傳統(tǒng)文化陣地，這正是中國人發(fā)揚文化自信的⑥yìyì_______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子沒有語病的一項是（

）A．張老師看上去大約五十歲左右。B．王老師被評為“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。C．李老師決不允許我們追逐打鬧，以免大家不發(fā)生傷害事故。D．劉老師雖然年輕，但是他的教學經驗相當豐富。2）.古詩中的“柳”，常常有“挽留”“思鄉(xiāng)”的意思，下列詩句中的“柳”沒有這個意思的一項是（

）A．此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。B．春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。C．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。D．羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。3）.下列習俗與寓意對應不正確的一項是（

）A．元宵節(jié)吃湯圓——年年有余B．冬至吃餃子——富貴吉祥，財源廣進C．建筑上雕刻蝙蝠——福氣盈門D．重陽節(jié)插茱萸——驅邪祈福，思念親人評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.請展開豐富的聯(lián)想和想象，運用比喻的修辭手法，續(xù)寫句子。

（1）牽牛花開放了，__________________________________________。

（2）月光照在地上，__________________________________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.不妨試試

各個城市不僅有樹做標識，也有與眾不同的建筑物，把你知道的連一連。

東方明珠塔重慶

解放碑

?？?/p>

101大樓

拉薩

世紀大橋

烏魯木齊

國際大巴扎

臺北

布達拉宮

上海2）.連一連，看誰讀得準。老師

云彩

烏鴉

發(fā)芽

尾巴

影子lǎoshī

wūyā

yúncǎi

wěiba

fāyá

yǐngzi評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)當聲波震動耳鼓時，震動就被傳到基底膜上。

(

)蝙蝠飛行時利用它特有的喉頭產生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向外發(fā)出。

(

)蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內有基底膜。

(

)超聲波遇到物體后反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。

(

)刺激膜上的神經細胞，使神經元產生電脈沖，從而由眼神經纖維傳遞到大腦。

(

)蝙蝠據(jù)此判定目標及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。2）.亂句重組

(

)從一個有趣的統(tǒng)計數(shù)字里可以看出來：一只貓頭鷹一年能捉五百多只田鼠，因此為人類保護了一噸多糧食。

(

)它能夠從天空中直沖田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來。

(

)人們贊美貓頭鷹，因為它是捕鼠的能手，盡職的“英雄”。

(

)其次，貓頭鷹為保護糧食立下了大功。

(

)首先，貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（正確的打“√”，錯誤的打“×”。）

1．《馬詩》《石灰吟》《竹石》三首古詩表面寫生活中常見事物，實際是作者通過事物的描寫，表現(xiàn)自己的志向，這種寫法叫借景抒情。(

)

2．《魯濱遜漂流記》是按照“流落荒島——建房定居——救“星期五”——畜牧種植——回到英國”的順序來寫的。(

)

3．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話的原創(chuàng)是毛澤東。(

)

4．《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國的馬克·吐溫。(

)

5．“有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭”這句名言告訴我們花要無意栽，柳要無心插，方能保證它們的成活率。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂閱讀。石灰吟

，烈火焚燒若等閑。

，要留清白在人間。1．補全古詩。

2．解釋下列詞語。

（1）等閑：_________________

（2）清白：_________________

3．根據(jù)古詩內容，用適當?shù)年P聯(lián)詞將句子連接起來。

(

)千錘萬鑿，(

)烈火焚身，(

)粉骨碎身，我(

)要留清白在人間。

4．這首詩采用了什么表現(xiàn)手法，表達了作者怎樣的志向？

______________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

請你把下面的題目補充完整，然后寫成一篇文章，與妙妙共同分享寫作的快樂。

作文題目：如果我是____________

要求：①將題目補充完整。②發(fā)揮聯(lián)想和想象。③不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面一段話，完成后面的練習。燕子是一種候鳥，起初人們并不是這么認為的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——這是古希臘偉人亞里士多德得出的結論。天經地義，人們尊奉了2400多年。18世紀，瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他寫了一張紙條——“燕子，你在何處越冬？”并將它綁在燕子的腿上。第二年春天，當這只燕子翩然而歸時，鞋匠意外地發(fā)現(xiàn)了一張新的字條：“雅典，在安托萬家越冬”。鞋匠的好奇使一個被信奉了2400多年的謬誤終于得以澄清。1．聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思。

天經地義：___________________________

2．文中被人們尊奉了2400多年的結論是___________________________。

3．文中通過哪件事證明了燕子是一種候鳥？

____________________________________________

4．說說這段話表達了怎樣的觀點？

____________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在完全正確的詞語后面打√，再把錯誤的字圈出來改在括號里。

A．嚴俊

自傲

不可思議

心平氣和（

）

B．攪和

挪移

翻箱倒柜

見微知著（

）

C．侵襲

憂傷

萬不得以

重見天日（

）

D．缺乏

通宵

萬象更新

司空見慣（

）2）.下列詞語中加點字的解釋有一個是錯誤的，將序號用“√”面出。

A．萬象更新

更：改變，改換。

B．赴湯蹈火

湯：熱水。

C．心平氣和

平：安定。

D．見微知著

著：著作。評卷人得分12、語言