版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
浙教版八年級下冊第三章第3節(jié)化學(xué)方程式【同步練習(xí)】一、選擇題1.如圖表示制取氧氣的4種方法,在與此相關(guān)的下列說法中,錯誤的是A.4種方法都是利用含氧化合物分解來獲得O2B.若4種反應(yīng)物質(zhì)量相等,則H2O2產(chǎn)生的氧氣最多C.增加MnO2的質(zhì)量,不會改變最終的氧氣質(zhì)量D.從制取O2的條件看,④更安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便2.在一個密封容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),經(jīng)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。該容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)屬于()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量/克031207反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量/克2516待測7A.化合反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)3.一定條件下,在一密閉容器內(nèi)發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),并測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是()A.x的值為9B.該反應(yīng)中氧氣與水的質(zhì)量變化之比為6:5C.W由碳、氫兩種元素組成D.W中碳、氫元素質(zhì)量比為3:14.如圖是某反映的微觀示意圖,“”“”“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是()A.乙中含有四種元素B.反應(yīng)前后分子個數(shù)不變C.反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合D.甲、乙相對分子質(zhì)量和等于丙、丁相對分子質(zhì)量之和5.在“新型冠狀病毒”的疫情防控過程中,場室常用“84消毒液”進(jìn)行消毒。但如果將潔廁靈和“84消毒液”同時使用,則會發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng),下列說法正確的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.反應(yīng)物和生成物中,屬于氧化物的有2種C.生成的有毒氣體是Cl2 D.生成的有毒氣體是ClO6.如圖是探究反應(yīng)前后質(zhì)量變化的實驗,玻璃管在酒精燈上燒熱后,塞緊橡皮塞同時玻璃管觸碰瓶底的白磷后發(fā)生燃燒反應(yīng),下列說法正確的是()
A.白磷必須過量,否則會影響實驗結(jié)果B.實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2=2P2O5C.燃燒后玻璃管頂端的小氣球始終脹大D.燃燒時有大量白煙生成7.下圖是一定量的B2和AB在一定條件下混合以及混合結(jié)果的模型,則()A.反應(yīng)得到的生成物有兩種B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后元素化合價不變D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3∶28.NSR技術(shù)通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲存和還原,能有效降低柴油發(fā)動機(jī)在空氣過量條件下的NOx排放。其工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.降低NOx排放可以減少空氣中酸雨的形成B.反應(yīng)中Pt起到催化劑的作用C.還原的反應(yīng)是5CO+Ba(NO3)2N2+BaO+5CO2D.參加反應(yīng)的NO與O2的質(zhì)量比是15:169.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖。關(guān)于該反應(yīng)下列說法不正確的是()
A.反應(yīng)前后有兩種元素化合價發(fā)生改變B.該反應(yīng)前后原子個數(shù)、種類、質(zhì)量均不變C.該反應(yīng)生成了兩種化合物和一種單質(zhì)D.該反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為8:910.將6.4g某物質(zhì)R完全燃燒生成8.8gCO2,化學(xué)反應(yīng)方程式是2R+3O22CO2+4H2O,則由此得出的下列結(jié)論,完全正確的一組是()①R由碳、氫兩種元素組成;②R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%;③6.4gR燃燒還生成了7.2gH2O;④R的相對分子質(zhì)量等于64A.①② B.③④ C.①④ D.②③11.化學(xué)反應(yīng)前后,給出下列各項:①原子數(shù)目;②分子數(shù)目;③元素種類;④物質(zhì)的總質(zhì)量;⑤物質(zhì)種類;⑥原子種類;⑦電子數(shù)目。其中沒有變化的是()A.②③④⑤⑥ B.①③④⑥⑦ C.②③④⑥⑦ D.①③⑤⑥⑦12.如圖是探究反應(yīng)前后質(zhì)量變化的實驗,玻璃管在酒精燈上燒熱后,塞緊橡皮塞的同時玻璃管觸碰瓶底的白磷,白磷燃燒。下列說法正確的是()A.反應(yīng)結(jié)束后,瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量減少 B.白磷燃燒時錐形瓶內(nèi)有大量白煙生成C.玻璃管頂端氣球的體積先變小再變大 D.實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2=SO213.某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是()A.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1:3B.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1C.該物質(zhì)一定含有碳元素、氫元素和氧元素D.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素14.坑人的“三鹿”奶粉因有過量的三聚氰胺(化學(xué)式為C3N6H6)而進(jìn)行了焚燒處理。三聚氰胺燃燒的化學(xué)方程式是2C3N6H6+9O2=xN2+yCO2+6H2O,其中x,y分別為()A.3、3 B.3、6 C.6、4 D.6、615.下圖是B2和AB在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的模型。下列說法正確的是()A.反應(yīng)的生成物有四種 B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C.反應(yīng)前后兩種元素化合價均不改變 D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:216.在一密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),容器中各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示,其中未知數(shù)據(jù)正確的是()
階段/物質(zhì)甲的質(zhì)量/g乙的質(zhì)量/g丙的質(zhì)量/g丁的質(zhì)量/g反應(yīng)前404000反應(yīng)中m1m2m310.8反應(yīng)后23m43027A.m1=30.8 B.m2=24 C.m3=13.6 D.m4=3417.在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g20M1614反應(yīng)后質(zhì)量/g466050A.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比1:4B.M的數(shù)值為64C.反應(yīng)中Z、W的質(zhì)量變化之比為6:5D.若繼續(xù)反應(yīng),最終容器內(nèi)只剩下Y、Z、W三種物質(zhì)18.碳酸氫鈣[化學(xué)式Ca(HCO3)2]是一種可溶性物質(zhì),其水溶液煮沸時會發(fā)生如下反應(yīng):Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O,下列說法正確的是()A.反應(yīng)物Ca(HCO3)2是氧化物B.生成物CO2的化學(xué)性質(zhì)由碳原子和氧原子保持C.反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生變化D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)19.下列實驗?zāi)苡糜隍炞C質(zhì)量守恒定律的是()A.B.C.D.20.模型認(rèn)知是重要方法之一、下圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,圖中、、分別表示H、O、N原子。下列說法正確的是()A.甲的相對分子質(zhì)量為16 B.反應(yīng)中乙、丁的分子個數(shù)比為2:3C.反應(yīng)前后分子種類不變D.反應(yīng)前后“”表示的元素化合價發(fā)生變化21.汽車尾氣中含有許多有害氣體,使用催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示(尚未配平)。下列說法正確的是()A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B.甲物質(zhì)由碳原子和氧原子構(gòu)成C.參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個數(shù)比為1:1 D.反應(yīng)前后各元素化合價都保持不變22.鎂在氧氣中燃燒,下列敘述中正確的是()A.10克鎂在10克氧氣中反應(yīng)生成20克氧化鎂B.30克鎂與50克氧氣反應(yīng)生成80克氧化鎂C.4克鎂與4克氧氣反應(yīng)生成8克氧化鎂D.3克鎂與2克氧氣反應(yīng)生成5克氧化鎂23.加熱158克高錳酸鉀,當(dāng)?shù)玫?克氧氣時,剩余固體的成分是()A.K2MnO4和MnO2 B.KMnO4和MnO2C.KMnO4、K2MnO4和MnO2 D.KMnO4和K2MnO424.化學(xué)方程式能揭示化學(xué)反應(yīng)的客觀事實,下列化學(xué)方程式符合客觀事實的是()A.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑B.2Fe+6HCl=FeCl3+3H2↑C.Mg+O2MgO2D.Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓25.鈷(Co)的化合物在鋰電池中有很好的應(yīng)用。如LiCoO2(鈷酸鋰)在酸性介質(zhì)中會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+4X+O2↑,該反應(yīng)中Li元素的化合價始終為+1價。則下列說法正確的是()A.生成物X的化學(xué)式為LiOH B.LiCoO2中鈷的化合價為+3價C.生成物X會對環(huán)境造成污染 D.該反應(yīng)中,只有Co元素的化合價發(fā)生變化26.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖(“●”代表碳原子,“○”代表氧原子)。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.過程I反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B.排列再緊密的分子之間也有間隙C.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1:1D.過程Ⅱ發(fā)生了物理變化二、填空題27.取8克某有機(jī)化合物在氧氣中完全燃燒,生成11克二氧化碳和9克水,則:(1)該有機(jī)物中一定含有__________元素。(2)若該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為32,那么其化學(xué)式為__________。(3)此有機(jī)物在空
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版建筑外墻涂料刷新工程承包合同一
- 總復(fù)習(xí)課程設(shè)計要求
- 電氣回路課程設(shè)計
- 礦山機(jī)械振動與噪聲控制考核試卷
- 箱體工藝課程設(shè)計
- 生物藥品的免疫原性與藥效學(xué)評價考核試卷
- 火箭發(fā)射與回收技術(shù)考核試卷
- 電話銷售在快消品行業(yè)的應(yīng)用案例考核試卷
- 粽子手工幼兒課程設(shè)計
- 林業(yè)課程設(shè)計
- 彩色簡約魚骨圖PPT圖表模板
- 道路旅客運輸企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)方針與目標(biāo)的保障措施
- 招聘與錄用選擇題
- 營銷中心物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)講解
- 周視瞄準(zhǔn)鏡的初步設(shè)計-北京理工大學(xué)-光電學(xué)院小學(xué)期作業(yè)
- Writing寫作教學(xué)設(shè)計
- 中國農(nóng)村信用社支票打印模板xls
- 壓力管道安裝工藝和檢驗規(guī)定
- 上海市寶山區(qū)2019屆高三英語一模含答案
- 小學(xué)英語語音專項練習(xí)題(附答案)
- 《數(shù)與形》教學(xué)反思
評論
0/150
提交評論