學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文

學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)1XX年度，學(xué)校在xx學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)開展工作，著力推進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，不斷提高教師的政治素質(zhì)，逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)?，F(xiàn)將XX年度精神文明創(chuàng)建活動總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了精神文明建設(shè)工作計(jì)劃、安排了活動內(nèi)容，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，突出創(chuàng)建文明學(xué)校的中心內(nèi)容。通過召開教職工大會、主題班隊(duì)會、開展校園文化建設(shè)、創(chuàng)建安全文明和諧校園等活動，營造了濃烈精神文明建設(shè)的氛圍。二、抓好組織落實(shí)，是各項(xiàng)工作的保障。學(xué)校精神文明、綜合治理、計(jì)劃生育、普法教育和衛(wèi)生工作由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設(shè)得到了升華。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到以身作則，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新；廣大教師中呈現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研教材，大膽參與教改；學(xué)生形成了努力學(xué)習(xí)文化知識，講文明懂禮貌，爭做少年君子，形成健康向上的好學(xué)風(fēng)。三、更新學(xué)校管理理念，建構(gòu)完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校管理建設(shè)。推行校委會議事制度，校長辦公會制度。重點(diǎn)加強(qiáng)校委會工作簡報(bào)、科室工作簡報(bào)制度，每周五校委會成員、各科室工作匯總到工會，由工會統(tǒng)計(jì)梳理，然后進(jìn)行校務(wù)公示通報(bào)，并由辦公室發(fā)送到各位教師郵箱。二是推行扁平化管理模式，實(shí)行“4+x”管理模式探索。暑期開展校委會成員工作調(diào)整和中層干部調(diào)整，學(xué)校管理模式進(jìn)行了改革，突破原來校領(lǐng)導(dǎo)分管概念，減少工作層級關(guān)系，進(jìn)行扁平化管理。學(xué)校工作實(shí)施“4+x”管理模式，“4”代表校委會成員主要負(fù)責(zé)“決策、調(diào)研、指導(dǎo)、評價(jià)”四項(xiàng)任務(wù)，校委會成員凝成管理學(xué)校的核心大腦；“x”代表項(xiàng)目，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，對于學(xué)校重大工作項(xiàng)目由校委會安排校委會成員專人全權(quán)負(fù)責(zé)到底，可以調(diào)動各科室人員共同參與工作。三是加強(qiáng)制度建設(shè)。本學(xué)年，我校不斷完善了《派餐、用車、加班費(fèi)發(fā)放、差旅費(fèi)發(fā)放》等制度，以制度管理來推動學(xué)校管理；制訂出臺了教學(xué)成果獎、突出貢獻(xiàn)獎、教師仁愛獎等各項(xiàng)獎勵制度，以激發(fā)教師潛能，促進(jìn)教育教學(xué)效益的提升。四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教師師表風(fēng)范一是進(jìn)一步修訂和完善師德考核辦法，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)全體教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、為人師表的意識，努力打造一支社會滿意、家長放心的適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師隊(duì)伍。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。我校將師德師風(fēng)建設(shè)工作列入學(xué)校的主要工作之中，堅(jiān)持開展開學(xué)前師德培訓(xùn)工作，學(xué)期中持續(xù)進(jìn)行工作作風(fēng)整頓工作；三是以“迎評”促進(jìn)建設(shè)。下半年為迎接省教育行風(fēng)評議活動我們開展了自評工作，收集整理教師問卷調(diào)查、學(xué)生問卷調(diào)查、家長問卷調(diào)查xxx余份，對于存在的突出問題，采取了有力措施進(jìn)行了整改。四是充分利用教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師17位。本年度我校被評為“濟(jì)寧市第九屆職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位”。我校教師代表戴荔老師參加濟(jì)寧市全市師德師風(fēng)巡回報(bào)告團(tuán)并做師德事跡巡回演講。五、開展豐富多彩的精神文明建設(shè)活動。1、落實(shí)民主管理，發(fā)揮工會的監(jiān)督作用。一是籌備召開教代會。8月28日，學(xué)校隆重召開了第二屆一次教職工代表大會。與會代表認(rèn)真聽取了我校學(xué)校工作報(bào)告、學(xué)校工會工作報(bào)告，審議通過學(xué)校多項(xiàng)文件制度，并選舉產(chǎn)生新一屆工會委員會。期間，經(jīng)精心籌備，確保了大會的圓滿成功。二是堅(jiān)持校務(wù)公開。學(xué)校工會積極協(xié)助校黨支部全面貫徹教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公開學(xué)校職評、評優(yōu)、考核、福利等整個工作情況。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。三是組織中層科室考評。學(xué)期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求，結(jié)合平時工作實(shí)績對各科室進(jìn)行考評。做到了公平、公正、客觀的評價(jià)原則，根據(jù)考評情況提出建議和意見。四是召開師生座談會。學(xué)期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，征求各方面的意見；期中召開教師座談會；期末組織學(xué)生問卷調(diào)查，并及時把意見反映給學(xué)校，做到實(shí)事求是，符合廣大教職工的意愿。五是工會參與各項(xiàng)評優(yōu)評先、重大項(xiàng)目招標(biāo)、學(xué)校加班的審核。2、實(shí)施課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教研活動。本學(xué)年，在已經(jīng)開展的多項(xiàng)課題研究基礎(chǔ)上，我校申報(bào)立項(xiàng)的省級十二五重點(diǎn)課題“孔子教育思想引領(lǐng)下的現(xiàn)代小學(xué)辦學(xué)模式的研究”順利開題，“孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教學(xué)相結(jié)合研究所”正式成立。以此為依托，全體教師積極申報(bào)子課題，形成人人參與課題研究，人人有課題研究項(xiàng)目和方向的濃厚科研氛圍。3、攜手高校，密切合作交流關(guān)系。由于我校辦學(xué)成績突出，我校成為駐曲各高校首選的見習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)校。我校和濟(jì)寧學(xué)院教育系舉行“xx學(xué)院小學(xué)優(yōu)師院-校合作人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)校外指導(dǎo)教師聘任儀式”，我校17位領(lǐng)導(dǎo)老師受聘為學(xué)院校外輔導(dǎo)員；曲師大學(xué)教科院首屆小學(xué)教育專業(yè)8名研究生來我校實(shí)習(xí)一學(xué)期。六、加強(qiáng)校園社會治安綜合治理，落實(shí)防范措施。搞好學(xué)校綜合治理是精神文明建設(shè)的重要工作，把治安治理預(yù)防為主放在首位，加強(qiáng)了聯(lián)防意識，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)。堅(jiān)持法制宣傳活動，利用升旗儀式和學(xué)生主題班會組織廣大師生開展法制宣傳，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法，所以近年來我校師生無一名違法犯罪。對校舍安全每周進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和上報(bào)。并對消防安全不合格的地方進(jìn)行了全面的整改。對師生開展交通安全教育、防震、防火、防電、防水等方面的教育，定期組織安全疏散演練，使學(xué)生形成良好的防護(hù)能力，未發(fā)生安全事故。積極響應(yīng)和做好校園安全防護(hù)工作，制定防控預(yù)案，完善安保工作機(jī)制，每天上學(xué)、放學(xué)時間有執(zhí)勤教師對全校學(xué)生進(jìn)行安保，有效地預(yù)防了意外事件的發(fā)生。優(yōu)美的校園環(huán)境是精神面貌的體現(xiàn)，也是文明建設(shè)的基礎(chǔ)。因此加強(qiáng)校園文明建設(shè)，為師生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，即可以凈化師生的心靈，又可以陶冶情操。我校堅(jiān)持把校園文化建設(shè)放在首位，把校園環(huán)境當(dāng)作頭等大事來抓。七、今后努力的方向1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。2、學(xué)校特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，提高全體教師教科研工作的積極性。學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)2這一年度，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)分析如下：一、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，重在養(yǎng)成教育。1、開學(xué)初，要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《德育大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。2、加大對學(xué)生會、團(tuán)委會等學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)，更好的發(fā)揮了學(xué)生自主化管理，學(xué)生教室秩序、就餐秩序非常好，校園基本杜絕了不文明行為。一方面提高了學(xué)生的管理水平，另一方面減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。3、安全法制教育。加強(qiáng)安全知精神文明建設(shè)工作匯報(bào)材料識的宣講教育.，繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動，各班都會要強(qiáng)調(diào)安全工作，本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故。4、集中時間對學(xué)生寢室進(jìn)行整理和整頓，經(jīng)過一段時間的檢查、公布、整改，學(xué)生寢室面貌有了非常大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，寢室衛(wèi)生有了很大提高。5、強(qiáng)調(diào)好學(xué)生的健康教育。結(jié)合春秋季多發(fā)病季節(jié)，我們組織人員出了幾次健康教育板報(bào)，各班印發(fā)了一些健康教育小知識，如如何預(yù)防疾病，如何保護(hù)眼睛等。6、抓好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用，幫助班主任開展工作，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，做好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。二、開展多種形式的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。1、愛國主義教育。本學(xué)期輪流進(jìn)行升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。2、對寒假布置的《學(xué)生家情調(diào)查表》及《學(xué)會感恩，愛心在行動》主題教育活動進(jìn)行總結(jié)表彰，并對學(xué)生的感恩論文進(jìn)行了打分評比。3、三月份開展了學(xué)雷鋒月活動，全校學(xué)生掀起了學(xué)雷鋒高潮，各班都出了板報(bào)，政教處組織人員對各班活動情況進(jìn)行了督促和驗(yàn)收，最后各班有對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，收到了良好的效果。4、20xx年5月，開展了“母親節(jié)征文比賽”。5、利用暑假，開展了“快樂假期”社會實(shí)踐活動，主要內(nèi)容包括“書香假期”、“奧運(yùn)感悟”、社會環(huán)保、感恩社會。6、九月份，我校結(jié)合教師節(jié)，開展了“金秋贊歌——燭光頌”征文比賽，并編輯成冊。7、十月份，重點(diǎn)開展了紀(jì)念改革開放三十周年系列活動，主要內(nèi)容有手抄報(bào)比賽、板報(bào)比賽、征文比賽、知識競賽等。8、十一、十二月份，舉行了藝術(shù)節(jié)系列活動。學(xué)生在活動中充分展現(xiàn)了自我，熱情高漲。9、向xx地震進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款活動。三、加強(qiáng)了班主任，班級管理工作1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。本學(xué)期先后組織班主任學(xué)習(xí)了德育報(bào)和班主任之友上的若干文章，指導(dǎo)班主任召開好每次主題班會，從理論上幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。2、本學(xué)期舉行兩次班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會，會上有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流了他們的制班之道，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任的工作給了充分肯定，并提出了一些切實(shí)可行的意見和建議。3、定期召開了班主任會，班干部培訓(xùn)會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓，使他們配合班主任班級工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。4、規(guī)范對班主任的考評工作，保證公開、公正、公平。四、加強(qiáng)學(xué)校的綜合治理工作。1、對全體師生加強(qiáng)了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。2、狠抓校園衛(wèi)生檢查。經(jīng)常檢查，及時公布，使校園真正干凈起來。3、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化校園，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。4、經(jīng)常召集門衛(wèi)、宿舍管理教師，對學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào)，保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)，使校園周邊環(huán)境相對較好。五、進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，填寫《教師訪談錄》，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。總之，雖然我們在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作都在上一個新臺階。學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)3多年來，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體，以今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī)，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強(qiáng)化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評?，F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：一、抓好組織落實(shí)，是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障1．我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書，并把此項(xiàng)工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。2．建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時間的同時，對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認(rèn)真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運(yùn)行效率。3．在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決；豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。4．開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設(shè)得到了升華。二、突出師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊(duì)伍擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等工作。采取走出去，請進(jìn)來的方式，選派教師到其他的’學(xué)?？疾臁⒂^摩和學(xué)習(xí)，將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境1．加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。2．狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺。我校以先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn)，通過“克服陋習(xí)講文明，自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動，在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。3．堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動，增進(jìn)了民漢師生間的友誼，營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時，結(jié)合少年兒童的成長計(jì)劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。4．加強(qiáng)陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式，各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實(shí)現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實(shí)效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通，從而達(dá)到相互借鑒，共同提高的目的。在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報(bào)課題研究，本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào)，既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平；既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。五、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作。1．安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識，制定和完