河南省洛陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省洛陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的句子，要求行款整齊，力求美觀、整潔。

江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚美。君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。

_______________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)全成語(yǔ)，然后創(chuàng)設(shè)情境，在所寫詞語(yǔ)中任選一個(gè)造句。

描繪人物“心情”的詞語(yǔ)：心平氣和

______

______

______

造句：_______________________2）.積累與運(yùn)用。

（1）天街小雨潤(rùn)如酥，____________。[唐]韓愈《早春呈水部張十八員外》

（2）____________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。[唐]王維《送元二使安西》

（3）風(fēng)一更，雪一更，______，故園無(wú)此聲。[清]納蘭性德《長(zhǎng)相思》

（4）詩(shī)言志，詞傳情。李賀借詩(shī)句“____________，快走踏清秋”表達(dá)渴望建功立業(yè)的志向；鄭燮借詩(shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，____________”表達(dá)剛正不阿的傲骨；王冕借詩(shī)句“____________，只留清氣滿乾坤”表達(dá)不與世俗同流合污的高尚情操；王建用“____________，____________”表達(dá)對(duì)友人的思念；韓翃用“____________，____________”描繪長(zhǎng)安城的美好春景………3）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

gānzhè

dàngyàng

jǔsànɡ

(

)

(

)

(

)

táozuì

zhānmào

shēn

yín

(

)

(

)

(

)4）.快樂(lè)讀書吧?！段饔斡洝坊啬浚ㄕx）

第五回

亂蟠桃大圣偷丹

反天宮諸神捉怪

第七回

八卦爐中逃大圣

五行山下定心猿

第十二回

玄奘秉誠(chéng)建大會(huì)

觀音顯象化金蟬

第十四回

心猿歸正

六賊無(wú)蹤

第十五回

蛇盤山諸神暗佑

鷹愁澗意馬收韁

第十八回

觀音院唐僧脫難

高老莊行者降魔

第十九回

云棧洞悟空收八戒

浮屠山玄奘受心經(jīng)

第二十二回

八成大戰(zhàn)流沙河

木又奉法收悟凈結(jié)合表格中的《西游記》回目，提取唐僧收徒的信息，照樣子填空。5）.在蓮為蓮

??為了發(fā)揮古典詩(shī)文潤(rùn)心、啟智的功能，有學(xué)者提議在九仙山的孫臏書院設(shè)立“勸誡亭”，張貼對(duì)現(xiàn)代人有勸勉、警告意義的古典名句。下面是入選理由，請(qǐng)把名言警句補(bǔ)充完整。

（1）有人讀書時(shí)囫圇吞棗，不求甚解，你可以勸誡他：“__________，一字值千金?！?/p>

（2）《淮南子》中的“_________，_________；_________，_________”一句話告訴我們要?jiǎng)?wù)實(shí)、開放和創(chuàng)新。

（3）雖然我們現(xiàn)在的生活越來(lái)越好，但是也要居安思危，不要到了一無(wú)所有的時(shí)候再來(lái)回想以前的美好生活。這就是古人常說(shuō)的“____________，____________。”

（4）當(dāng)我們做錯(cuò)了事，別人嚴(yán)厲批評(píng)我們，我們應(yīng)該感到慶幸。因?yàn)椤癬___________，____________”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．他做事一向有板有眼，富有章法。B．小弟弟忽閃著一雙大眼睛，長(zhǎng)得和藹可親，可真討人喜歡。C．這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動(dòng)。D．與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约骸?）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是（）A．間斷

尖叫

堅(jiān)持

山澗B．博學(xué)

單薄

血泊

反駁C．著力

茁壯

灼熱

渾濁D．瀟灑

銷毀

元宵

瘦削3）.下列的讀音或字形完全正確的一組是（

）A．風(fēng)靡（mǐ）

蒼穹（qiáng）

鞠躬盡粹

斗篷B．伽藍(lán)（kā）

模（mú）樣

干躁

暴露無(wú)遺C．氣氛（fēn）

瀑（pù）布

懸涯

大步留星D．迥（jiǒng）然

伶（líng）俐

疲倦

自作自受評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.長(zhǎng)廊的柱子上貼滿了各色的年畫和紅紅的對(duì)聯(lián)。（縮句）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.先連線，再寫出文章中主要人物的品質(zhì)。

①王愿堅(jiān)

a．《十六年前的回憶》

A．郝副營(yíng)長(zhǎng)→____________

②毛澤東

b．《燈光》

B．周總理→_____________

③何其芳

c．《一夜的工作》

C．張思德→______________

④李星華

d．《為人民服務(wù)》

D．李大釗→______________2）.詩(shī)詞連線。

亂花漸欲迷人眼

八千里路云和月

毛澤東

三十功名塵與土

人生無(wú)處不青山

白居易

埋骨何須桑梓地

淺草才能沒(méi)馬蹄

杜甫

大漠孤煙直

一覽眾山小

王維

會(huì)當(dāng)凌絕頂

長(zhǎng)河落日?qǐng)A

岳飛

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列成通順的一段話，再填空。

________我看在眼里，心里十分激動(dòng)，也跟著跳了下去。

________雨越下越大，雨水積成了洪水把河堤沖開了一個(gè)口子。

________最后，我們終于把決口堵上了。

________轉(zhuǎn)眼間，就下起瓢潑大雨。

________不一會(huì)兒，大伙兒也紛紛趕來(lái)參戰(zhàn)。

________老張拿起鐵鍬，迅速跳下水去，奮勇要堵住缺口。

________下午，雷聲隆隆，電光閃閃。

這段話主要的意思是：________2）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。

________黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來(lái)。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的填畫“√”，錯(cuò)誤的填畫“×”。

1．《窮人》的作者列夫·托爾斯泰是法國(guó)的文學(xué)家，他的代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等。(

)

2．“鼎”字共有12畫。(

)

3．《書湖陰先生壁》一詩(shī)中，作者的描寫順序是由院外到院內(nèi)。(

)

4．“跑龍?zhí)住痹笐蚯心弥熳幼霰涞慕巧蟊扔髟谌耸窒伦鰺o(wú)關(guān)緊要的事。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。1．這首詩(shī)中“之”的意思是__________，“故人”的意思是_____________，“唯”的意思是___________。

2．作者在____（月份）送別________這個(gè)老朋友。

3．在這首詩(shī)中，____兩句敘事，____兩句寫景，表達(dá)了___________________之情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，各地過(guò)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣不完全相同。請(qǐng)結(jié)合家鄉(xiāng)的實(shí)際，介紹當(dāng)?shù)厍迕鞴?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和你對(duì)這種習(xí)俗的看法，也可以描寫你參加清明節(jié)活動(dòng)的經(jīng)歷及感受。

要求：（1）能根據(jù)表達(dá)的需要，抓重點(diǎn)來(lái)寫，敘述詳略得當(dāng)。

（2）題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，并作答。漁夫皺（

）（zòu、zhòu）起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔（

）（sāo、nāo）后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得（

）（děi、dé）把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)?！钡Ｄ茸粍?dòng)不動(dòng)。(1)這段話中“你”指的是()。“他們”指的是()?！八廊恕庇种傅氖?)

(2)漁夫覺(jué)得“是個(gè)問(wèn)題”，是個(gè)什么問(wèn)題？()

(3)這段話中有一個(gè)最能表現(xiàn)漁夫?qū)幵缸约菏芸嘁惨獮閯e人解難的句子是()

(4)選擇帶點(diǎn)字正確的讀音，在括號(hào)里畫“√”。

(5)用“

”畫出文中的反問(wèn)句，并把它改成陳述句。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“√”。

烹調(diào)（pēngpēn）計(jì)劃（huáhuà）

噴泉（pènpēn）山坳（àoyòu）

柵欄（zhàzà）光禿禿（liūtū）2）.指出下列句子運(yùn)用的描寫方法。（填序號(hào)）

A．環(huán)境描寫

B．心理描寫

C．動(dòng)作描寫

D．語(yǔ)言描寫

（1）海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。(

)

（2）“是