福建省泉州市南安一中2025屆高三壓軸卷數(shù)學試卷含解析_第1頁
福建省泉州市南安一中2025屆高三壓軸卷數(shù)學試卷含解析_第2頁
福建省泉州市南安一中2025屆高三壓軸卷數(shù)學試卷含解析_第3頁
福建省泉州市南安一中2025屆高三壓軸卷數(shù)學試卷含解析_第4頁
福建省泉州市南安一中2025屆高三壓軸卷數(shù)學試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省泉州市南安一中2025屆高三壓軸卷數(shù)學試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知實數(shù),滿足約束條件,則目標函數(shù)的最小值為A. B.C. D.2.設,,分別是中,,所對邊的邊長,則直線與的位置關系是()A.平行 B.重合C.垂直 D.相交但不垂直3.盒中裝有形狀、大小完全相同的5張“刮刮卡”,其中只有2張“刮刮卡”有獎,現(xiàn)甲從盒中隨機取出2張,則至少有一張有獎的概率為()A. B. C. D.4.若函數(shù)(其中,圖象的一個對稱中心為,,其相鄰一條對稱軸方程為,該對稱軸處所對應的函數(shù)值為,為了得到的圖象,則只要將的圖象()A.向右平移個單位長度 B.向左平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度5.的展開式中的系數(shù)是()A.160 B.240 C.280 D.3206.已知七人排成一排拍照,其中甲、乙、丙三人兩兩不相鄰,甲、丁兩人必須相鄰,則滿足要求的排隊方法數(shù)為().A.432 B.576 C.696 D.9607.若雙曲線:()的一個焦點為,過點的直線與雙曲線交于、兩點,且的中點為,則的方程為()A. B. C. D.8.已知為圓:上任意一點,,若線段的垂直平分線交直線于點,則點的軌跡方程為()A. B.C.() D.()9.已知橢圓的左、右焦點分別為、,過的直線交橢圓于A,B兩點,交y軸于點M,若、M是線段AB的三等分點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.10.復數(shù)的虛部為()A. B. C.2 D.11.某幾何體的三視圖如圖所示,若側視圖和俯視圖均是邊長為的等邊三角形,則該幾何體的體積為A. B. C. D.12.已知三棱錐的四個頂點都在球的球面上,平面,是邊長為的等邊三角形,若球的表面積為,則直線與平面所成角的正切值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知集合,,則__________.14.已知雙曲線的一條漸近線方程為,則________.15.在矩形ABCD中,,,點E,F(xiàn)分別為BC,CD邊上動點,且滿足,則的最大值為________.16.若,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)有最大值,且最大值大于.(1)求的取值范圍;(2)當時,有兩個零點,證明:.(參考數(shù)據(jù):)18.(12分)已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)寫出曲線的極坐標方程;(2)點是曲線上的一點,試判斷點與曲線的位置關系.19.(12分)已知函數(shù).(1)若,且,求證:;(2)若時,恒有,求的最大值.20.(12分)數(shù)列滿足,是與的等差中項.(1)證明:數(shù)列為等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.21.(12分)已知函數(shù).(1)解不等式;(2)若函數(shù)的最小值為,求的最小值.22.(10分)在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).在以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,直線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程及直線的直角坐標方程;(2)求曲線上的點到直線的距離的最大值與最小值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

作出不等式組對應的平面區(qū)域,目標函數(shù)的幾何意義為動點到定點的斜率,利用數(shù)形結合即可得到的最小值.【詳解】解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:目標函數(shù)的幾何意義為動點到定點的斜率,當位于時,此時的斜率最小,此時.故選B.【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃的應用以及兩點之間的斜率公式的計算,利用z的幾何意義,通過數(shù)形結合是解決本題的關鍵.2、C【解析】試題分析:由已知直線的斜率為,直線的斜率為,又由正弦定理得,故,兩直線垂直考點:直線與直線的位置關系3、C【解析】

先計算出總的基本事件的個數(shù),再計算出兩張都沒獲獎的個數(shù),根據(jù)古典概型的概率,求出兩張都沒有獎的概率,由對立事件的概率關系,即可求解.【詳解】從5張“刮刮卡”中隨機取出2張,共有種情況,2張均沒有獎的情況有(種),故所求概率為.故選:C.【點睛】本題考查古典概型的概率、對立事件的概率關系,意在考查數(shù)學建模、數(shù)學計算能力,屬于基礎題.4、B【解析】

由函數(shù)的圖象的頂點坐標求出A,由周期求出,由五點法作圖求出的值,可得的解析式,再根據(jù)函數(shù)的圖象變換規(guī)律,誘導公式,得出結論.【詳解】根據(jù)已知函數(shù)其中,的圖象過點,,可得,,解得:.再根據(jù)五點法作圖可得,可得:,可得函數(shù)解析式為:故把的圖象向左平移個單位長度,可得的圖象,故選B.【點睛】本題主要考查由函數(shù)的部分圖象求解析式,由函數(shù)的圖象的頂點坐標求出A,由周期求出,由五點法作圖求出的值,函數(shù)的圖象變換規(guī)律,誘導公式的應用,屬于中檔題.5、C【解析】

首先把看作為一個整體,進而利用二項展開式求得的系數(shù),再求的展開式中的系數(shù),二者相乘即可求解.【詳解】由二項展開式的通項公式可得的第項為,令,則,又的第為,令,則,所以的系數(shù)是.故選:C【點睛】本題考查二項展開式指定項的系數(shù),掌握二項展開式的通項是解題的關鍵,屬于基礎題.6、B【解析】

先把沒有要求的3人排好,再分如下兩種情況討論:1.甲、丁兩者一起,與乙、丙都不相鄰,2.甲、丁一起與乙、丙二者之一相鄰.【詳解】首先將除甲、乙、丙、丁外的其余3人排好,共有種不同排列方式,甲、丁排在一起共有種不同方式;若甲、丁一起與乙、丙都不相鄰,插入余下三人產(chǎn)生的空檔中,共有種不同方式;若甲、丁一起與乙、丙二者之一相鄰,插入余下三人產(chǎn)生的空檔中,共有種不同方式;根據(jù)分類加法、分步乘法原理,得滿足要求的排隊方法數(shù)為種.故選:B.【點睛】本題考查排列組合的綜合應用,在分類時,要注意不重不漏的原則,本題是一道中檔題.7、D【解析】

求出直線的斜率和方程,代入雙曲線的方程,運用韋達定理和中點坐標公式,結合焦點的坐標,可得的方程組,求得的值,即可得到答案.【詳解】由題意,直線的斜率為,可得直線的方程為,把直線的方程代入雙曲線,可得,設,則,由的中點為,可得,解答,又由,即,解得,所以雙曲線的標準方程為.故選:D.【點睛】本題主要考查了雙曲線的標準方程的求解,其中解答中屬于運用雙曲線的焦點和聯(lián)立方程組,合理利用根與系數(shù)的關系和中點坐標公式是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.8、B【解析】

如圖所示:連接,根據(jù)垂直平分線知,,故軌跡為雙曲線,計算得到答案.【詳解】如圖所示:連接,根據(jù)垂直平分線知,故,故軌跡為雙曲線,,,,故,故軌跡方程為.故選:.【點睛】本題考查了軌跡方程,確定軌跡方程為雙曲線是解題的關鍵.9、D【解析】

根據(jù)題意,求得的坐標,根據(jù)點在橢圓上,點的坐標滿足橢圓方程,即可求得結果.【詳解】由已知可知,點為中點,為中點,故可得,故可得;代入橢圓方程可得,解得,不妨取,故可得點的坐標為,則,易知點坐標,將點坐標代入橢圓方程得,所以離心率為,故選:D.【點睛】本題考查橢圓離心率的求解,難點在于根據(jù)題意求得點的坐標,屬中檔題.10、D【解析】

根據(jù)復數(shù)的除法運算,化簡出,即可得出虛部.【詳解】解:=,故虛部為-2.故選:D.【點睛】本題考查復數(shù)的除法運算和復數(shù)的概念.11、C【解析】

由三視圖可知,該幾何體是三棱錐,底面是邊長為的等邊三角形,三棱錐的高為,所以該幾何體的體積,故選C.12、C【解析】

設為中點,先證明平面,得出為所求角,利用勾股定理計算,得出結論.【詳解】設分別是的中點平面是等邊三角形又平面為與平面所成的角是邊長為的等邊三角形,且為所在截面圓的圓心球的表面積為球的半徑平面本題正確選項:【點睛】本題考查了棱錐與外接球的位置關系問題,關鍵是能夠通過垂直關系得到直線與平面所求角,再利用球心位置來求解出線段長,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

直接根據(jù)集合和集合求交集即可.【詳解】解:,,所以.故答案為:【點睛】本題考查集合的交集運算,是基礎題.14、【解析】

根據(jù)雙曲線的標準方程寫出雙曲線的漸近線方程,結合題意可求得正實數(shù)的值.【詳解】雙曲線的漸近線方程為,由于該雙曲線的一條漸近線方程為,,解得.故答案為:.【點睛】本題考查利用雙曲線的漸近線方程求參數(shù),考查計算能力,屬于基礎題.15、【解析】

利用平面直角坐標系,設出點E,F(xiàn)的坐標,由可得,利用數(shù)量積運算求得,再利用線性規(guī)劃的知識求出的最大值.【詳解】建立平面直角坐標系,如圖(1)所示:設,,,即,又,令,其中,畫出圖形,如圖(2)所示:當直線經(jīng)過點時,取得最大值.故答案為:【點睛】本題考查了向量數(shù)量積的坐標運算、簡單的線性規(guī)劃問題,解題的關鍵是建立恰當?shù)淖鴺讼?,屬于基礎題.16、【解析】

因為,由二倍角公式得到,故得到.故答案為.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)證明見解析.【解析】

(1)求出函數(shù)的定義域為,,分和兩種情況討論,分析函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的最大值,即可得出關于實數(shù)的不等式,進而可求得實數(shù)的取值范圍;(2)利用導數(shù)分析出函數(shù)在上遞增,在上遞減,可得出,由,構造函數(shù),證明出,進而得出,再由函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性可證得結論.【詳解】(1)函數(shù)的定義域為,且.當時,對任意的,,此時函數(shù)在上為增函數(shù),函數(shù)為最大值;當時,令,得.當時,,此時函數(shù)單調(diào)遞增;當時,,此時函數(shù)單調(diào)遞減.所以,函數(shù)在處取得極大值,亦即最大值,即,解得.綜上所述,實數(shù)的取值范圍是;(2)當時,,定義域為,,當時,;當時,.所以,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.由于函數(shù)有兩個零點、且,,,構造函數(shù),其中,,令,,當時,,所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則,則.所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,,,即,即,,且,而函數(shù)在上為減函數(shù),所以,,因此,.【點睛】本題考查利用函數(shù)的最值求參數(shù),同時也考查了利用導數(shù)證明函數(shù)不等式,利用所證不等式的結構構造新函數(shù)是解答的關鍵,考查推理能力與計算能力,屬于難題.18、(1)(2)點在曲線外.【解析】

(1)先消參化曲線的參數(shù)方程為普通方程,再化為極坐標方程;(2)由點是曲線上的一點,利用的范圍判斷的范圍,即可判斷位置關系.【詳解】(1)由曲線的參數(shù)方程為可得曲線的普通方程為,則曲線的極坐標方程為,即(2)由題,點是曲線上的一點,因為,所以,即,所以點在曲線外.【點睛】本題考查參數(shù)方程與普通方程的轉(zhuǎn)化,考查直角坐標方程與極坐標方程的轉(zhuǎn)化,考查點與圓的位置關系.19、(1)見解析;(2).【解析】

(1)利用導數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,并設,則,,將不等式等價轉(zhuǎn)化為證明,構造函數(shù),利用導數(shù)分析函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性,通過推導出來證得結論;(2)構造函數(shù),對實數(shù)分、、,利用導數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的最小值,再通過構造新函數(shù),利用導數(shù)求出函數(shù)的最大值,可得出的最大值.【詳解】(1),,所以,函數(shù)單調(diào)遞增,所以,當時,,此時,函數(shù)單調(diào)遞減;當時,,此時,函數(shù)單調(diào)遞增.要證,即證.不妨設,則,,下證,即證,構造函數(shù),,所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,,,即,即,,且函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,所以,即,故結論成立;(2)由恒成立,得恒成立,令,則.①當時,對任意的,,函數(shù)在上單調(diào)遞增,當時,,不符合題意;②當時,;③當時,令,得,此時,函數(shù)單調(diào)遞增;令,得,此時,函數(shù)單調(diào)遞減...令,設,則.當時,,此時函數(shù)單調(diào)遞增;當時,,此時函數(shù)單調(diào)遞減.所以,函數(shù)在處取得最大值,即.因此,的最大值為.【點睛】本題考查利用導數(shù)證明不等式,同時也考查了利用導數(shù)求代數(shù)式的最值,構造新函數(shù)是解答的關鍵,考查推理能力,屬于難題.20、(1)見解析,(2)【解析】

(1)根據(jù)等差中項的定義得,然后構造新等比數(shù)列,寫出的通項即可求(2)根據(jù)(1)的結果,分組求和即可【詳解】解:(1)由已知可得,即,可化為,故數(shù)列是以為首項,2為公比的等比數(shù)列.即有,所以.(2)由(1)知,數(shù)列的通項為:,故.【點睛】考查等差中項的定義和分組求和的方法;中檔題.21、(1)(2)【解析】

(1)用分類討論思想去掉絕對值符號后可解不等式;(2)由(1)得的最小值為4,則由,代換后用基本不等式可得最小值.【詳解】解:(1)討論:當時,,即,此時無解;當時,;當時,.所求不等式的解集為(2)分析知,函數(shù)的最小值為4,當且僅當時等號成立.的最小值為4.【點睛】本題考查解絕對值不等式,考查用基本不等式求最小值.解絕對值不等式的方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論