廣東省湛江市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版隨堂測試（（上下）學期）試卷及答案

廣東省湛江市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版隨堂測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)你對魯迅先生的了解，完成下面人物檔案卡。

2）.看拼音，寫詞語

最先登上峰頂?shù)暮⒆觽僨èiténg_______了，他們驚喜地看到，在長滿táixiǎn_______的xuányá_______上，一個個色彩鮮艷的huālěi_______猶如一位位pàxiū_______的仙子，在páoxiào_______的山風中翩翩起舞……這是大自然kāngkǎi_______贈予我們的禮物！3）.看拼音，寫詞語。

（1）qīnɡyōu_______的月光照進máowū_______，皮鞋匠táozuì_______在這美妙的jǐnɡxiànɡ_______中。

（2）我們此行的mùdìdì________是yíwànɡwújì_________的大草原，聽說那里有wǎlán_______的天、chénɡbì_______的水、zhuànɡɡuān_______的牛羊群。4）.閱讀小說，尤其是整本名著，我有自己的好方法：

①_______________②_______________③________________5）.在括號里寫出跟“說”有關(guān)的詞語（不能出現(xiàn)“說”字，且不能重復(fù)）。

（1）老漢沙啞地(

)：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”

（2）“我今天特別特別不累。媽媽，我給你買醬油去吧，??？”我(

)著。

（3）我漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲(

)：“多好??！”

（4）游行隊伍分東西兩個方向出發(fā)，他們擎著燈，舞著火把，(

)：“中國共產(chǎn)黨萬歲！”“中華人民共和國萬歲！”“中央人民政府萬歲！”評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)習俗、相關(guān)詩句匹配不正確的一項是（）A．春節(jié)貼春聯(lián)、放爆竹爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇B．端午節(jié)吃粽子、賽龍舟節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原C．重陽節(jié)登高、賞菊遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人D．中秋節(jié)賞月、吃月餅舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)2）.下面句子中沒有語病的一項是（）A．暑假快到了，我們的小學學習生活就要結(jié)束了。B．這種不珍惜勞動成果，任意浪費，是非?？蓯u的。C．這個富有創(chuàng)意的雕像，作者是出自一位僅有初中文化的農(nóng)民之手。D．為了避免今后不再發(fā)生類似的錯誤，我們要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。3）.依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

自由地讀書，_____有樂趣，_____常常能_____書中某一個雋永的句子而整然開朗，并對人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。A．即使也因而B．盡管還因而C．如果就因為D．不但而且因為評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一片皚皚的雪原，輝映出繽紛的世界；心靈是__________________，__________________。（續(xù)寫）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語連線。

小小

的網(wǎng)

又大又漂亮

的聲音

飛快

地響

嘰嘰

地爬

吱吱呀呀

地叫著2）.正確連線。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。(

)它的花，就像五角星，遠遠望去，就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(

)莖的頂端，頂著幾個含苞欲放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。(

)瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上了一層蠟似的。(

)最美麗動人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美麗極了！2）.把下面排列錯亂的句子整理成文，在（

）里分別填上合適的序號。

(

)小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中哭。

(

)剛要出門，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小朋友高興地笑了。

(

)小明媽媽要小明上街去買醬油。

(

)媽媽連忙給小明一把雨傘。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。（對的在答題卷上涂√，錯的涂×）

1．下面這句話的朗讀節(jié)奏劃分正確。

方／鼓琴／而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓／琴，巍巍乎若／太山！”少選之間／而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓／琴，湯湯乎若／流水！()

2．讀上面的句子，使我眼前出現(xiàn)了“高山顫巍巍地聳立著，流水就像鍋里的湯一樣翻滾著?！?)

3．下面這句話里的兩個“清幽”所指的意思一樣。

一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《天凈沙·秋思》，完成小題。天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。1．這首曲在寫景方面有什么藝術(shù)特色？

____________________________

2．“小橋流水人家”一句描寫出了溫馨恬靜的景象。聯(lián)系全文，談?wù)勛髡邽槭裁催@樣寫。

________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作（任選一題完成習作）

題目1：_____________伴我成長

要求：1．先將題目補充完整，橫線上填親情、友誼、勇氣、快樂、挫折，自信等，2．圍繞題目所填的內(nèi)容，寫一件或幾件事，將內(nèi)容寫具體，并表達出自己真摯的感情，3．語句通順，書寫規(guī)范，500字左右。

題目2：在你的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸?！貞浧疬@其中的點點滴滴，你的心里一定充滿了感激。請以“你是我最想感謝的人”為題寫一篇作文。

要求：內(nèi)容具體，表達自己的真情實感，字數(shù)在500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文段，回答問題。系在風箏線上的童年①時令正是仲春。大地掙脫了冬的糾纏，不覺之中已經(jīng)泛出幾分淡淡的鵝黃的綠意。仰望晴空，偶見風箏裊裊娜娜地飄掛天際，我驀然憶起我的童年。②在鄉(xiāng)下，三月的剪剪輕風還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁①麥田里的孩子，常把嬉笑系在風箏線上，即便有些寒意，也早被如火的童心融化掉了。③人們都說，男孩子手笨，女孩子手巧。不是吹，我們男孩子卻從手中飛出過巧奪天工的風箏。我們男孩子趁放學之后的間隙，三五個湊在一處無人知曉的角落制作風箏，因為家里的大人是不讓我們擺弄風箏的。④我們偷偷找來竹篾，要那種綠皮的，有韌性的，猶如女孩子繡花挑線一般仔細。把竹子放到火堆上烤了，再彎成弓似的和轱轆似的幾何形狀，拼在一起，悉心用細繩子、細線系好，就變成了形態(tài)各異的風箏骨架。然后，幾顆小腦袋抵在一處，嘰嘰喳喳商量一陣，就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給他們穿上了斑斕的衣衫。然后作放線，一頭兒系在風箏上，一頭兒纏在一個線拐子上。⑤好了，抬起你因做風箏而勾得酸了的頭，開始放吧。嗬！風箏！全是風箏！這些大大小小造型生動的風箏，從遼闊的麥田里，迤邐②的大道旁，瀲滟的堤塘邊冉冉升起，被底下幼稚的歡聲笑語吹著，悠悠飛向空中，去親吻白云。好似爭艷的奇葩，掛彩的氣球。我們的心醉了。⑥更叫絕的要數(shù)晚上。夜色朦朧。我們幾個小伙伴偷偷溜出來，帶著心愛的風箏到村頭田邊，風箏紙是涂了閃金光的東西，還要想法把一段蠟頭或一捻沾了油的棉絮系在尾巴上，放飛時一點燃便像飛機尾翼上的信號燈一樣閃爍?！靶盘枱簟泵鳒玳W爍，也把一顆顆童心送上神秘的高空，如醉如癡。⑦風箏也有賭氣的時候。有時候明明飛起來了，卻偏偏任你如何擺布，它總要往地上栽。這時的小伙伴們絕不會張飛似的環(huán)眼圓睜，一腳踏翻它的。大家總是小心翼翼地檢查一番，找出毛病，“對癥下藥”。隨著歡呼聲，風箏重新飄然升起，放到得意處，猛不防風箏也會斷線，搖頭晃腦地越飄越遠。我們拉著斷了的風箏線，不勝惋惜?！ぁ?。⑧韶光如流。雖說童年已經(jīng)悄然離去，可風箏的這根若有若無的線，卻每每牽著我的童年，使我常常撿回那逐漸遠去的記憶。啊，我的鵝黃色的童年?。圩ⅲ茛佥钣簦╳ěngyù）：形容草木茂盛。②迤邐（yīlǐ）：彎曲連綿。1．理清文章脈絡(luò)，把握文章主要內(nèi)容。

這篇文章第③—④自然段為第二部分，第⑤一⑦自然段為第三部分，這兩部分分別寫了__________和______。第_______部分寫得更詳細些，從中可以體會到“我”___________

2．根據(jù)閱讀目的運用恰當閱讀方法完成閱讀任務(wù)。

請你結(jié)合文章內(nèi)容完成制作風箏的說明書。要完成這個閱讀任務(wù)要重點閱讀第_______自然段。通過閱讀我們可以歸納出制作風箏的三個步驟：第一步是_________；第二步是_______；第三步是______。

3．為什么說“我”的童年是鵝黃色的_______？

4．題目是文章的眼睛。這篇文章的題目你覺得怎么樣？寫出你的理解_______。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，結(jié)合加點詞語選擇恰當?shù)某烧Z來形容“我”的心情。（填序號）

A．忐忑不安

B．興高采烈

C．如坐針氈

D．無可奈何

（1）我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。(

)

（2）我一邊說，一邊用眼瞟著窗外，生怕雨停了。(

)

（3）再看看屋里的鬧鐘，六點二十，我只好打開電視，不聲不響地聽英語講座。(

)。2）.給加點字選擇正確讀音，將序號填在橫線上。

（1）剎那（A．chà

B．sh?。?/p>