2024秋新蘇教版生物7年級上冊課件 1.3 植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能

第1單元

生物體的結(jié)構(gòu)層次第3節(jié)

植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能第1章認識細胞目錄01新課程目標02重點難點0304知識總結(jié)課堂練習(xí)05復(fù)習(xí)導(dǎo)入06探究新知植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)植物細胞的結(jié)構(gòu)1植物細胞同樣具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)。2植物細胞具有不同于動物細胞的結(jié)構(gòu)，如葉綠體和細胞壁。3細胞不同結(jié)構(gòu)的功能各不相同，共同完成細胞的各項生命活動。重點難點重點：1、識別洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構(gòu)。

2、識別植物細胞各種結(jié)構(gòu)與功能。難點：1、能基于動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同點，確立細胞是

生物體結(jié)構(gòu)與功能基本單位的觀點。2、能結(jié)合示意圖或模型等，展示和說明細胞中各

種結(jié)構(gòu)的功能及其相互關(guān)系。復(fù)習(xí)①②③細胞核細胞質(zhì)細胞膜內(nèi)有遺傳物質(zhì)，具有貯存遺傳信息的作用進行生命活動的重要場所保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出，維持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。線粒體為生命活動提供能量。形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性等性狀。決定擦滴生理鹽水取涂蓋染碘液維持細胞的正常形態(tài)人的口腔上皮細胞臨時玻片過程口腔內(nèi)側(cè)壁涼開水漱口在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸引。復(fù)習(xí)探究新知列文虎克（1632-1723）

胡克用放大倍數(shù)約為140倍的顯微鏡首次觀察到的植物“細胞”，胡克觀察到細胞的細微結(jié)構(gòu)了嗎？那么植物細胞具有哪些細微結(jié)構(gòu)？各種結(jié)構(gòu)分別具有哪些主要功能？植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)施萊登（1804-1881）

德國科學(xué)家施萊登觀察了大量的植物的不同部位，發(fā)現(xiàn)木本植物還是草本植物，都是由蜂巢狀的細胞組成的。施旺（1810-1882）

在觀察與研究的基礎(chǔ)上，施萊登和施旺共同提出了細胞學(xué)說：植物、動物都是由細胞組、成的，細胞是一切動植物體的基本單位。球狀1mm番茄果肉細胞苧麻的纖維細胞圓筒形或扁平形55cm洋蔥葉表皮細胞長方形20——100μm植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)

不同植物細胞的形態(tài)和大小有一定差異。植物細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和細胞的功能有一定關(guān)系。植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能示意圖①②③④⑤⑥⑦細胞壁細胞膜細胞質(zhì)液泡細胞核葉綠體線粒體植物細胞的基本結(jié)構(gòu)

植物體的生命活動是以細胞的各種結(jié)構(gòu)及其生命活動為基礎(chǔ)的。植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能示意圖細胞壁細胞膜細胞質(zhì)液泡細胞核葉綠體線粒體（保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細胞的正常形態(tài)）（保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制物質(zhì)進出）（含有遺傳物質(zhì)，貯存遺傳信息）（進行生命活動的重要場所）（與呼吸作用有關(guān)，為生命活動提供能量）（與光合作用有關(guān)，利用無機物合成有機物）（含有細胞液，與細胞的吸水和失水等有關(guān)）

洋蔥是我們熟悉的蔬菜之一。它的莖縮短形成扁圓錐形的盤莖，上面密生鱗片葉。鱗片葉盤莖（莖）植物細胞的結(jié)構(gòu)識別洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構(gòu)目標：制作臨時裝片，識別洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構(gòu)。器材：顯微鏡載玻片、蓋玻片解剖刀鑷子洋蔥稀碘液吸水紙清水植物細胞的結(jié)構(gòu)洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作過程植物細胞的結(jié)構(gòu)擦滴清水取浸展平蓋染碘液洋蔥鱗片葉表皮臨時玻片過程不宜過大，邊長越為0.5cm植物細胞的結(jié)構(gòu)我們能觀察到洋蔥鱗片葉表皮細胞的哪些結(jié)構(gòu)？能觀察到細胞壁嗎？植物細胞的結(jié)構(gòu)細胞核細胞壁液泡細胞膜細胞質(zhì)植物細胞的結(jié)構(gòu)嘗試畫出洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構(gòu)圖，并注明各部分結(jié)構(gòu)的名稱。植物細胞的結(jié)構(gòu)

觀察更多的植物材料（如菠菜葉肉細胞），我們會發(fā)現(xiàn)植物細胞還具有不同于動物細胞的其他結(jié)構(gòu)，如葉綠體。葉綠體葉肉細胞菠菜葉肉細胞植物細胞的結(jié)構(gòu)（內(nèi)含線粒體）比較動植物細胞結(jié)構(gòu)，有什么相同點和不同點呢？相同結(jié)構(gòu)：不同結(jié)構(gòu)：都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體等結(jié)構(gòu)；動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體。植物細胞的結(jié)構(gòu)

植物細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上與動物細胞有所不同，體現(xiàn)了細胞的多樣性；但它們都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，這些結(jié)構(gòu)的功能也很相似，體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性。細胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位跨學(xué)科實踐制作細胞結(jié)構(gòu)模型如何制作出符合要求的細胞結(jié)構(gòu)模型？如何用細胞結(jié)構(gòu)模型闡述動植物細胞結(jié)構(gòu)與功能的異同點？細胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的嗎？一、實踐目標1.發(fā)展核心素養(yǎng)：能制作細胞結(jié)構(gòu)模型，并用模型表述和解決問題，初步形成生物學(xué)的結(jié)構(gòu)與功能觀；理解建模是一種科學(xué)思維方法。2.理解相關(guān)概念：細胞不同結(jié)構(gòu)的功能各不相同，共同完成細胞的各項生命活動。二、實踐目標收集資料→方案及分工→計算→繪制設(shè)計圖→選材→制作及組裝→反思→撰寫報告植物細胞的結(jié)構(gòu)植物細胞的結(jié)構(gòu)三、展示與評價

各小組將小組實踐報告在班級內(nèi)展示交流，也可以上傳到校園網(wǎng)進行分享。各小組通過相互質(zhì)疑和評價，填寫實踐評價量表。植物細胞的結(jié)構(gòu)四、遷移與運用

細胞中線粒體呈顆粒狀或短線狀，直徑約為0.3——1.0μm，長度約為1.5——3.0μm。我們能根據(jù)這些數(shù)據(jù)，先按照比例制作線粒體的模型，再組裝到本小組已經(jīng)制作好的細胞結(jié)構(gòu)模型中去嗎？植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能1、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（

）

A.細胞壁具有保護細胞的功能

B.細胞膜具有保護細胞的功能C.液泡與吸水和失水有關(guān)

D.細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能2、植物細胞中，為細胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)（）A．細胞膜B．葉綠體C．細胞核D．線粒體DD3、在“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于（）中A．細胞壁B．細胞質(zhì)C．細胞膜D．細胞核4、炒莧菜時湯會變紅，紅色物質(zhì)主要來自于細胞的（）

A．細胞膜B．細胞壁C．液泡D．細胞核5、如果將細胞比作汽車，相當于發(fā)動機的結(jié)構(gòu)是（

）

A.葉綠體B.液泡C.線粒體D.有機物DCC謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。

6、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。組成水稻和青蛙的細胞都具有的結(jié)構(gòu)是（

）①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核

⑤葉綠體⑥線粒體A.①②③④B.①②⑤⑥C.②③④⑥D(zhuǎn)