英語競賽活動(dòng)方案-2022年英語競賽活動(dòng)方案相詳細(xì)五篇

英語競賽活動(dòng)方案2022年英語競賽活動(dòng)方案相詳細(xì)五篇英語競賽活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目的：1、通過英語單詞的比賽，讓學(xué)生更加重視英語單詞的意義，加強(qiáng)背誦單詞的意識(shí)。2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生背單詞的能力。3、為提高英語成績打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，營造校園的英語文化氛圍。二、參賽對象：七年全體學(xué)生三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室(要最大限度拉開單桌)。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月23日第七節(jié)課監(jiān)考老師到位、講要求、發(fā)卷，學(xué)生書寫班級、姓名。五、比賽內(nèi)容：每個(gè)年級所學(xué)的所有單詞和短語中精選100個(gè)，新學(xué)的英語單詞為主，滿分100分。六、制卷、監(jiān)考、閱卷安排：1、英語老師負(fù)責(zé)出本學(xué)年的題(以書面形式，筆試)。2、各班班主任自己監(jiān)自己學(xué)年，串班嚴(yán)格監(jiān)考，巡考教師為英語教師。3、比賽結(jié)束后，由監(jiān)考老師負(fù)責(zé)把試卷交到教導(dǎo)處。4、英語教師集中閱卷，全部批完，算好分，登分造冊，上交教導(dǎo)處統(tǒng)一評比。5、賽后各位英語老師應(yīng)進(jìn)行總結(jié)、反思。七、比賽規(guī)則及要求：1、各班聽統(tǒng)一信號，宣布比賽開始和結(jié)束。2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有試題，要求字跡清晰、格式正確、卷面整潔。結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。八、競賽評獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)3人。優(yōu)秀獎(jiǎng)3人。英語競賽活動(dòng)方案篇2一.活動(dòng)組織方：主辦：航空學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦：航空學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部協(xié)辦：某贊助商二.活動(dòng)參加對象：西北工業(yè)大學(xué)所有大一及大二學(xué)生。三.活動(dòng)背景：隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和我國的對外開放不斷深入，英語對我們來說，已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學(xué)好英語也是當(dāng)代大學(xué)生的一項(xiàng)基本任務(wù)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對國家對社會(huì)有用的人才。放眼當(dāng)代中國，大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運(yùn)會(huì)即將在首都北京舉行，世博會(huì)也將于20xx年在上海舉辦，這些都提醒我們，必須學(xué)好英語!雖然我們身處英語教育落后的西北地區(qū)，但是我們相信，通過我們和同學(xué)們的不斷努力，我們將會(huì)改變這一現(xiàn)狀。四.活動(dòng)內(nèi)容：英語博大精深，僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我們暫且選擇英語中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分作為我們活動(dòng)的中心，這就是單詞。我們著重強(qiáng)調(diào)單詞的重要性，活動(dòng)整體都以單詞為主要內(nèi)容。根據(jù)上屆參賽同學(xué)反饋的信息，這也是同學(xué)們迫切需要的活動(dòng)類型。五.活動(dòng)目的：1.為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，進(jìn)而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。2.給同學(xué)們一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，豐富同學(xué)們的校園文化生活。3.提供給同學(xué)們一個(gè)自我檢測的平臺(tái)，通過尋找單詞王活動(dòng)，使同學(xué)們對自己的英語水平有具體的了解，為以后的英語學(xué)習(xí)樹立航標(biāo)，指明方向。4.使同學(xué)們提前接觸，了解四級考試詞匯，為大學(xué)生英語四級考試早做準(zhǔn)備。5.我們希望把尋找單詞王做成西北工業(yè)大學(xué)固定的活動(dòng)之一，為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)和過級考試助一臂之力。六.活動(dòng)具體流程：贊助――宣傳――報(bào)名――競賽――閱卷――評獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)――活動(dòng)總結(jié)贊助：作為學(xué)校為數(shù)不多的與英語相關(guān)的活動(dòng)之一，我們希望能夠得到外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的贊助。如此也使得我們的活動(dòng)有了專業(yè)的指導(dǎo)。作為對贊助商的回報(bào)，我們可以在任何學(xué)校允許的范圍內(nèi)按照贊助商的要求，盡我們所能為其做宣傳。我們需要贊助商提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)獎(jiǎng)品和相關(guān)指導(dǎo)。根據(jù)上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗(yàn)，我們有理由相信，本次活動(dòng)我們會(huì)做的更好。宣傳：在贊助事宜確定的情況下(無論贊助方是否外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu))，我們開始制作用于本次活動(dòng)的宣傳品。通過總結(jié)上屆活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我們越發(fā)感覺到宣傳對于一次活動(dòng)的重要意義，所以，我們要把宣傳工作作為整個(gè)活動(dòng)的一項(xiàng)重點(diǎn)來完成。校內(nèi)媒體。通知校內(nèi)各媒體有關(guān)尋找單詞王英語競賽的相關(guān)事宜，請其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站，青春驛站網(wǎng)站，金色校園等，貫穿整個(gè)活動(dòng)過程。從前期宣傳，報(bào)名，直到競賽結(jié)果公布和獲獎(jiǎng)選手表彰。班委。航空學(xué)院內(nèi)部通過由班委通知到個(gè)人的形式來宣傳。傳單。預(yù)計(jì)需要2000張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動(dòng)的傳單，僅在傳單上出現(xiàn)簡略的贊助商的內(nèi)容。另一種即把我們的活動(dòng)和對贊助商的宣傳融合一體，此種方法對贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好，但是成本稍大。如選擇后者，那么傳單應(yīng)由贊助商制作。海報(bào)。繼續(xù)保持上屆海報(bào)輕松生動(dòng)的風(fēng)格，以圖畫配以文字。預(yù)計(jì)需要至少20套，每套一到兩張。前期對活動(dòng)的介紹和宣傳需要6套。報(bào)名處的宣傳用的大幅海報(bào)需要2套。中期對競賽地點(diǎn)和時(shí)間的通知需要6套。后期對優(yōu)勝選手的獎(jiǎng)勵(lì)通知需要6套。此為最小預(yù)計(jì)?？紤]到宣傳部的工作能力，如果不能實(shí)現(xiàn)手工繪制海報(bào)的話，我們將采用印刷的形式，但是成本稍高。海報(bào)的可能風(fēng)格如下。兩只螃蟹，一曰：咋的啦，哥們，讓人給煮了?另一(手里捧著單詞書，渾身通紅)曰：我這不正在熱身準(zhǔn)備當(dāng)單詞王呢嘛!用于前期宣傳橫幅。需要在校內(nèi)顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動(dòng)，同時(shí)增加活動(dòng)的威信度。網(wǎng)站。這也是上屆活動(dòng)留下來的優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)站宣傳從活動(dòng)開始直到活動(dòng)結(jié)束全程跟蹤，及時(shí)的向所有同學(xué)展示活動(dòng)進(jìn)展，所有參賽選手的成績也將唯一出現(xiàn)在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動(dòng)組織方與參與方相互交流的平臺(tái)。網(wǎng)站建設(shè)包括：活動(dòng)簡介，活動(dòng)目的，活動(dòng)內(nèi)容，競賽試題下載，競賽參考答案下載，成績公布，獲獎(jiǎng)選手名單等。英語競賽活動(dòng)方案篇3一、主辦單位xx學(xué)院法商學(xué)院外語系團(tuán)總支二、承辦單位xx學(xué)院法商學(xué)院外語系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部三、活動(dòng)背景對于新生,他們對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不大適應(yīng),常常會(huì)感到茫然而不知所措。他們也許需要一些趣味的活動(dòng),來激起對英語學(xué)習(xí)的興趣,需要一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法來供參考借鑒。外語系學(xué)生學(xué)習(xí)部舉辦了單詞記憶大賽。四、面向?qū)ο笸庹Z系12級新生五、活動(dòng)目的通過此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們重獲信心,豐富同學(xué)們的.校園文化生活。用老生介紹經(jīng)驗(yàn)的方法,新生能夠?qū)τ洃泦卧~有一些實(shí)用有效的方法借鑒。六、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月30日18:30七、活動(dòng)地點(diǎn)J4-512八、活動(dòng)內(nèi)容及安排1.活動(dòng)籌備期1)聯(lián)系嘉賓、主持人(部長王青山負(fù)責(zé));2)主持人主持稿(干事張平負(fù)責(zé));3)活動(dòng)期間拍照(干事紀(jì)極強(qiáng)負(fù)責(zé));4)申請教室、活動(dòng)期間分發(fā)禮品(干事錢純?nèi)~負(fù)責(zé));5)與嘉賓溝通,做好相應(yīng)的PPT介紹(干事王蕊負(fù)責(zé));6)會(huì)場布置及活動(dòng)期間現(xiàn)場秩序維持(整個(gè)部門負(fù)責(zé))2.具體活動(dòng)流程1)學(xué)生會(huì)主席表示歡迎以致辭,宣布活動(dòng)開始;2)學(xué)委代表發(fā)言;3)進(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié);4)單詞聽寫(約50詞);5)連詞成句;6)根據(jù)語境猜詞義;7)你畫我猜游戲;8)方格填詞游戲;9)嘉賓老師點(diǎn)評;10)09級學(xué)長萬琪瓏介紹單詞記憶經(jīng)驗(yàn);11)新生提問;12)評委評比并頒獎(jiǎng)九、活動(dòng)宣傳通過各班學(xué)委直接向新生進(jìn)行宣傳十、注意事項(xiàng)1.提前布置好場地;2.提前與主持人還有嘉賓溝通好;3.確保活動(dòng)所需物品是否齊備;4.活動(dòng)開展期間:1)注意維持現(xiàn)場秩序;2)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢(尤其是電教設(shè)備);3)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng);4)活動(dòng)期間氣氛要活躍;5.活動(dòng)后期:1)活動(dòng)結(jié)束后,部門人員做好現(xiàn)場秩序維持及善后工作;2)編寫通訊稿,發(fā)表到系微博;3)各位干事做好工作總結(jié)十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.嘉賓紀(jì)念品:給嘉賓老師20員小禮品,小計(jì)20元;給學(xué)生嘉賓10員小禮品,小計(jì)10元;參賽學(xué)生獎(jiǎng)品或紀(jì)念品,小計(jì)100元;2.會(huì)場裝飾品:氣球12員/包,3包,小計(jì)36元;透明膠(細(xì))0.5元/卷,4卷,小計(jì)2元;3.比賽試卷:0.1元/張,50張,小計(jì)5元;共合計(jì)173元外語系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事英語競賽活動(dòng)方案4一、活動(dòng)背景：英語學(xué)習(xí)和英語水平的提高，詞匯是根本。因此，為了提高同學(xué)對單詞學(xué)習(xí)的愛好，并供應(yīng)應(yīng)同學(xué)一個(gè)溝通英語學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓同學(xué)能再歡樂中學(xué)習(xí)學(xué)問，在競爭中查找差距，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的熱忱，特此舉辦本次單詞拼寫競賽。二、活動(dòng)時(shí)間：_年11月-12月三、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：各班教室決賽：四樓演播廳四、活動(dòng)對象：五六班級全體同學(xué)五、活動(dòng)前期工作方案設(shè)計(jì)：王媛媛馬飛山評委：李麗霞蔣麗秦瑤馬飛山謝琳馮楨柏王媛媛選手預(yù)備：五六班級英語老師場地秩序：馬飛山各班班主任活動(dòng)拍照：董恒旭活動(dòng)宣揚(yáng)：制做三張海報(bào)，貼于教學(xué)樓、食堂進(jìn)行宣揚(yáng)六、初賽支配形式：試卷考試選拔參賽對象：全體五六班級同學(xué)監(jiān)考人員：各班英語老師說明：1)、馬飛山出題2)、進(jìn)入決賽人數(shù)：40人最終以海報(bào)形式公布進(jìn)入決賽人員名單。(海報(bào)由六1班宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé))七、決賽支配：1、形式：趣味活動(dòng)2、時(shí)間：待定3、地點(diǎn)：四樓演播廳4、參賽對象：由初賽選出的前40名同學(xué)5、具體流程：第一環(huán)節(jié)：測測你的單詞儲(chǔ)備量評委給每人報(bào)出15個(gè)單詞，選手則拼出該單詞，依據(jù)拼出單詞量的多少淘汰選手，直到最終30人，進(jìn)行下面的競賽。注：打平的話加賽單詞。其次環(huán)節(jié)：測測你的短時(shí)記憶力量規(guī)章：在投影屏幕上一次顯示出20個(gè)單詞，讓全部選手看一分鐘后關(guān)閉，掃瞄單詞的過程中，不準(zhǔn)有記錄單詞或借助其他工具記錄單詞的現(xiàn)象，30名選手馬上在所給答題紙上寫出自己登記的單詞，限時(shí)30秒。參賽選手必需停下手中的筆，在30秒內(nèi)寫出正確單詞數(shù)目多者獲勝。由工作人員統(tǒng)計(jì)后，主持人公布每位選手得分，得分最少的后六位在本環(huán)節(jié)將被淘汰，等待第三輪復(fù)活賽。(此環(huán)節(jié)每位選手最多20分)第三環(huán)節(jié)：測測你的觀看及反應(yīng)力量規(guī)章：大屏幕上會(huì)有6個(gè)編號1-6。每個(gè)編號里將有10張圖片，六位選手依次上臺(tái)，分別選一個(gè)編號開頭測試，看著圖片即刻說出圖片所指單詞(留意單詞標(biāo)有詞性)，每人限時(shí)1分鐘。此環(huán)節(jié)，每位選手總分10分，答對1個(gè)為1分。由工作人員統(tǒng)計(jì)后，主持人公布六名選手得分，工作人員記錄下選手得分。(此環(huán)節(jié)每位選手最多10分)第四環(huán)節(jié)：測測你的整合力量(淘汰選手復(fù)活環(huán)節(jié)：由第一輪淘汰的六名選手參與)規(guī)章：大屏幕上會(huì)有6個(gè)編號1-6。編號下是某一類事物，如體育類、職業(yè)類、衣著類等，選手選擇后須快速說出與此類事物相關(guān)的單詞，限時(shí)10秒。此環(huán)節(jié)正誤及數(shù)量由評委判定，說對1個(gè)得1分。此環(huán)節(jié)得分最多的兩名同學(xué)復(fù)活，連續(xù)參與下一環(huán)節(jié)。(此環(huán)節(jié)，由于是復(fù)活環(huán)節(jié)，選手得分為答對個(gè)數(shù)減2，所以此環(huán)節(jié)每位選手最多8分)第五環(huán)節(jié)：單詞接龍形式主持人給出第一個(gè)詞。參與者接本詞的最終一個(gè)字母。例：sunnoopen,以次類推規(guī)章參與者站成一排，從第一個(gè)人開頭，依次接替下去，而在10秒內(nèi)連接不上者直接淘汰。假如消滅死循環(huán)顯現(xiàn)，則主持人重新報(bào)一個(gè)單詞。以此類推。6、選手最終成果：幾位選手從第一環(huán)節(jié)到第五環(huán)節(jié)各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)總合。(名次由高分到低分依次往下排)7、獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。八、活動(dòng)規(guī)章:1.參賽選手以個(gè)體為單位2.必需使用指定的首字母開頭接龍3.必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成3.參賽者嚴(yán)禁攜帶,使用電子詞典,詞典,相關(guān)工具書或其他參考資料4.嚴(yán)禁抄襲,作弊5.敬重評委,聽從指揮支配英語競賽活動(dòng)方案5一、活動(dòng)背景：為迎接我校的高校生技能節(jié)，提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)愛好，在英語四、六級考試來臨之際，形成深厚的英語學(xué)習(xí)氛圍;為提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)水平，增加我校同學(xué)英語實(shí)際應(yīng)用力量;為促進(jìn)校內(nèi)文化多元化，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)發(fā)掘自我，呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，以呈現(xiàn)高校生的綜合素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。二、活動(dòng)目標(biāo)：此次活動(dòng)以增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)活力和戰(zhàn)斗力，提高對英語學(xué)習(xí)的愛好為目的，同時(shí)也為提高高校英語水平，帶動(dòng)同學(xué)對其它學(xué)問的渴求欲，以競賽的形式使同學(xué)們提高對學(xué)習(xí)的樂觀性。三、活動(dòng)主題：放飛幻想，呈現(xiàn)自我四、活動(dòng)主辦：院團(tuán)委五、活動(dòng)策劃承辦：高校生英語愛好者協(xié)會(huì)六、競賽流程：1)宣揚(yáng)階段：1、宣揚(yáng)時(shí)間：_年11.10-11.182、印刷宣揚(yáng)海報(bào)，并在主干道進(jìn)行為期兩天的現(xiàn)場報(bào)名。3、在上晚自習(xí)的時(shí)候由英協(xié)成員去各班宣揚(yáng)，并進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名。2)預(yù)賽：4、由評委老師預(yù)備一份英文文章，在教室進(jìn)行朗誦文章，5、預(yù)賽時(shí)間與地點(diǎn)：_年19日下午6點(diǎn)旅經(jīng)分院東區(qū)2126、最終選出優(yōu)秀的28名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。3)復(fù)賽：1、由選手自己預(yù)備朗誦材料2、復(fù)賽時(shí)間與地點(diǎn)：_年22日下午6點(diǎn)旅經(jīng)分院東區(qū)2123、最終選出優(yōu)秀的8名同學(xué)進(jìn)入決賽。4)決賽：1、決賽時(shí)間地點(diǎn)：12月7日報(bào)告廳一樓進(jìn)行2、英協(xié)邀請瑤湖各大高校的英語協(xié)會(huì)以及學(xué)校各社團(tuán)的成員3、決賽分兩個(gè)步驟，第一個(gè)步驟是由進(jìn)入決賽的同學(xué)演出一場關(guān)于英語的風(fēng)采秀，英文歌，魔術(shù)英文講解，英文話劇都行，只要內(nèi)容包含英文。其次個(gè)步驟是進(jìn)行一對一的pk。開場和兩個(gè)步驟間插入兩個(gè)節(jié)目，活躍現(xiàn)場。決賽選出冠軍亞軍季軍，并嘉獎(jiǎng)以及頒發(fā)證書。七、評分標(biāo)準(zhǔn)：預(yù)復(fù)賽：1、發(fā)音精確?????(英式或美式不計(jì))，語調(diào)精確?????，節(jié)奏感強(qiáng)，正確把握意群和句子的停頓。2、發(fā)音精確?????(英式或美式不計(jì))，語調(diào)精確?????，有節(jié)奏感，正確把握意群和句子的停頓。3、發(fā)音精確?????(英式或美式不計(jì))，語調(diào)基本精確?????，有節(jié)奏感，基本把握意群和句子的停頓。4、發(fā)音基本精確?????(英式或美式不計(jì))，語調(diào)基本精確?????，有肯定的節(jié)奏感，基本把握意群和句子的停頓。決賽：第一步驟(60分)：表演內(nèi)容精彩(20分)英語口語流利(40分)其次步驟(40分)：每題2分一共20題八、工作支配：1.組織分工總策劃：瞿夢浙統(tǒng)籌：曹高友、王加來協(xié)調(diào)：李姬、鄒婷婷場務(wù)：時(shí)寶華、曹朋宣揚(yáng)：劉英外交：熊幫平節(jié)目：張穎后勤：鄒菱2.前期工作?全部工作人員于11月12日20:50在旅經(jīng)212召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。?負(fù)責(zé)宣揚(yáng)的人員于11月18日之前出好宣揚(yáng)海報(bào)并張貼，選出主持人并確定好主持稿。?負(fù)責(zé)后勤的人員于11月25日之前選購好活動(dòng)所需物資(水、選出海