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勤儉之星的主要事跡(精選7篇)在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的勤儉之星的主要事跡(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。勤儉之星的主要事跡1梁丹,女,現(xiàn)年14歲,蒼溪縣雍河鄉(xiāng)桃園村人,現(xiàn)于我校八年級(jí)八班就讀,擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),八年級(jí)八班語(yǔ)文科代表,女生416號(hào)寢室室長(zhǎng),共青團(tuán)員。該同學(xué)沉穩(wěn)大方,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,嚴(yán)于律已,寬以待人,尊敬老師,孝敬長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,勤奮學(xué)習(xí),富有責(zé)任感,工作踏實(shí)認(rèn)真,獨(dú)立自強(qiáng)。梁丹同學(xué)家境貧寒,祖父祖母均年逾七十,體弱多病,父母都是殘疾人,父親尚能堅(jiān)持勞動(dòng),母親僅勉強(qiáng)能自理生活。出生于這樣一個(gè)家庭,梁丹同學(xué)并沒(méi)有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個(gè)家而不懈努力。梁丹同學(xué)從小就很節(jié)約,當(dāng)別的孩子都隨意地花錢買零食的時(shí)候,她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來(lái)。當(dāng)她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到白水鎮(zhèn)讀書的時(shí)候,在學(xué)校食堂吃飯吃的最簡(jiǎn)單、花錢最少,決不浪費(fèi),從不吃零食,更不與他人攀比,學(xué)習(xí)用具和一些生活用品都是她從生活費(fèi)中節(jié)約出來(lái)錢買的。她怕家人責(zé)怪她對(duì)自己太苛刻,從不說(shuō)起自己悄悄存錢的事,直到祖母一次生病無(wú)錢治療時(shí),她才把已存下的200多元錢拿出來(lái)給祖母治病。此后,她更注意自己每一分錢是否花得得當(dāng)。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來(lái)的錢交給了父親,用于家庭開(kāi)支。正因?yàn)樗龔男○B(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,在學(xué)校她也分注重節(jié)約用水用電,當(dāng)很多學(xué)生把礦泉水瓶亂扔亂放時(shí),她卻組織一些同學(xué)把這些瓶子收集起來(lái),并整整齊齊地?cái)[放在教室后的角落里,積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動(dòng)下,該班大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。她不但節(jié)儉,而且很勤勞。節(jié)假日回家,做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務(wù)活,只要她能做的,她都搶著去做,農(nóng)忙時(shí)節(jié),她還要和父親一起生產(chǎn)勞動(dòng)。盡管很苦很累,她卻從不埋怨,因?yàn)樗?,單憑父親一人之力維持家庭開(kāi)支是很困難的。在假日空閑時(shí)她常常拾破爛、挖藥材賣錢,補(bǔ)貼家用,節(jié)余的就存起來(lái)。如今,她自己已有3000多元的存款。她說(shuō),今后求學(xué)的路還長(zhǎng),不能把家庭的擔(dān)子全壓在身有殘疾的父親肩上。她作為一名學(xué)生干部,能堅(jiān)持原則,以身作則,有較強(qiáng)的組織管理能力,是老師的好助手。她熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,富有愛(ài)心,盡管她的生活很艱辛,但她十分熱心公益活動(dòng),曾多次向?yàn)?zāi)區(qū)及需要幫助的人捐款??傊?,梁丹在家是一個(gè)勤勞節(jié)儉、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,在校是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在生活中,她是一個(gè)樂(lè)觀自信、自強(qiáng)不息的人。正如她自己在演講中說(shuō):“為了以后充滿未知的路,為了感恩、為了回報(bào),我一定做一個(gè)勤勞節(jié)儉的人、一個(gè)有良知的人?!痹谖倚P<?jí)“美德少年”評(píng)選活動(dòng)中,她勤勞節(jié)儉、自強(qiáng)不息的事跡感動(dòng)了全校師生。因此,特推薦她為勤勞節(jié)儉“美德少年”候選人。勤儉之星的主要事跡2他叫李杰垚,龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員,出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。生活中,當(dāng)李杰垚走過(guò)洗手池的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,他覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。家庭中,李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,家里偶爾會(huì)給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái),用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。工作中,作為一名班(隊(duì))干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,倡議開(kāi)展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán)保活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。李杰垚是一個(gè)很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩國(guó)為他要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉之星的主要事跡3孫雅琪,女,9歲,家住平陰縣財(cái)源街,現(xiàn)為龍山小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,卻一如既往地努力,力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)身居要職,卻總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她身體柔弱,卻在勞動(dòng)中勇挑重任(一)在家里勤快懂事,為家分憂。俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,她從小知道:長(zhǎng)輩體弱多病,家境困難,便很懂事。每天放學(xué)回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。(二)在學(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)她深知家境困難,讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì),但她卻用比別人更多的努力,以勤補(bǔ)拙。(三)勤儉節(jié)約,樸實(shí)無(wú)華在學(xué)習(xí)方面,她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)她會(huì)看到廁所的水龍頭沒(méi)關(guān)上,就馬上走過(guò)去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),通常會(huì)有水漏出來(lái),她總會(huì)及時(shí)提醒他們,要節(jié)約用;生活中,當(dāng)她走過(guò)洗手池的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當(dāng)她看到飯桌上的剩飯,她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的艱辛汗水;當(dāng)她丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,她覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣的錢,捐給比自己更需要的人。她要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀。在學(xué)校,她是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,她是勤快懂事,孝順長(zhǎng)輩的好孩子。多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的快樂(lè)。勤儉之星的主要事跡4他叫郭東杰,今年12歲,他是一個(gè)性格開(kāi)朗、獨(dú)立自強(qiáng)的陽(yáng)光男孩。從他踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的第一步,他便勤奮向上,積極學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,贏得了老師的稱贊和同學(xué)的尊重。他的座右銘是:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。一、尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母在學(xué)校中,他遇到老師便熱情地與他們打招呼,跟他們共同探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。遇見(jiàn)校長(zhǎng),他會(huì)親切地叫一聲:“校長(zhǎng)好”。行為文明,舉止得體體現(xiàn)了一名小學(xué)生的道德。每天放學(xué)回家后,他都會(huì)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。平時(shí)上街,他是一個(gè)文明小市民,主動(dòng)為老人讓座,熱心參與公益活動(dòng),為災(zāi)區(qū)捐出他的零花錢……他的爺爺很愛(ài)抽煙,但每次都會(huì)被他及時(shí)勸阻。有一次,爺爺帶他去吃早點(diǎn),遇見(jiàn)一個(gè)老同事,他笑呵呵地對(duì)他說(shuō):“你爺爺今天能不能抽一根煙呢?”說(shuō)著,還主動(dòng)拿出一根煙遞給爺爺,可是爺爺為了遵守他們的約定,并沒(méi)有抽同事的煙,這使他非常高興。使他感到更幸福的是:他還有近90歲的太奶,身體依然非常健康。他一有空閑就去和太奶聊天,她每次都把好吃的拿出來(lái)招待他,他認(rèn)真地聽(tīng)老人家對(duì)他的教導(dǎo),從中他懂得了更多做人做事的道理,他深刻體會(huì)到親人對(duì)他的愛(ài)。二、家雖貧、志不屈他的家庭條件并不優(yōu)越,但他卻發(fā)誓一定要考上一所名牌大學(xué)。在學(xué)校里,他勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,努力學(xué)好每一門功課。無(wú)論什么題,越難他高興,因?yàn)樗梢约ぐl(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉他的思維能力,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他曾被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“誠(chéng)信小標(biāo)兵”。他積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并表現(xiàn)出色,在奧數(shù)比賽和風(fēng)箏比賽中,均獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。三、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)他在班級(jí)擔(dān)任勞動(dòng)委員,主要負(fù)責(zé)班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生檢查工作。為了讓學(xué)校有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,他任勞任怨,不怕吃苦,臟活累活他都搶著干,起到了良好的帶頭作用,培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),同時(shí)也是老師的小助手。只要同學(xué)向他尋求幫助時(shí),他都耐心解答。他和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾?,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。無(wú)論學(xué)習(xí),還是生活,遇到困難,他不退縮。他的理想就是為科學(xué)的發(fā)展、祖國(guó)的騰飛做出貢獻(xiàn),為社會(huì)主義大廈的建設(shè)壘上自己的一塊磚。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。他就是這樣一個(gè)有理想、有追求、有禮貌、有責(zé)任心的好孩子,他用行動(dòng)和毅力贏得了大家的敬佩和喜愛(ài),他自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美德。他要用無(wú)限的愛(ài)讓金色的童年熠熠生輝,用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。勤儉之星的主要事跡5張鈺珊,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約的好孩子。張鈺珊同學(xué)家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務(wù),還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在家里,從來(lái)不亂花錢,不買零食吃,吃飯時(shí),從不亂倒飯菜,決不浪費(fèi)一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動(dòng)地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外,有時(shí)她會(huì)看到水龍頭沒(méi)關(guān)上,就馬上過(guò)去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí),她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學(xué)習(xí)中,一張紙,她都不會(huì)隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣的錢當(dāng)做班費(fèi)。她覺(jué)得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),會(huì)改變每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。勤儉之星的主要事跡6他活潑可愛(ài),聰明伶俐:他團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí):生活中的他勤儉節(jié)約,用自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人,他就是陳曙洋——第一小學(xué)三年級(jí)1班的一名普通的小學(xué)生,卻又被大家稱為“節(jié)儉小能手”。他出生于一個(gè)文化之家,家境并不困難,但自小就在家人的熏陶下養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。餐桌上的他從不浪費(fèi)一滴糧食,還經(jīng)常教育身邊的弟弟妹妹們要珍惜糧食的來(lái)之不易。生活中他是個(gè)節(jié)約小能手,家里的各種用水都會(huì)合理安排,拖地、澆花,就連廚房的下水道都讓父母巧妙地利用起來(lái)。無(wú)論在學(xué)校還是別處,都會(huì)看到他隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,真正做到了節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水。隨著年齡的增加,他懂得了越來(lái)越多的節(jié)電小常識(shí):提醒爸爸媽媽飯后切斷電源,提醒爺爺奶奶看完電視記得關(guān)電源,更別說(shuō)他自己了,即使是剛剛獨(dú)自一個(gè)房間睡覺(jué)害怕時(shí),也會(huì)關(guān)掉小小的臺(tái)燈。學(xué)習(xí)生活中,他又是一個(gè)節(jié)約用紙的孩子。用過(guò)的舊作業(yè)本,他會(huì)用來(lái)做自己喜歡的手工作品,然后積攢起來(lái),為自己換來(lái)新的學(xué)習(xí)用具。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們的生活條件逐漸改變,周圍的環(huán)境也發(fā)生了變化:各種快餐店,肯德基,麥當(dāng)勞外加學(xué)校門外的各種小賣鋪等等,無(wú)不吸引著孩子們的眼球??墒亲孕∮兄趦€節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣的他極少去買這些,父母有時(shí)心疼孩子,覺(jué)得別人的孩子都愿意享受這種生活,偶爾也想帶他去過(guò)過(guò)癮,他卻給父母說(shuō)他們的錢來(lái)之不易,不能這樣浪費(fèi)。有時(shí)親朋好友給他買來(lái),他還會(huì)耐心的勸說(shuō)別人以后要節(jié)約用錢,把錢花在刀刃上。這樣的一個(gè)嚴(yán)格要求自己的孩子,卻會(huì)把自己的零用錢放到學(xué)校的捐款箱里,為災(zāi)區(qū)孩子奉獻(xiàn)自己的一份力。同時(shí)也積極帶動(dòng)他的同學(xué)和家人去做這樣的好事。他就是這樣的一個(gè)小學(xué)生,不僅嚴(yán)格要求自己,也時(shí)時(shí)刻刻帶動(dòng)著別人,班里的同學(xué)在他的帶動(dòng)下,已逐漸成為另一個(gè)節(jié)儉小能手。而他也在秉承著優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),健康快樂(lè)的生活。勤儉之星的主要事跡7我叫彭釗,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長(zhǎng)?!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的`荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。我自小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松,所以我的成績(jī)一直名列前茅在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔?,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因?yàn)槲也粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典,當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手?,F(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路
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