七年級(jí)上冊(cè) 統(tǒng)編版 歷史 第三單元《第11課 西漢建立和“文景之治”》 課件

第11課西漢建立和“文景之治”七年級(jí)上冊(cè)—統(tǒng)編版—?dú)v史—第三單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)：“文景之治”學(xué)習(xí)難點(diǎn)：休養(yǎng)生息政策1.知道西漢的建立。2.了解“文景之治”?！菊n程標(biāo)準(zhǔn)】【重難點(diǎn)】“漢俑的微笑”漢陽(yáng)陵（漢景帝）陶俑陶俑圖片來(lái)源：百度百科時(shí)間：公元前202年都城：長(zhǎng)安開(kāi)國(guó)皇帝：漢高祖劉邦圖片、瓦當(dāng)、地圖來(lái)源：教育部組織編寫；齊世榮主編.義務(wù)教育教科書中國(guó)歷史七年級(jí)上[M].北京：人民教育出版社，2020：54，60西漢的建立

一、西漢剛建立時(shí)，“民失作業(yè)（農(nóng)業(yè)生產(chǎn)）而大饑饉。凡米石五千（石，一石米價(jià)值五千錢），人相食，死者過(guò)半……天下既定，民亡蓋臧（沒(méi)有積蓄），自天子不能具醇駟（chúnsì毛色相同的四匹馬），而將相或乘牛車?！薄喙獭稘h書·食貨志》（1）結(jié)合材料，思考西漢初期是種怎樣的社會(huì)狀況？（2）結(jié)合材料，思考當(dāng)時(shí)的人民最大的心愿是什么？（3）此時(shí)劉邦面臨的首要問(wèn)題是什么？社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝，人口減少，糧食奇缺。社會(huì)穩(wěn)定，恢復(fù)生產(chǎn)。如何恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，鞏固新的王朝。

陸生時(shí)前說(shuō)稱《詩(shī)》《書》。高帝罵之曰：“乃公居馬上而得之，安事《詩(shī)》《書》！”陸生曰：“居馬上得之，寧可以馬上治之乎？秦任刑法不變，卒滅趙氏。向使秦已并天下，行仁義，法先圣，陛下安得而有之？”高帝不懌而有慚色，乃謂陸生曰：“試為我著秦所以失天下，吾所以得之者何，乃古成敗之國(guó)。”——司馬遷《史記·酈生陸賈列傳》情景對(duì)話休養(yǎng)生息政策，是國(guó)家在大動(dòng)蕩或大變革以后，實(shí)施的減輕人民負(fù)擔(dān)，保養(yǎng)民力、增加人口，以達(dá)到恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定政治統(tǒng)治的政策。名詞解釋資料來(lái)源：教育部組織編寫；齊世榮主編.義務(wù)教育教科書教師教學(xué)用書中國(guó)歷史七年級(jí)上[M].北京：人民教育出版社，2020：166，169休養(yǎng)生息政策

二、“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。將奴婢釋放為平民。輕徭薄賦,減輕農(nóng)民

的賦稅、徭役及兵役。社會(huì)經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。

漢高祖休養(yǎng)生息士兵奴婢農(nóng)民作用——政之所興,在順民心,政之所廢,在逆民心。

——管仲《管子·牧民》圖片來(lái)源：教育部組織編寫；齊世榮主編.義務(wù)教育教科書中國(guó)歷史七年級(jí)上[M].北京：人民教育出版社，2020：54（文帝）詔曰：夫農(nóng)，天下之本也，其開(kāi)藉田，朕親率耕。（文帝）詔曰：道民之路，在于務(wù)本。（景帝）詔曰：不受獻(xiàn)，減太官，省徭賦，欲天下務(wù)農(nóng)蠶。（景帝）詔曰：其令郡國(guó)務(wù)勸農(nóng)桑，益種樹(shù)，可得衣食物?！喙獭稘h書》這些詔令中的核心關(guān)鍵詞是什么？體現(xiàn)了文帝景帝的什么治國(guó)思想？農(nóng)以農(nóng)為本

文帝二年：“賜天下民今年田租之半”……十二年：“賜農(nóng)民今年租稅之半”……文帝十三年：“其除田租之稅”……景帝元年：“五月，令田半租，三十而稅一”?！喙獭稘h書》文帝二年1/30秦朝2/3高祖1/15文帝十二年1/30文帝十三年免除景帝元年1/30進(jìn)一步減輕賦稅秦朝服徭役的年齡從17歲開(kāi)始，一年數(shù)次?！抉R遷《史記》文景帝時(shí)期服徭役的年齡從20歲開(kāi)始，三年一次?！喙獭稘h書》秦朝17歲始，一年數(shù)次文景帝時(shí)期20歲始，三年一次

“我的父親擔(dān)任官吏，齊地的人都說(shuō)他清廉公平，如今犯法應(yīng)當(dāng)獲罪受刑。我為（受刑而）死的人不能復(fù)生感到悲痛，而受過(guò)刑的人不能再長(zhǎng)出新的肢體，即使想改過(guò)自新，也沒(méi)辦法了。我希望舍身做官府中的女仆來(lái)贖父親的罪過(guò)，讓（他）能改過(guò)自新?！本熆M救父減輕徭役廢除嚴(yán)刑圖片故事來(lái)源：百度百科觀看視頻，說(shuō)說(shuō)漢文帝有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？愛(ài)惜民力、勤儉節(jié)約視頻來(lái)源：CCTV6電影頻道《中國(guó)通史》舂米酒肆薅秧釀酒“自今上即位數(shù)歲，漢興七十余年之間，國(guó)家無(wú)事?！薄抉R遷《史記·平淮書》“海內(nèi)安寧，家給人足。”——司馬光《資治通鑒》拓片圖片來(lái)源于百度百科至武帝之初七十年間……京師之錢累百巨萬(wàn)（數(shù)目巨大），貫朽（穿錢的繩索腐爛）而不可校（校對(duì)）。太倉(cāng)（京師的糧倉(cāng)）之粟陳陳相因（陳糧壓著陳糧），充溢露積于外，腐敗不可食。

——班固《漢書·食貨志》

圖片來(lái)源：優(yōu)酷視頻《文景之治》視頻來(lái)源：優(yōu)酷《文景之治》觀看視頻，概括“文景之治”的主要表現(xiàn)。我國(guó)封建社會(huì)第一個(gè)治世局面三、“文景之治”漢陽(yáng)陵（漢景帝）陶俑“漢言文景，美矣?！薄喙獭稘h書·景帝紀(jì)》圖片來(lái)源于百度百科歷史啟迪秦亡漢興的原因？對(duì)今天有何啟迪？謝謝觀看第11課西漢建立和“文景之治”（答疑）七年級(jí)上冊(cè)—統(tǒng)編版—?dú)v史—第三單元1.“高祖興，漢業(yè)建，至孝平，王莽篡。”高祖建立的政權(quán)，史稱西漢。被稱作“高祖”的是（）A.陳勝B.吳廣C.劉邦D.項(xiàng)羽備注：ABD選項(xiàng)的陳勝、吳廣、項(xiàng)羽都屬于秦朝末年的歷史人物，與題意不符。劉邦建立西漢即漢高祖，故答案選C。2.西漢建立后，社會(huì)貧困，漢高祖為了恢復(fù)經(jīng)濟(jì)、發(fā)展生產(chǎn)所采取的措施是（）A.統(tǒng)一文字B.休養(yǎng)生息C.統(tǒng)一貨幣D.嚴(yán)刑峻法備注：ACD選項(xiàng)的統(tǒng)一文字、

統(tǒng)一貨幣、嚴(yán)刑峻法都是秦始皇的統(tǒng)治措施，與題意不符。漢高祖建立西漢采取休養(yǎng)生息政策。BC單選題試題來(lái)源：廣州市教育研究院編寫：陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)歷史七年級(jí)上冊(cè)[M].廣州出版社，2015：47

一、3.以下是四位同學(xué)排演的歷史課本劇《文景之治》的片段，不符合歷史史實(shí)的是（）A.農(nóng)民張三因?yàn)榕Ω魇艿焦俑?jiǎng)勵(lì)B.漢文帝命人仿照阿房宮修建皇宮C.縣官王平因?yàn)殛P(guān)心農(nóng)桑受到漢景帝提拔D.漢文帝的妃子因?yàn)殇亸埨速M(fèi)受到訓(xùn)斥B試題來(lái)源：廣州市教育研究院編寫：陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)歷史七年級(jí)上冊(cè)[M].廣州出版社，2015：47文帝景帝時(shí)期重視農(nóng)業(yè)發(fā)展，符合題意。漢景帝勸農(nóng)桑重視農(nóng)業(yè)，符合題意。漢文帝以躬親節(jié)儉著稱于世，符合題意。漢文帝開(kāi)創(chuàng)節(jié)儉之風(fēng)，B選項(xiàng)不符合史實(shí)。4.秦漢時(shí)期是我國(guó)歷史上的（）A.中華文明起源時(shí)期B.社會(huì)變革與諸侯爭(zhēng)霸時(shí)期C.首次大一統(tǒng)時(shí)期D.政權(quán)分立與民族交融時(shí)期C試題來(lái)源：廣州市教育研究院編寫：陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)歷史七年級(jí)上冊(cè)[M].廣州出版社，2015：47屬史前時(shí)期內(nèi)容，與題意不符。屬春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期內(nèi)容，與題意不符。屬三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期內(nèi)容，與題意不符。秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族的建立和鞏固，也是首次大一統(tǒng)時(shí)期，符合題意。與秦朝的統(tǒng)治政策相比，漢初實(shí)行的休養(yǎng)生息政策對(duì)社會(huì)的安定和發(fā)展有怎樣的好處？參考答案：能與民休息，安居樂(lè)業(yè)，提高生產(chǎn)積極性，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步恢復(fù)起來(lái)，