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文檔簡(jiǎn)介
湖北省荊州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).4.看拼音,根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。時(shí)光匆匆,一我們便從的孩童長(zhǎng)成有感的少年。難忘校園中我們或琴弦,或閱讀,或花間,或習(xí)題,、的時(shí)光變得格外有趣。即將告別童年,愿我們長(zhǎng)大之后在某個(gè)有所建樹(shù),前程似錦!評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ)。重_____天_____心_____
_____和死_____其_____焉知_____
_____粉身_____
_____
_____
_____知著2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)名篇點(diǎn)亮人生。司馬遷的“人固有一死,__________,或輕于鴻毛。”闡釋了生命的價(jià)值;面對(duì)光陰的流逝,朱自清發(fā)出感慨:“過(guò)去的日子如輕煙,___________,如_______,被初陽(yáng)蒸融了。”
(2)名詩(shī)抒發(fā)情懷。“____________,要留清白在人間?!笔怯谥t表達(dá)高潔志向的獨(dú)白;“隨風(fēng)潛入夜,__________?!笔嵌鸥?duì)春雨的謳歌;“今夜月明人盡望,____________?!笔峭踅ㄍ聭堰h(yuǎn)的情思。
(3)名句引發(fā)思考。“有的人死了,他還活著”是對(duì)_______(填人名)的歌頌?!癬___________,忠言逆耳利于行?!眴l(fā)我們虛心接受批評(píng)。3).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(
)云(
)水
(
)意足
全(
)貫(
)
栩栩(
)4).“春風(fēng)又綠江南岸”中的“_____”字和“一枝紅杏出墻來(lái)”中的“_____”字,給人以無(wú)盡的想象空間,賦予景物勃勃生機(jī),點(diǎn)染出濃濃春意。5).請(qǐng)你給下面這段話填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,_______使他們不能再生,_____造成了一系列生態(tài)災(zāi)難?!诨鹦腔蛘咴虑蛏辖ㄔ煲泼窕?,_______這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),_____是遙遠(yuǎn)的事情。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.他百思不得其解,徘徊在公園的林蔭大道上。B.明天的研學(xué),因下大暴雨而延期,真是自作自受。C.如果看問(wèn)題總是見(jiàn)微知著,終究無(wú)法得到正確而深刻的認(rèn)識(shí)。D.這種甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。2).下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫正確的一項(xiàng)是(
)A.炮沫
肅靜
難堪
全神貫注B.桅桿
慷慨
屏障
萬(wàn)像更新C.侵襲
哀思
飛馳
不可思議D.憂慮
搖藍(lán)
渺小
情不自禁3).下列句子的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.過(guò)了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了。(比喻)B.危樓高百尺,手可摘星辰。(夸張)C.花生仁脫了它的紅外套,這是不消說(shuō)的事。(擬人)D.沒(méi)有春天的播種,沒(méi)有夏天的耕耘,就沒(méi)有秋天的收獲。(排比)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。
比喻句:__________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)將下列傳統(tǒng)名節(jié)日的名稱與時(shí)間用線連起來(lái)。
元宵節(jié)
五月五日
重陽(yáng)節(jié)
八月十五日
端午節(jié)
正月十五日
中秋節(jié)
九月九日2).把搭配合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
迷蒙的
青山
悠閑地
劃槳
挺拔的
深山
奮力地
欣賞
蓊郁的
江水
拼命地
避開(kāi)
洶涌的
翠竹
靈巧地
掙扎評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排排隊(duì)。
(
)咕嚕咕嚕。霎時(shí)間兩條大河都給他喝干了,可是還沒(méi)止住口渴。
(
)他實(shí)在是太渴、太累了。
(
)夸父俯下身子,去喝黃河、渭河里的水。
(
)就在這時(shí),夸父的喉嚨干得直冒煙。2).用序號(hào)標(biāo)出下列句子的正確順序。
(
)彩虹聽(tīng)見(jiàn)了,就驕傲起來(lái),說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。
(
)剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天空出現(xiàn)了一道弧形的彩虹。
(
)太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō):“你很美麗,這是真的。不過(guò),要是沒(méi)有我,也就沒(méi)有你了?!?/p>
(
)人們都贊美彩虹。
(
)太陽(yáng)搖搖頭,立刻躲進(jìn)了云里,彩虹不見(jiàn)了。
(
)彩虹不相信,反而更加驕傲了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“沸騰、覆蓋、通霄、苦刑”這四個(gè)詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確。
()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。
出塞(其一)
《和張仆射塞下曲(其二)》[唐]王昌齡
[唐]盧綸秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
平明尋白羽,沒(méi)在石棱中。注釋:①但使:只要。
②驚風(fēng):突然被風(fēng)吹動(dòng)。
③平明:天剛亮的時(shí)候。④白羽:指箭。
⑤沒(méi):陷入。1.請(qǐng)為加點(diǎn)的“將”選擇正確的讀音,用“——”標(biāo)出。
飛將(jiāng
jiàng)將軍(jiāng
jiàng)
2.詩(shī)中的“飛將”和“將軍”指的是同一個(gè)人,他是(
)A.霍去病B.李廣C.薛仁貴D.衛(wèi)青3.請(qǐng)分別寫出每首詩(shī)最后兩句的詩(shī)意。
《出塞》:_______________________________________。
《和張仆射塞下曲(其二)》:___________________________。
4.王昌齡感嘆“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,這與“平明尋白羽,沒(méi)在石棱中”有什么聯(lián)系?用自己的話寫下來(lái)。
________________________。
5.寫一句你積累的邊塞詩(shī):_______________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂(lè)園。
先想一想在你的周圍有哪些不好的現(xiàn)象,再寫一份倡議書(shū),向大家提出你的建議。
要求:1.標(biāo)題要鮮明。
2.寫清楚自己的觀點(diǎn)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).演員組正在排練“疏導(dǎo)過(guò)橋”這一場(chǎng)景,請(qǐng)你指導(dǎo)。①老支書(shū):(沙yǎ_________著喊)“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后面!”②老支書(shū):(人群中,老漢揪出一個(gè)小伙子,對(duì)其大吼)“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”(小伙子dèng_________了一眼老漢,站到了后面,木橋開(kāi)始發(fā)抖)③小伙子:“你先走?!雹芾现?shū):“少fèi_________話,快走。”(順道用力把小伙子推上木橋)1.劇本中有些字詞是用拼音代替的,請(qǐng)?jiān)跈M線上寫出相應(yīng)的漢字。
2.演員將旁白中“喊”“_________”“_________”“_________”這幾個(gè)動(dòng)詞形象地表演了出來(lái),一下子樹(shù)立了一個(gè)__________的老支書(shū)形象。排練過(guò)后你不由得夸贊他:“你真是把老支書(shū)演活了!”評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇加點(diǎn)字正確的讀音,在下面打“√”。
塑(sù
shù)料
懲(chéngchēnɡ)罰
囫圇(lúnlùn)
震驚(jīngjīn)
崇(cóngchónɡ)高
榛子(zhēn
qín)
銷(xiāoxāo)毀
螃蟹(xiè
jiè)
半晌(shǎnɡxiǎnɡ)2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
斗篷pénpeng
燉肉dūn
dùn
燜米飯mēnmèn
嘟囔nangnāng
蒜薹tāitái
甩袖子suǎishuǎi評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).第二部分:梳理與探究烈士紀(jì)念日期間,學(xué)校要舉辦主題為“重溫革命歲月,弘揚(yáng)革命精神”的演講比賽,你的同桌王辛報(bào)名參加了,想請(qǐng)你幫他出謀劃策。1.回顧梳理:
演講稿中需要引用一些體現(xiàn)革命精神的成語(yǔ)和名言警句,請(qǐng)你幫她想想。
①成語(yǔ):
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