爬山虎的腳課件語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)

第一課時(shí)自然探索·植物小偵探爬山虎：又稱爬墻虎、巴山虎、楓藤等,葡萄科植物。夏季開花,花小，呈黃綠色，漿果紫黑色。常攀緣在墻壁或巖石上,生長(zhǎng)快，綠化覆蓋面積大，是垂直綠化的優(yōu)選植物。爬山虎的根、莖可入藥，有破瘀血、消腫毒之功效；果可釀酒。

葉圣陶：原名葉紹鈞，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱。主要作品：童話集《稻草人》，小說(shuō)集《隔膜》《火災(zāi)》等?！杜郎交⒌哪_》是葉圣陶先生專門寫給兒童的文章?！ぷ杂衫首x課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子?！に伎迹赫n文圍繞爬山虎寫了哪幾方面內(nèi)容？爬山虎

操場(chǎng)占有嫩紅順利均勻重疊空隙莖部葉柄

蝸牛彎曲枯萎牢固瞧不起hǔcāozhànnènshùnjūndiéxìjīnɡbǐnɡwěiɡùqiáowōqū爬山虎

操場(chǎng)占有嫩紅順利均勻重疊空隙莖部葉柄

蝸牛彎曲枯萎牢固瞧不起qǔqū歌曲樂(lè)曲彎曲曲折曲與“直”相對(duì)

細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。生長(zhǎng)位置葉子腳

學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。生長(zhǎng)位置處處皆是，生長(zhǎng)茂盛。

學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。

爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。葉子爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。嫩紅嫩綠顏色美爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。靜態(tài)美一順兒

：同一個(gè)方向或順序。均勻：分布在各部分的數(shù)量相同。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。動(dòng)態(tài)美

剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子（）（）長(zhǎng)大了的葉子（）（）（）（）嫩紅的嫩綠的一順兒朝下鋪得均勻綠得新鮮不留空隙

爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。學(xué)校操場(chǎng)北邊、小院西墻、屋頂。處處皆是，生長(zhǎng)茂盛。顏色是變化的；葉尖朝下，葉子均勻鋪在墻上；風(fēng)吹時(shí)葉子左右蕩漾。品讀重點(diǎn)詞：滿是、占了一大片。品讀重點(diǎn)詞：舒服、一順兒、均勻、拂，漾。第二課時(shí)“注意”表示要看到爬山虎的腳并不容易，需要細(xì)致的觀察。以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的?！ぷ杂衫首x第三自然段，勾畫出關(guān)鍵詞句。·思考：作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫爬山虎的腳的？爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。位置顏色形狀爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。位置爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。位置形狀爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。位置形狀顏色

以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。·自由朗讀第四自然段，圈出動(dòng)詞，想象爬山虎爬墻時(shí)腳的變化?！ば〗M討論：爬山虎是怎樣一腳一腳地往上爬的？觸巴爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。拉貼爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

想一想：將第4自然段中的“巴”字換成“貼”字好不好？為什么？不好。因?yàn)椤鞍汀弊謱懗隽伺郎交⒌哪_緊緊地粘在墻上的樣子，若換成“貼”字，則沒(méi)有這樣的表達(dá)效果。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。比喻爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。爬山虎的腳______墻的時(shí)候，細(xì)絲的頭上就______小圓片，______墻。細(xì)絲把嫩莖________，使它______在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。用自己的話說(shuō)一說(shuō)爬山虎是怎樣“一腳一腳地往上爬”的。觸著變成巴住拉一把緊貼

爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。結(jié)局二：觸著墻，牢固結(jié)局一：沒(méi)觸著墻，萎不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。文中圈出的兩個(gè)詞語(yǔ)，說(shuō)明了爬山虎的腳有什么特點(diǎn)？說(shuō)明了爬山虎的腳巴在墻上很牢固。仔細(xì)閱讀“資料袋”的兩份觀察記錄，找一找，它們有什么相同不同之處？形式不同標(biāo)明時(shí)間記錄變化角度不同你知道哪些類似爬山虎的植物？垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。牽牛花紫藤蘿0隨文拓展葉圣陶為什么能把爬山虎寫得如此生動(dòng)形象的？長(zhǎng)期觀察觀察細(xì)致抓住特點(diǎn)0總結(jié)方法學(xué)完這篇課文，你有什么收獲？132寫植物時(shí)要按植