3.5.1內能與熱量計算-2022-2023學年九年級科學上冊同步2024課堂（浙教版）

第五節(jié)物體的內能內能與熱量計算LOGO九年級科學第三章能量的轉化與守恒

裝有水的鐵鍋放在點燃的煤氣灶上，鍋中的水會被加熱，這時水具有的能量---內能增加了。那么，內能究竟是怎樣的一種能量呢？如何改變物體的內能？課堂導入知識點分析基礎知識點的羅列和例題難點易錯點和知識點總結011.內能的定義：分子的動能和勢能的總和。2.內能大小的影響因素：（1）分子動能：分子永不停息地做無規(guī)則運動，同一切運動著的物體一樣,運動著的分子也具有動能?！居绊懛肿觿幽艿囊蛩亍繙囟壬叻肿舆\動劇烈程度增加內能增加溫度溫度降低分子運動劇烈程度減弱內能減少（2）分子勢能：由于分子之間存在相互作用力,因此分子之間也具有勢能?！居绊懛肿觿菽艿囊蛩亍?/p>

體積增加分子勢能增加內能增加體積

體積減少分子勢能減少內能減少（3）分子數目：溫度體積相同，物體內的分子數越多，內能就越大一.內能3.改變物體內能大小的方法：做功改變內能熱傳遞改變內能一.內能1.熱量定義：物體在熱傳遞過程中轉移能量的多少叫做熱量2.比熱容的定義：單位質量的某種物質，溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質的比熱容，比熱容用符號℃表示，單位為焦/(千克.℃)，讀作焦每千克攝氏度。3.熱量的計算公式：Q=cm△t，其中C表示比熱容，m表示質量，△t表示溫度變化量4.燃料的熱值：（1）定義：單位質量或體積的某種燃料完全燃燒時放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。（2）單位：焦/千克，或者焦/立方米5.燃料完全燃燒放出熱量的計算公式（一般是總功）：Q放=mq二.熱量的計算三.溫度，內能和熱量的關系比較典例精析精選近年各地中考、一模以及名校練習等好題進行分析02【例1】用兩個完全相同的電加熱器分別給質量均為3kg的A液體和水（

）加熱，加熱過程中，溫度隨時間變化的圖像如圖所示，從圖中看出（）A．A液體的比熱容比水大B．水4min吸收的熱量是5.04×103JC．A液體2min吸收的熱量是2.52×105JD．從20℃升高到60℃時，A液體吸收的熱量比水多【答案】C【例2】桌面上放有冷、熱兩杯水，如圖所示，下列說法正確的是（）A．熱水的內能一定較大 B．熱水含有的熱量較多C．熱水的比熱容較大 D．熱水的分子熱運動更劇烈【答案】D【例3】下列事例中，改變物體內能的途徑與其他三項不同的是（）A．熱鍋暖手 B．搓手取暖C．滑梯上下滑時臀部發(fā)熱 D．鉆木取火【答案】A【例4】如圖所示，鐵水很熱，冰塊很冷，但它們都具有內能。下列說法正確的是（）A．鐵水溫度高，分子熱運動劇烈B．冰塊溫度低，分子熱運動停止C．鐵水溫度較高，內能較大D．冰塊熔化過程中溫度不變，內能不變【答案】A【例5】在如圖所示的情景中，改變物體內能方式與其他不同的是（）A．鉆木取火B(yǎng)．用煤氣燒開水C．迅速下壓活塞D．鋸木頭鋸子發(fā)燙【答案】B【例6】“讓筆桿熱起來”的探究活動中，下列的說法正確的是（

）A．在手中靜止的鉛筆沒有內能B．把筆桿放在烈日下曬一段時間是用做功的方法改變內能C．用手握住鉛筆，來回摩擦是用熱傳遞的方法改變內能D．筆桿溫度越高，它的內能越大【答案】D【例7】關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（）A．物體溫度越高，含有的熱量越多

B．溫度高的物體比溫度低的物體內能大C．一個物體只吸收熱量，內能不一定增加

D．0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內能增加【答案】D【例8】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內外觀眾領略了中華飲食之美。如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（）A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的隔熱性好B．炒：主要是因為油的密度小才被使用，燒熟藜蒿和臘肉C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動【答案】C【例7】如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，迅速壓下活塞，觀察到硝化棉燃燒起來。關于該實驗，下列說法不正確的是（）A．硝化棉被點燃，表明筒內氣體的溫度升高B．下壓活塞的過程中，活塞對筒內氣體做了功C．下壓活塞的過程中，筒內氣體的內能增大D．下壓活塞的過程中，筒內氣體的內能轉化為活塞的機械能【答案】D【例8】過橋米線是有名的風味小吃，食用前將滾沸的雞湯放入碗中，上罩浮油，食用時將主料米線放入拌食即成。以下有關“過橋米線”的說法正確的是（）A．因雞湯具有的內能比米線多，熱量從雞湯傳向米線B．因雞湯具有的內能比米線多，溫度從雞湯傳向米線C．因雞湯的溫度比米線高，熱量從雞湯傳向米線D．因雞湯的溫度比米線高，溫度從雞湯傳向米線【答案】C【例9】關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（）A．溫度越高的物體含有的熱量越多，所以0℃的冰沒有熱量

B．晶體熔化時溫度不變，所以內能也不變C．熱量可以從內能少的物體傳遞給內能多的物體

D．物體吸收熱量，內能一定增大，溫度一定升高【答案】C【例10】下列是日常生活中的一些情景，有關說法正確的是（）A．炒菜時主要是通過做功的方法增加菜的內能

B．炒菜時聞到菜的香味說明分子在不停地做無規(guī)則運動C．煮熟的粽子過一會變涼了，它含有的熱量會減少

D．剝開粽子，粽葉上粘有米粒說明分子間存間隙【答案】B【例11】關于熱現象，下列說法中正確的是（）A．汽油機在做功沖程中將機械能轉化為內能

B．物體的溫度越高，所含熱量就越多C．溫度低的物體一定比溫度高的物體內能小

D．物體吸收了熱量，物體的溫度不一定會升高【答案】D【例12】質量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個完全相同的加熱器加熱，加熱過程中，溫度隨時間變化的圖線如圖所示。根據圖線可知（）A．甲液體的內能比乙的大

B．溫度升高液體分子運動變慢C．加熱相同時間，甲吸收的熱量多

D．乙液體的比熱容比甲的大【答案】D【例13】如圖所示把涼牛奶放在熱水中加熱，經過一段較長時間，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法中不正確的是（）A．水和牛奶最后溫度相同

B．水的溫度變化比牛奶小C．牛奶溫度變化比水慢

D．甲是水溫度變化圖像【答案】C【例14】如圖甲所示，把質量為250g的涼牛奶置于放在室內盛有熱水的敞口玻璃杯中加熱，經過一段時間，牛奶和熱水的溫度隨時間的變化圖像如圖6乙所示。則下列說法中[c牛奶=2.5×103J/（kg·℃）]（）①曲線a是牛奶的溫度隨時間變化圖像②熱水放出的熱量等于牛奶吸收的熱量③此現象中，是通過熱傳遞的方式來改變牛奶內能的④牛奶加熱過程中吸收的熱量為1.25×105JA．只有③正確 B．只有③④正確 C．只有②④正確 D．只有①②③正確【答案】A【例15】如圖所示，民間藝人將糖加熱到液體狀態(tài)，然后用它在平板上“畫成”各種小動物，靜待慢慢凝固變硬后就制作成了栩栩如生的“糖畫”。關于“糖畫”，下列表述正確的是（）A．糖在熔化過程中含有的熱量變大了B．制作糖畫的整個過程中，糖的內能一直在增加C．凝固的糖沒有內能D．影響糖的內能的因素有溫度、狀態(tài)和質量【答案】D【例16】小東根據圖提供的信息得出以下四個結論，其中正確的是（）A．質量相等的水和沙子，吸收相同熱量，水比沙子升溫多B．質量相等的沙子和鐵，降低相同溫度，沙子放出的熱量小于鐵放出的熱量C．鐵塊和鋁塊升高相同溫度，一定吸收相等的熱量D．我國北方樓房中的“暖氣”用水作介質，是因為水的比熱容大【答案】D【例17】如圖，2022年9月27日，由中國自主研制的“鯤龍”AG600M滅火機以全新消防涂裝在湖北荊門漳河機場成功完成12t投汲水試驗。若該飛機某段時間內消耗航空燃油1t，飛機發(fā)動機做的功為2×1010J。（航空燃油的熱值為4×107J/kg）求：（1）12t水溫度從26℃升高到96℃可以吸收多少熱量？（2）消耗的航空燃油完全燃燒放出的熱量是多少？

（3）發(fā)動機的效率是多少？

【答案】（1）3.528×109J；（2）4×1010J；（3）50%【例18】現代家庭裝修中有些浴室使用燃氣熱水器提供熱水，小紅家安裝了燃氣熱水器。已知水進入熱水器前的溫度是10℃，洗澡時熱水器輸出熱水