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我與書的故事演講稿350字我與書的故事演講稿350字篇一“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!笔前?!書能使我們的思考能力變強(qiáng),寫作水平變高?!拔矣孙L(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨(dú)酌無相親”,這些詩寫得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會(huì)懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會(huì)懂得沉下心來看書的。那時(shí),我把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù),可到最后,連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書――《草房子》。起先,我覺得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無情地抓了回來。這時(shí),我才心不甘情不愿地看了起來。我慢慢地讀著,心里滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥》這篇時(shí),我被感動(dòng)到了。根鳥是一個(gè)人,他聽信別人的讒言,進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后,我與書結(jié)下了“不解之緣”,我愛上了看書。從故事到小說,到散文到文言文;從兒歌到唐詩宋詞,漸漸地我愛上了看書,學(xué)會(huì)了欣賞,也懂得了書里許許多多的奧秘?!白x書破萬卷,下筆如有神”,由于我讀的書越來越多,我腦袋瓜里的知識(shí)也越來越豐富,我在寫作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級參加比賽,常常獲得證書。也深深地讓我體會(huì)到讀書給我?guī)淼氖找婧涂鞓??!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,書是腦袋的潤滑劑,“一日無書,百事荒蕪”,書使我進(jìn)步,我愛看書!我與書的故事演講稿350字篇二尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:《我愛讀書》!小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!我的演講結(jié)束,謝謝大家!我與書的故事演講稿350字篇三大家好,我是四零一班的戴羽茜。說起來,我與書結(jié)緣已久。一兩歲時(shí),從寶寶手撕書開始,邊玩邊看;三四歲時(shí),聽媽媽講故事,在故事中進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng);五六歲時(shí),自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了小學(xué),先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現(xiàn)在,我已經(jīng)開始看兒童長篇小說啦!書香伴我成長,浸潤著我稚嫩的心靈。媽媽說:“腹有詩書氣自華。”所以我在求學(xué)、學(xué)藝的同時(shí),也按部就班、一步不落地讀著書。我覺得,讀書的人,眼睛是晶亮晶亮的。因?yàn)樗粌H看得到眼前的大千世界,還看得到遠(yuǎn)古、未來。讀書的人,頭腦是靈活無比的。你想,他結(jié)識(shí)了書這位良師益友,處處得到它的指點(diǎn),怎能不聰慧明敏?讀書的人,心靈更是豁達(dá)大度,因?yàn)闀杏袩o比豐富的生活,無比厚重的歷史,無比絢麗的想象,無比開闊的時(shí)空。漫游書的世界,可以積淀前人的經(jīng)驗(yàn),可以博古通今,可以穿越時(shí)空做心靈旅行,還可以打開奇思妙想的大門。雨果說,比陸地更廣闊的是海洋;比海洋更廣闊的是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷。讀書的人,海納百川,博采眾長,心胸怎能不博大?我愛讀書,我也要學(xué)著“善讀之”,不僅要認(rèn)真選擇適合我看、對我有教益的書,還要專注地看,帶著頭腦和心靈讀書,讀中思,思中讀;讀出知識(shí),讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。有書作伴,我相信:我們的生活會(huì)更加充實(shí),更多姿多彩!我與書的故事演講稿350字篇四尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!是書本,為我們打開了知識(shí)的寶庫,充當(dāng)精神食糧,豐富我們生活,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略喜怒哀樂,也教給了我們許多道理。雨果曾經(jīng)說過“書籍是造就靈魂的工具”。顏真卿曾經(jīng)說過“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!备郀柣?jīng)說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。小時(shí)候我就喜歡看書,那一個(gè)個(gè)方塊字上有著跟帽子一樣的拼音來幫助我認(rèn)字。以前我的房間除了一張床,其余的都是書。讀書就像探索奧秘,一個(gè)奧秘接著一個(gè)。記得有一次媽媽電話來家里,告訴我等粥開了就把火關(guān)掉。我只好乖乖地去打廚房等。從書柜上拿了一本《神話傳說》,一屁股坐在廚房的地上,讀得全神貫注,津津有味。時(shí)間一分一秒地過去,鍋蓋上的煙若隱若現(xiàn)。這時(shí)媽媽回來了,聽滋啦滋啦的響聲就急忙跑過來,看我沉浸在書的奇妙世界,就沒有忍心打斷我。當(dāng)我從書的世界中回來時(shí)發(fā)現(xiàn)眼前粥已經(jīng)沒有一滴水了,還好沒有發(fā)生意外。我回頭看了媽媽一眼。不好意思地笑一笑,還好媽媽并沒有責(zé)怪我。這就是我和書的故事,書的忠實(shí)觀眾。我與書的故事演講稿350字篇五尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是年(1)班的,我演講的題目是《我與書的故事》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康的成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長!我從小就愛讀書。小時(shí)候我常會(huì)問些稀奇古怪的問題,大人也常答不上來。姑媽說;“你想知道的,書里面都有,只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字,就會(huì)看很多很多的書,那就什么都知道了!”從那時(shí)起,我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義,當(dāng)時(shí)我就有了對書的強(qiáng)烈渴望,好想能馬上看很多很多的書,懂得很多很多的知識(shí)。聽姑媽說,在我很小很小的時(shí)候,她就常抱我去圖書城,她把我放在地上后就看她自己的書去了,在那里,我可以不用大人陪,獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后,姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書城,自己上班或逛街去了,有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對姑媽說:“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城?。 惫脣屨f:“沒事,她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學(xué)會(huì)了看書。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩給我聽,和她生活在一起,耳濡目染,我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語詞典》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩三百首》到《快樂語文》,從《上下五千年》到《十萬個(gè)為什么》,它們都能讓我流連忘返?,F(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。每次,我去圖書城練完鋼琴,都要進(jìn)去看一會(huì)兒書;平時(shí)在家我也常常打開我的書柜,拿起一本,津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺著看書,為了這還不少被大人罵呢!現(xiàn)在,我越來越喜歡書了。我喜歡書,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西;我喜歡書,因?yàn)樗荛_闊我的視野,豐富我的生活;我喜歡書,因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣?,不斷進(jìn)步;我喜歡書,因?yàn)樗軒Ыo我幸福,帶給我滿足。我喜歡書,因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览?。我希望自己長大以后,能當(dāng)一個(gè)作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!同學(xué)們,書的好處這么多,書的魅力們這么大,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!我的演講完了,謝謝大家!我與書的故事演講稿350字篇六書,是照亮人類文明的一盞明燈;書,是通往智慧廣場的階梯;書,是人類千百年來亙古不變的“精神食糧”。書,就是給我們?nèi)松鷨⒚傻拿麕?,而我就是被啟蒙者之一。要說我和這位“名師”的結(jié)緣啊,可真是奇妙,我和書是這樣相識(shí)的。在小時(shí)候,買次當(dāng)我生病,哭哭啼啼,不肯乖乖吃藥的時(shí)候。只要把一本書擺在我眼前,我立即就像一只小羊羔一樣乖巧地把藥吃下去。還在上幼兒園的時(shí)候,整個(gè)班里也許只有我對五花八門的游戲無動(dòng)于衷,卻對架子上的書一見鐘情。當(dāng)時(shí)我的腦海里并沒有“讀書能使我進(jìn)步”的意識(shí),我只是單純地喜歡用手指笨拙地翻開書籍,趴在地毯上靜靜閱讀;單純地喜歡把鼻翼貼近書籍,輕輕地嗅那濃濃的墨香,并沉醉其中;單純地喜歡圖書看精彩的內(nèi)容和插圖,僅此而已。盡管當(dāng)時(shí)我的知識(shí)還很匱乏,不能充分理解作者的心境和所要表達(dá)的感情。但是那時(shí),我還是把喜歡讀書的這個(gè)信念緊緊嵌入了我的心靈,成為我生命中不可缺少的一部分。隨著年齡的不斷增長,我從書籍中找出難以理解的詞語句子,進(jìn)行查閱、標(biāo)注等。再漸漸的,我學(xué)會(huì)了積累和運(yùn)用。在我開始讀五年級的時(shí)候,平時(shí)在閱讀時(shí)牢牢銘記在腦海中的名言佳句在寫作時(shí)派上了極大的用場。從幾次的作文中就能看出,我的作文本上被老師畫滿了紅紅的圈圈。每次寫完作文,老師的細(xì)心批改對我來說又是一個(gè)新的促進(jìn)。我會(huì)根據(jù)老師或者家長的指點(diǎn)完善這篇文章,過一段時(shí)間,拿出來再改一下,每次都有新的收獲。這都是小時(shí)候閱讀對我的饋贈(zèng),書是我的良師益友,老師也經(jīng)常會(huì)夸獎(jiǎng)、講評我的作文,我心里也美滋滋的,在這樣的激勵(lì)下,我更加努力地閱讀了。我越來越離不開書了,幾乎到了寸步不離的地步。我閱讀的范圍很廣泛,有文學(xué)、詩歌、雜志、歷史、科學(xué)等方面,我最喜歡的是詩歌和文學(xué)。我喜歡讀著那朗朗上口的韻句,讀著那寫得無可挑剔的優(yōu)美句子,心里細(xì)細(xì)品味著作者的心境,默默地思考著我的感悟和問題。我會(huì)把不同顏色的筆分成批注的不同標(biāo)準(zhǔn),如,紅色的劃出好詞佳句,藍(lán)色的標(biāo)注自己的感想,黑色的積累詞語的意思等等。只要是我看過的書,書頁上必定會(huì)留下密密麻麻的批注。雖說密密麻麻,但又不會(huì)眼花繚亂,可以容易地分出哪一塊是哪一段的標(biāo)注,便于自己再一次閱讀時(shí)鞏固和體會(huì)。其實(shí)我也喜歡讀其他方面的書,但由于知識(shí)的缺乏,大多都是囫圇吞棗,遇到自己不太感興趣的故事就草草略過,這也是我想要改進(jìn)的一個(gè)缺點(diǎn)。在知識(shí)的海洋里,書是一艘承載我前進(jìn)的航船,我必須努力劃槳,才能乘風(fēng)破浪;稍不努力,就會(huì)墜入漩渦。我和像我一樣喜愛讀書的朋友們,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),打牢基礎(chǔ),一定會(huì)駛向成功的彼岸。謝謝大家!我與書的故事演講稿350字篇七各位老師,各位同學(xué)好!眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫。在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀福爾摩斯的冷靜沉著,悟魯迅的冷峻深邃,悟曹雪芹的“一把辛酸淚”。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最永久的樂趣,最永恒的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。書就是我們的精神食糧。是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”??!那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營養(yǎng)品。它們教我學(xué)會(huì)了識(shí)別善與惡;它們教我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞真善美。我從書中體會(huì)到了博愛,感受到了真情;我從書中認(rèn)識(shí)到了歷史的更替,社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考,提出有價(jià)值的好問題,學(xué)會(huì)了成長。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性那么,為什么不馬上行動(dòng)呢?我喜歡讀書,家里的書堆積如山,里面既有文學(xué)名著,也有故事小說,還有期刊雜志,這些都幫助著我的學(xué)習(xí),豐富著我的知識(shí),告訴了我一些道理,讓我如何面對生活、學(xué)習(xí)、挫折,鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的面對困難、戰(zhàn)勝困難。書里面還有對社會(huì)現(xiàn)象的批判,美麗風(fēng)景的描寫,鮮為人知的秘密與故事,中外風(fēng)土人情的講述,對奧秘的探索,還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上,給人鼓勵(lì)的感人事跡。就連古詩也能讓人受益匪淺!如:王安石的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。”讓我明白了人生的哲理,它告訴我們:只要你能站在最高點(diǎn),你就能清楚地看清楚世事紛擾。朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。讀書卻讓我們博學(xué)廣聞。難道在座的同事們不想博學(xué)廣聞嗎?那么,請你拿起對我們?nèi)松幸獾臅?,走進(jìn)書的海洋,暢飲這甘甜之水,充實(shí)思想,改變?nèi)松?,改變命運(yùn),更能讓我們,作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!我與書的故事演講稿350字篇八尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!說起讀書,我可是滔滔不絕,因?yàn)槲页33两跁氖澜缋锊荒茏园?。我在書的世界讀著讀著,那些精彩的人物總是會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,好像書中的人物就在身邊一樣?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),這讓我想起了我的讀書故事。在那歡快的回憶小河中,我隱隱約約的記得:我1歲到5歲是在老家生活的,在那里我很快樂,遺憾的是沒有什么課外書,只有一兩本童話故事。我上一年級的時(shí)候,爸爸媽媽就把我接到長沙讀書,這時(shí),我與書的故事才剛剛開啟。媽媽最開始給我買的是一種很薄很薄的小繪本,里面大多是圖畫,我很喜歡,常??吹慕蚪蛴形叮m然,很多字我還不認(rèn)識(shí),但是媽媽給買的小繪本都是注音的,所以我都能拼出來。到了晚上,媽媽會(huì)放故事給我聽,但每天晚上只能聽一個(gè)。有時(shí)候,我會(huì)嘟著小嘴撒嬌道:“媽媽,媽媽,再聽一個(gè),再聽一個(gè),一個(gè)嘛!”媽媽這時(shí)就笑著說:“不行哦,小孩子要保證睡眠?!蔽揖椭荒芄怨运X了。有一天晚上,媽媽像平常一樣來給我放故事聽,我就乖乖的蓋好被子躺在床上,其實(shí),我心里想的是:“快點(diǎn)快點(diǎn),我好行動(dòng)?!钡葖寢?/p>
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