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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考寧波市北侖區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師筆試真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是()。A.家長的意見B.聽課的效果C.對(duì)人際關(guān)系的影響D.減少課堂混亂【答案】:C2.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在場景中確定一條明確的路線,在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化,并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來,回憶時(shí),按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法?()A.位置記憶法B.諧音聯(lián)想法C.視覺想象法D.關(guān)鍵詞法【答案】:A3.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.交往能力B.管理能力C.學(xué)習(xí)能力D.研究能力【答案】:D4.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.體質(zhì)的增強(qiáng)B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.智力的發(fā)展D.升學(xué)率【答案】:B5.在一定情況下,對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.罰跪B.打罵C.懲戒D.變相體罰【答案】:C6.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.柳宗元B.韓愈C.歐陽修D(zhuǎn).蘇軾【答案】:B7.不屬于發(fā)展性教學(xué)理論的教學(xué)原則是()。A.高水平B.高速度C.使所有學(xué)生得到發(fā)展D.高難度【答案】:A8.杜威所代表的學(xué)派稱為()。A.實(shí)用主義教育學(xué)派B.批判教育學(xué)派C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派D.文化教育學(xué)派【答案】:A9.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能的基本單位是()。A.反射B.反射弧C.神經(jīng)元D.突觸【答案】:C10.在人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系中,教育發(fā)揮的作用是()。A.決定B.徹底改造C.中介轉(zhuǎn)化D.激化【答案】:C11.由杜威提出的教學(xué)方法是()。A.參觀教學(xué)法B.五步探究教學(xué)法C.教學(xué)四階段論D.五段教學(xué)法【答案】:B12.()是教育的本體功能之一。A.促進(jìn)年輕一代身心發(fā)展,加速社會(huì)化進(jìn)程B.對(duì)政治經(jīng)濟(jì)有巨大的影響作用C.提高人口素質(zhì)及文化素質(zhì)D.促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】:A13.個(gè)案研究法屬于()。A.質(zhì)的研究法B.定量研究方法C.定性研究方法D.描述研究法【答案】:C14.吳老師深受教育學(xué)家布魯姆的教學(xué)論影響,他在這一理論的指導(dǎo)下通過分類學(xué)來分析學(xué)生在課堂討論中發(fā)生的各種學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)分為()。A.認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、動(dòng)作技能領(lǐng)域B.認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、態(tài)度領(lǐng)域C.認(rèn)知領(lǐng)域、態(tài)度領(lǐng)域、智慧技能領(lǐng)域D.認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域、行為領(lǐng)域【答案】:A15.布魯納在《教育過程》這本著作中提出,不論選教什么學(xué)科,務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的()。A.屬性B.基本結(jié)構(gòu)C.現(xiàn)實(shí)價(jià)值D.中心思想【答案】:B16.《布盧姆教育目標(biāo)分類學(xué)》對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程中的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)評(píng)估按()個(gè)目標(biāo)單元進(jìn)行分類。A.26B.24C.22D.20【答案】:B17.國家物價(jià)管理部門確定公共交通收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),是在運(yùn)用()進(jìn)行宏觀調(diào)控。A.法律手段B.行政手段C.計(jì)劃手段D.經(jīng)濟(jì)手段【答案】:B18.發(fā)展的根本目的是()。A.實(shí)現(xiàn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)B.實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化C.發(fā)展好最廣大人民根本利益D.進(jìn)入小康社會(huì)【答案】:C19.深入實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略,對(duì)于東部地區(qū)實(shí)施()戰(zhàn)略。A.深入推進(jìn)B.率先發(fā)展C.地區(qū)崛起D.經(jīng)濟(jì)振興【答案】:B20.社會(huì)公德的最基本要求是()。A.服務(wù)群眾B.愛崗敬業(yè)C.明禮誠信D.遵紀(jì)守法【答案】:D21.2013年10月,我國發(fā)行400億元國債,中央政府發(fā)行國債的目的往往是為了()。A.拓展居民理財(cái)渠道,完善社會(huì)保障B.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,提高人民生活水平C.吸收居民閑置資金,增加居民收入D.彌補(bǔ)國家財(cái)政赤字或籌措資金【答案】:D22.我們承認(rèn)一切知識(shí)的相對(duì)性()A.必然歸結(jié)為相對(duì)主義B.可以防止認(rèn)識(shí)發(fā)展受到阻礙而僵化C.必然歸結(jié)為詭辯論D.必然歸結(jié)為懷疑主義【答案】:B23.隋唐的三省六部制完善了中央集權(quán)制度其積極意義在于()。A.有利于選拔人才保證政治清明B.提高了中央機(jī)構(gòu)的行政效率C.解決了中央和地方的矛盾D.加強(qiáng)了相權(quán)【答案】:B24.企業(yè)的人格文化,實(shí)質(zhì)是()。A.制度文化B.物質(zhì)文化C.精神文化D.道德文化【答案】:D25.我國的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局,伴隨著新中國的成立,基礎(chǔ)日漸牢固,隨著改革開放的逐步深入而不斷發(fā)展,其既有傳統(tǒng)的_______________,也有政策的____________,還有時(shí)代的____________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.延續(xù)傳承烙印B.延綿繼承烙印C.延續(xù)繼承跟進(jìn)D.延綿傳承跟進(jìn)【答案】:D26.“本質(zhì)性詩人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.寄托B.撫慰C.尋找D.放逐【答案】:C27.將以下六個(gè)句子重新排列組合:①上海海納百川、兼容并蓄的特征也開始初露端倪②歷史上的上海,處于傳統(tǒng)江南文化的邊緣地位③來自各地的商幫,如浙江的寧波幫、紹興幫,湖南的洞庭商幫,廣東潮州幫,福建泉漳幫等活躍在上海④從經(jīng)濟(jì)地理角度而言,上海距離素稱“魚米之鄉(xiāng)”的蘇杭尚有相當(dāng)距離,在以農(nóng)耕文明為主體的傳統(tǒng)社會(huì)中自然不占突出位置⑤在這樣的歷史條件下,作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化三重邊陲的上海,尚無法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹⑥雖然在文化上處于邊緣地位,但由于優(yōu)越的地理?xiàng)l件,上海在明清時(shí)期已經(jīng)成為江南重要的商業(yè)市鎮(zhèn)之一排列組合最連貫的是()。A.④②⑤⑥①③B.⑥③②④⑤①C.②④⑤⑥③①D.①⑤④③②⑥【答案】:C28.①也許是月亮的香氣吧,我這么想②看見蠣粉墻上印著我的身影,我于是重又意識(shí)到了我③我心中不起一切雜念,大約歷一刻鐘之久,才回轉(zhuǎn)身來④從江岸直到我的樓下是一大片沙坪,月光照著,茫然一白,但帶點(diǎn)兒青的意味⑤月亮高高停在天空,非常舒泰的樣子⑥不知什么地方送來晚香玉的香氣將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()。A.②③⑥⑤①④B.⑤④⑥①③②C.④⑤②③⑥①D.⑥①④②③⑤【答案】:B29.最近,為防止艾滋病病毒進(jìn)一步傳播,尼日利亞政府大力鼓勵(lì)艾滋病患者之間相互通婚。但是,聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對(duì)“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮,認(rèn)為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延,但是對(duì)于很多“艾滋病夫婦”來說,與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對(duì)抗艾滋病,以及更有勇氣面對(duì)來自社會(huì)甚至親友的歧視和壓力。對(duì)于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦,政府會(huì)盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此,對(duì)于艾滋病夫婦來說,生子仍然是個(gè)有爭議性的決定。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()A.是否生子是艾滋病患者的個(gè)人權(quán)利,政府不應(yīng)過多干涉B.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對(duì)抗艾滋病C.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延D.通過科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒【答案】:B30.九月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來,到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然而這美景太短暫,葉子很快會(huì)變成新的顏色。這段文字作者要告訴我們的是()。A.對(duì)秋天的依戀之情B.秋天的美麗是留不住的C.秋天有好也有壞D.秋天的美景太短暫【答案】:D31.國學(xué)大師周國平說過:“何必用舞臺(tái)上的______來掩蓋生活中的____!”確實(shí),命運(yùn)多舛,世事無常,而真味是淡。一如當(dāng)煙云褪盡,塵埃落定,邈遠(yuǎn)靜謐處一顆心臟噗噗跳動(dòng)輕微而有力的聲音,便是生命最純凈而真摯的呼告。我們只需,俯下身,_____生命淺唱。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.繪聲繪色無聲無息諦聽B.璀璨奪目暗淡無光傾聽C.流光溢彩剎那芳華聆聽D.美輪美奐平淡無奇輕吟【答案】:A32.“早教”最早起源于德國,是讓孩子在游戲和與父母的交往過程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長的互動(dòng)式活動(dòng)。簡單說就是一種用親子互動(dòng)的方式,旨在促進(jìn)孩子成長的活動(dòng)。中國家庭的“早教”卻是另一番樣子。在一項(xiàng)針對(duì)“早教”的調(diào)査中發(fā)現(xiàn),幼兒階段的超前教育主要集中在識(shí)字、閱讀、計(jì)算機(jī)和英語口語等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及,家長更多的則是花時(shí)間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班,在語文、英語和數(shù)學(xué)上下工夫。這段文字意在說明()。A.“早教”在中國已經(jīng)偏離本源B.中國“早教”更注重知識(shí)學(xué)習(xí)C.中國“早教”與德國的不同點(diǎn)D.中國“早教”不利于孩子成長【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列哪些表述符合生活起源論的觀點(diǎn)?()A.教育的效果是以其社會(huì)功能發(fā)揮的程度來衡量的B.教育即經(jīng)驗(yàn)不斷地改造C.教育是在勞動(dòng)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的D.教育起源于社會(huì)生活和人類自身發(fā)展需要【答案】:BD34.下列教育家與其著作的對(duì)應(yīng),正確的有()。A.夸美紐斯——《大教學(xué)論》B.洛克——《愛彌兒》C.柏拉圖——《理想國》D.昆體良——《雄辯術(shù)原理》【答案】:ACD35.教育的本質(zhì)屬性有()。A.教育是塑造人的手段B.教育是人類社會(huì)有意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)C.教育是一種社會(huì)現(xiàn)象D.教育是一種培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)【答案】:BCD36.教育影響是教育三要素的組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目的的工具、媒介和方法,具體包括()。A.教育環(huán)境B.教育手段C.教育內(nèi)容D.教育對(duì)象【答案】:ABC37.()是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.較高的工作能力B.較好的工作技能C.良好的職業(yè)道德D.良好的職業(yè)修養(yǎng)【答案】:CD38.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.條件B.指示C.假定D.后果【答案】:ABCD39.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有()。A.自強(qiáng)不息B.誠實(shí)守信C.尊老愛幼D.厚德載物【答案】:ABCD40.下列對(duì)于封建社會(huì)教育的表述正確的有()。A.封建社會(huì)教育具有鮮明的階級(jí)性和等級(jí)性B.我國封建社會(huì)教育的目的是培養(yǎng)勇士C.封建社會(huì)教育具有和生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合的特點(diǎn)D.封建社會(huì)教育的教育方法偏向呆讀死記【答案】:AD41.在中國的傳統(tǒng)文化的諸多文學(xué)作品當(dāng)中,四書五經(jīng)占據(jù)著相當(dāng)重要的位置,下列選項(xiàng)中屬于“四書”的是:()。A.《孟子》B.《春秋》C.《論語》D.《中庸》【答案】:ACD42.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益B.不欺騙對(duì)方,也不欺騙自己C.不管對(duì)方是否誠信,自己要始終堅(jiān)持誠信D.有利則誠、則信,顧及各種利益關(guān)系【答案】:AC43.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定,下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員的處分的說法錯(cuò)誤的是()。A.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的處分決定等不服的,可以提起行政訴訟B.負(fù)有事業(yè)單位處分職責(zé)的人員履行職責(zé),如果與本人有利害關(guān)系則應(yīng)當(dāng)回避C.工作人員受警告處分期滿后,由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人D.降低崗位等級(jí)的受處分時(shí)間是24個(gè)月【答案】:AC44.黨的十八大以來,黨統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,從治國理政的戰(zhàn)略高度對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作作出全面部署,推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作取得歷史性成就,統(tǒng)一戰(zhàn)線呈現(xiàn)出()的良好局面。A.活躍B.奮進(jìn)C.團(tuán)結(jié)D.開拓【答案】:ABCD45.度量通貨膨脹程度所采用的指數(shù)主要有()。A.GDPB.CPIC.PPID.WPI【答案】:BCD46.“中國制造”要想攀登全球產(chǎn)業(yè)鏈高端,關(guān)鍵在于激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與結(jié)構(gòu)調(diào)整,從“世界工廠”走向“世界品牌”。為此必須:()A.實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作B.加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,提高企業(yè)核心競爭力C.提高自主創(chuàng)新能力,走新型工業(yè)化道路D.提高出口商品價(jià)格,爭取更多利潤【答案】:BC47.下列對(duì)作家、作品及體裁判斷正確的是()A.蘇軾--南宋詩人、散文家--《前赤壁賦》--散文B.余光中--臺(tái)灣詩人--《鄉(xiāng)愁》--詩歌C.舒婷--現(xiàn)代朦朧派詩人--《致橡樹》--詩歌D.歐?亨利-美國作家-《警察與贊美詩》-小說【答案】:BCD48.以下哪些屬于居民自治的特性?()A.直接性B.平等性C.有限性D.有序性【答案】:ACD49.在社會(huì)工作者老趙的幫助下,戒毒康復(fù)人員大李不僅重新找到了工作,還與前妻復(fù)婚了。街道宣傳部門希望在街道微信公眾號(hào)上宣傳報(bào)道此事,這讓老趙很為難。一方面老趙所在
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