武漢音樂學(xué)院《商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)武漢音樂學(xué)院《商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)分層中的收入分層是一個(gè)重要方面。以下關(guān)于收入分配不平等的影響，哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和和諧B.可能導(dǎo)致社會(huì)階層固化，限制社會(huì)流動(dòng)C.收入分配不平等有利于激發(fā)社會(huì)成員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神D.會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，降低消費(fèi)能力和投資意愿2、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)生活中發(fā)揮著重要作用。以下關(guān)于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的功能，哪一項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的？（）A.提供信息和資源，幫助個(gè)人解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)B.增強(qiáng)社會(huì)支持和情感交流，提高個(gè)人的心理幸福感C.限制個(gè)人的發(fā)展和自由，使人陷入固定的社交圈子D.促進(jìn)社會(huì)整合和社會(huì)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)社會(huì)的穩(wěn)定性3、社會(huì)信任是社會(huì)關(guān)系的重要基石，其建立和維護(hù)受到多種因素的影響。關(guān)于社會(huì)信任的建立和維護(hù)，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.公平的社會(huì)制度和規(guī)范有助于社會(huì)信任的形成B.個(gè)體的誠(chéng)信行為和良好的人際關(guān)系有助于增進(jìn)社會(huì)信任C.社會(huì)信任一旦建立就不會(huì)受到破壞D.信息的透明和準(zhǔn)確傳播對(duì)社會(huì)信任至關(guān)重要4、在社會(huì)交往中，人際關(guān)系的建立和維護(hù)受到多種因素的影響。以下關(guān)于影響人際關(guān)系的因素，哪一項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確？（）A.相似性和互補(bǔ)性會(huì)影響人們之間的相互吸引B.良好的溝通技巧有助于建立和改善人際關(guān)系C.個(gè)人的外貌和形象是決定人際關(guān)系好壞的最重要因素D.共同的興趣愛好和價(jià)值觀可以增進(jìn)彼此的理解和信任5、社會(huì)資本是影響社會(huì)發(fā)展的重要因素，以下哪種形式的社會(huì)資本更有助于社區(qū)的發(fā)展和治理？（）A.個(gè)人的人際關(guān)系B.社區(qū)的信任與合作C.社會(huì)組織的資源D.政府的公共投入6、社會(huì)變遷對(duì)教育體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在信息化時(shí)代，以下哪種教育變革最能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求？（）A.增加面對(duì)面授課的比重B.推廣在線教育和遠(yuǎn)程教育C.減少實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)D.強(qiáng)化應(yīng)試教育模式7、社會(huì)現(xiàn)代化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，其過(guò)程和特征具有一定的規(guī)律性。關(guān)于社會(huì)現(xiàn)代化的過(guò)程和特征，以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的？（）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和社會(huì)結(jié)構(gòu)變革是社會(huì)現(xiàn)代化的重要方面B.社會(huì)現(xiàn)代化必然導(dǎo)致傳統(tǒng)文化的完全消失C.社會(huì)現(xiàn)代化會(huì)帶來(lái)生活方式和價(jià)值觀念的變化D.社會(huì)現(xiàn)代化是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程8、社會(huì)問題的解決需要多方面的努力和合作。對(duì)于貧困問題，以下哪種解決途徑更注重從根源上消除貧困的產(chǎn)生？（）A.提供臨時(shí)性的救濟(jì)金B(yǎng).開展扶貧項(xiàng)目，促進(jìn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)C.建設(shè)大量的福利設(shè)施D.鼓勵(lì)貧困人口依賴社會(huì)救助9、社會(huì)變遷中的家庭結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了顯著變化，其對(duì)個(gè)體和社會(huì)產(chǎn)生多方面的影響。關(guān)于家庭結(jié)構(gòu)和功能的變化，以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？（）A.家庭規(guī)模逐漸小型化，核心家庭成為主流B.家庭的經(jīng)濟(jì)功能相對(duì)減弱，情感支持功能增強(qiáng)C.家庭結(jié)構(gòu)和功能的變化對(duì)社會(huì)沒有任何負(fù)面影響D.社會(huì)發(fā)展和觀念轉(zhuǎn)變是家庭變化的重要原因10、社會(huì)輿論對(duì)社會(huì)事件的發(fā)展具有重要影響。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，以下哪種社會(huì)輿論的形成方式最容易導(dǎo)致信息失真和誤導(dǎo)公眾？（）A.權(quán)威媒體的客觀報(bào)道B.網(wǎng)友的理性討論和分析C.自媒體的隨意猜測(cè)和傳播D.專家學(xué)者的專業(yè)解讀11、社會(huì)福利是保障社會(huì)成員基本生活需求的制度安排。以下關(guān)于社會(huì)福利制度的類型，哪一個(gè)不是常見的類型？（）A.殘補(bǔ)型社會(huì)福利制度，主要針對(duì)弱勢(shì)群體提供救助B.制度型社會(huì)福利制度，覆蓋全體社會(huì)成員C.發(fā)展型社會(huì)福利制度，注重提高社會(huì)成員的自我發(fā)展能力D.壟斷型社會(huì)福利制度，由少數(shù)大型企業(yè)或組織提供福利服務(wù)12、社會(huì)越軌行為是對(duì)社會(huì)規(guī)范的違反，其產(chǎn)生的原因復(fù)雜多樣。在以下原因中，哪一項(xiàng)最可能導(dǎo)致個(gè)體出現(xiàn)越軌行為？（）A.社會(huì)規(guī)范過(guò)于嚴(yán)格B.個(gè)體缺乏道德意識(shí)C.社會(huì)環(huán)境的不良影響D.法律制度的不完善13、對(duì)于社會(huì)性別不平等的現(xiàn)象，以下哪種解釋更強(qiáng)調(diào)社會(huì)制度和結(jié)構(gòu)的因素？（）A.生物本質(zhì)論B.社會(huì)建構(gòu)論C.文化決定論D.個(gè)體差異論14、社會(huì)變遷導(dǎo)致家庭結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變。在現(xiàn)代社會(huì)中，以下哪種家庭結(jié)構(gòu)的變化對(duì)兒童的成長(zhǎng)和教育帶來(lái)了最大的挑戰(zhàn)？（）A.單親家庭數(shù)量的增加B.核心家庭比例的上升C.大家庭的重新興起D.丁克家庭的出現(xiàn)15、對(duì)于社會(huì)流動(dòng)的研究，以下哪種因素對(duì)向上社會(huì)流動(dòng)的促進(jìn)作用相對(duì)較??？（）A.良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.優(yōu)越的家庭背景C.個(gè)人的創(chuàng)新能力D.偶然獲得的一筆巨額財(cái)富16、社會(huì)研究中的變量關(guān)系復(fù)雜多樣。在研究教育水平與收入水平之間的關(guān)系時(shí)，以下哪種情況表明兩者存在正相關(guān)關(guān)系？（）A.教育水平越高，收入水平越低B.教育水平越低，收入水平越高C.教育水平越高，收入水平越高D.教育水平與收入水平無(wú)關(guān)17、社會(huì)變遷中的技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于技術(shù)進(jìn)步對(duì)就業(yè)的影響，哪一項(xiàng)分析是錯(cuò)誤的？（）A.技術(shù)進(jìn)步會(huì)創(chuàng)造新的就業(yè)崗位，如與新技術(shù)相關(guān)的行業(yè)B.技術(shù)進(jìn)步可能導(dǎo)致一些傳統(tǒng)崗位的消失，造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.技術(shù)進(jìn)步會(huì)使就業(yè)機(jī)會(huì)更加平均地分布在不同社會(huì)群體中D.勞動(dòng)者需要不斷提升自身素質(zhì)和技能，以適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步帶來(lái)的就業(yè)變化18、在分析社會(huì)沖突的功能時(shí)，以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為適度的社會(huì)沖突具有積極作用？（）A.功能主義B.沖突理論C.互動(dòng)理論D.交換理論19、社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)流動(dòng)機(jī)制對(duì)于社會(huì)的活力和公平至關(guān)重要。關(guān)于社會(huì)流動(dòng)機(jī)制的作用和完善，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的？（）A.合理的社會(huì)流動(dòng)機(jī)制可以促進(jìn)社會(huì)資源的優(yōu)化配置B.教育公平是促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)的重要因素C.社會(huì)流動(dòng)機(jī)制已經(jīng)非常完善，不需要進(jìn)一步改進(jìn)D.消除社會(huì)流動(dòng)的障礙有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和發(fā)展20、社會(huì)越軌行為的研究需要綜合考慮多種因素，包括個(gè)體、社會(huì)環(huán)境和文化等。以下關(guān)于社會(huì)越軌行為矯正方法的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.教育和培訓(xùn)B.心理治療C.嚴(yán)厲懲罰D.改善社會(huì)環(huán)境21、社會(huì)研究中的抽樣方法有多種。以下關(guān)于抽樣方法的選擇，哪一項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確？（）A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣適用于總體規(guī)模較小、個(gè)體差異不大的情況B.分層抽樣可以保證樣本的代表性，適用于總體差異較大的情況C.整群抽樣效率高，但樣本的代表性可能較差D.抽樣方法的選擇只取決于研究人員的個(gè)人偏好，與研究目的和對(duì)象無(wú)關(guān)22、社會(huì)研究方法的選擇需要考慮研究問題的性質(zhì)和特點(diǎn)，以下哪個(gè)方法適合用于研究個(gè)體的主觀體驗(yàn)和感受？（）A.問卷調(diào)查B.訪談C.觀察D.實(shí)驗(yàn)23、社區(qū)是社會(huì)的基本單元，在城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)的比較中，以下哪個(gè)方面是城市社區(qū)的顯著特點(diǎn)？（）A.人際關(guān)系密切B.人口密度高C.傳統(tǒng)文化濃厚D.生產(chǎn)活動(dòng)以農(nóng)業(yè)為主24、社會(huì)心理學(xué)是社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科，它研究社會(huì)情境下個(gè)體的心理和行為。社會(huì)心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容有哪些？（）A.社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情感、社會(huì)行為B.人際關(guān)系、群體心理、社會(huì)影響C.自我意識(shí)、人格發(fā)展、心理健康D.以上都是25、社會(huì)角色的沖突可能給個(gè)人帶來(lái)困擾。當(dāng)一位職業(yè)女性同時(shí)面臨工作晉升和照顧家庭的壓力時(shí)，以下哪種選擇最能體現(xiàn)她對(duì)角色沖突的有效應(yīng)對(duì)？（）A.放棄工作，專注家庭B.忽視家庭，追求事業(yè)C.尋求家庭成員的支持，合理安排時(shí)間D.抱怨社會(huì)對(duì)女性的不公26、社會(huì)心理學(xué)關(guān)注個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為，其研究?jī)?nèi)容廣泛。以下關(guān)于社會(huì)心理學(xué)研究領(lǐng)域的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.人際吸引和人際關(guān)系B.群體心理和從眾行為C.個(gè)體的生理特征對(duì)社會(huì)行為的影響D.社會(huì)認(rèn)知和態(tài)度形成27、在考察社會(huì)文化的多樣性時(shí)，以下哪種情況不利于文化多樣性的保護(hù)和發(fā)展？（）A.全球化的浪潮B.地方特色文化的傳承C.多元文化教育的推廣D.對(duì)少數(shù)民族文化的尊重28、社會(huì)文化中的宗教文化對(duì)社會(huì)秩序和個(gè)體行為有一定影響，以下哪種宗教文化的影響更側(cè)重于道德規(guī)范？（）A.基督教B.伊斯蘭教C.佛教D.道教29、關(guān)于社會(huì)越軌行為的社會(huì)反應(yīng)，以下哪種反應(yīng)方式更可能導(dǎo)致越軌行為的加??？（）A.寬容和理解B.嚴(yán)厲懲罰C.忽視不管D.標(biāo)簽和歧視30、社會(huì)互動(dòng)是社會(huì)生活的基本形式，其方式和意義豐富多樣。關(guān)于社會(huì)互動(dòng)的形式和影響，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.合作、競(jìng)爭(zhēng)和沖突是常見的社會(huì)互動(dòng)形式B.社會(huì)互動(dòng)能夠促進(jìn)信息交流和人際關(guān)系的建立C.網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的出現(xiàn)極大改變了社會(huì)互動(dòng)的方式和范圍D.社會(huì)互動(dòng)對(duì)個(gè)體和社會(huì)的影響都是積極的，沒有消極面二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述社會(huì)問題的界定和分類，分析社會(huì)問題產(chǎn)生的社會(huì)背景和個(gè)人因素，以貧困、失業(yè)、環(huán)境污染等為例，探討解決社會(huì)問題的綜合性方法和社會(huì)政策。2、（本題5分）分析社會(huì)分層中的住房不平等問題，探討不同社會(huì)階層在住房擁有、住房面積、住房質(zhì)量、房?jī)r(jià)承受能力等方面的差距，以及住房政策對(duì)社會(huì)公平和穩(wěn)定的影響。3、（本題5分）社會(huì)分層中的教育不平等現(xiàn)象不僅體現(xiàn)在入學(xué)機(jī)會(huì)上，還表現(xiàn)在教育過(guò)程和教育結(jié)果中。研究教育質(zhì)量差異、教育資源分配不均等問題，分析其對(duì)社會(huì)流動(dòng)和社會(huì)公平的影響，以及如何通過(guò)教育政策改革來(lái)縮小教育差距。4、（本題5分）探討社會(huì)分層與社會(huì)不平等現(xiàn)象，分析收入差距、教育機(jī)會(huì)不均、社會(huì)地位差異等方面的表現(xiàn)和原因，以及減少社會(huì)不平等、促進(jìn)社會(huì)和諧的政策和措施。5、（本題5分）老齡化社會(huì)的到來(lái)給社會(huì)保障、醫(yī)療服務(wù)、養(yǎng)老模式等帶來(lái)了巨大壓力。請(qǐng)全面論述老齡化社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)和問題，探討應(yīng)對(duì)老齡化的策略和措施，如完善養(yǎng)老保障體系、發(fā)展老年產(chǎn)業(yè)、倡導(dǎo)積極老齡化等，以實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所依的社會(huì)目標(biāo)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，社會(huì)創(chuàng)新與社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)系，以及如何在創(chuàng)新中保持社會(huì)穩(wěn)定？2、（本題5分）探討在社會(huì)發(fā)展中，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)社區(qū)文化建設(shè)，包括文化活動(dòng)、文化設(shè)施等方面？3、（本題5分）論述社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)理論的主要流派和觀點(diǎn)，分析社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的影響。4、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明社會(huì)和諧理論的主要觀點(diǎn)和實(shí)踐探索，分析社會(huì)和諧建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。5